教師發(fā)言稿格式

教師發(fā)言稿格式教師發(fā)言稿格式「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：大家好！金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的完美時(shí)刻，我們共同迎來了第25個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)個(gè)性的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，情緒也個(gè)性激動(dòng)。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康！選取教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人這樣老師，記得最牢的一句話這樣：教師這樣人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師，我明白了教好書，這樣我的天職，育好人，才這樣我追求的目標(biāo)！回想四年前，我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到這片民風(fēng)淳樸的熱土?xí)r，我擔(dān)任了音樂教學(xué)工作，雖然沒有教具輔助教學(xué)，但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器，從最簡單的基本音符開始教，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)，放松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次，每年我還承擔(dān)了音樂特長生輔導(dǎo)的工作，無論這樣平時(shí)輔導(dǎo)還這樣帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試，我都感受到了沉重的職責(zé)感和使命感，使我常常徹夜無眠。應(yīng)對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時(shí)，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽到高一級的藝術(shù)學(xué)校里，有我手把手輔導(dǎo)的特長生時(shí)，我也變得更加自信！因此，在這四年的教學(xué)事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈這樣純潔的，孩子們的情感這樣真摯的！孩子們的天空這樣浩瀚的！老師始終這樣他們的模仿的榜樣！老師始終這樣他們尊敬的楷模！老師始終這樣他們成才的基石！老師永遠(yuǎn)這樣他們?nèi)松拿鳠?！教師這樣偉大的，可我并不這樣一個(gè)偉人！我只這樣教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！教師其實(shí)這樣平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只這樣社會(huì)中的滄海一栗。教師不這樣偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不這樣英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不這樣明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，這樣那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只這樣默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論這樣在過去還這樣此刻或這樣將來，無論這樣在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還這樣物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正這樣他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。四年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè)，我在時(shí)刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。此刻我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲，奉獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么這樣職責(zé)和使命。為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選取做一名教師，我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家教師發(fā)言稿格式「篇二」尊敬的各位家長、老師們：大家下午好！下午好，每個(gè)人。在這一天，我們將舉行一個(gè)新教師論壇，它具有個(gè)性的優(yōu)勢。我們認(rèn)為，通過溝通，我們必須達(dá)到相互理解、共識和分享的目標(biāo)。首先，我想向新老師介紹一下我們學(xué)校的一些基本情況，然后談?wù)勎覀€(gè)人對這些情況的看法和看法。就校園環(huán)境而言，我們校園倡導(dǎo)的是“以人為本，和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理過程中，要求教師對學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的教育。教師要嚴(yán)格要求自己符合教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感和情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在管理上，我們始終堅(jiān)持以教師為中心，尊重教師，維護(hù)教師的合法權(quán)益，建立和諧的關(guān)系，不斷改善教師的工作環(huán)境。近年來，我們一直努力向上級機(jī)構(gòu)申請，加強(qiáng)對我們校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造。在過去的三年里，上級機(jī)構(gòu)投資了近200萬元來建設(shè)我們的校園，使我們的校園成為一個(gè)美麗、清潔、小巧玲瓏、完善和完整的教學(xué)設(shè)施之家。在管理上，我們不斷提高教師的生活質(zhì)量。個(gè)性是那些在工作和生活中需要幫助的老師。教師發(fā)言稿格式「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位老師、親愛的弟弟妹妹們：大家好！時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。同學(xué)們，你們就要以嶄新的姿態(tài)走向社會(huì)，踏上新的征程。首先，我代表江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生向圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同學(xué)表示祝賀。此時(shí)此刻，作為一名同是畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院，你們的師姐，又作為江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名老師。我的心中似有千言萬語難于言表。回望九月，你們踏入江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在王華老師的率領(lǐng)下，你們自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，并且還能積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)。你們認(rèn)真扎實(shí)，虛心向老教師請教；你們勤勉敬業(yè)，激情與活力并存。在這三個(gè)月的時(shí)間里，你們同身邊的孩子從陌生到熟悉，隨時(shí)隨地能看到你們的臉上洋溢著幸福的微笑。在今后的生活中，希望同學(xué)們