2023年湘版美術(shù)教學(xué)計劃模板5篇

2023年湘版美術(shù)教學(xué)計劃模板5篇2023年湘版美術(shù)教學(xué)計劃篇1

一、學(xué)生狀況分析

四年級共有2個班，四(1)班30人，四(2)班29人，學(xué)生對美術(shù)課興趣深厚，在學(xué)習(xí)行為上已具有了肯定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說，單純、好動的性格，促成學(xué)生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有缺乏之處：1、造型上普遍極差，缺乏觀看能力。2、色彩能力上有點缺乏彩感，配制不夠精確。

二、教材分析

?造型表現(xiàn)】

初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

?設(shè)計應(yīng)用】

學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡潔的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)分。

?觀賞評述】

欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對觀賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。

?綜合探究】

采納造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)色彩的冷暖，色調(diào)等基礎(chǔ)學(xué)問，透視、構(gòu)圖學(xué)問，并能在寫生或創(chuàng)作中運用這些學(xué)問。

2.學(xué)習(xí)剪紙技巧及利用日常生活用品、工具、材料進行工藝制作。

3.通過繪畫、工藝、觀賞、進一步增添學(xué)生美術(shù)學(xué)問提高美術(shù)修養(yǎng)。

4.在風(fēng)景、靜物寫生或創(chuàng)作中，能獨立、全面地應(yīng)用色彩學(xué)問，構(gòu)圖學(xué)問、透視規(guī)律，從而使作品更生動、更有感染力。

5.學(xué)習(xí)剪紙技巧，培育學(xué)生大膽、細(xì)心、心靈手巧的動手能力。

6.通過橡皮泥的立體創(chuàng)作或利用日常所見的物品進行工藝制作，培育其空間想象力、創(chuàng)造力。

四、具體措施

1.多給學(xué)生觀賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平常教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進行的“玩〞中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)學(xué)問技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信念。

2.學(xué)習(xí)時，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖，以提高繪畫進度，培育學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

3.結(jié)合學(xué)生各自不同表現(xiàn)，多讓學(xué)生實行自己喜愛的方式表達美術(shù)帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

2023年湘版美術(shù)教學(xué)計劃篇2

美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進行美術(shù)教育的主渠道，依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地進展，提高學(xué)生的審美本領(lǐng)，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學(xué)計劃如下：

1、留意培育和進展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上留意開放性和立體性。

2、經(jīng)過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維本領(lǐng)。

3、在美術(shù)活動中大膽的采納各種造型方式，并借助語言表達自我的想法。

教學(xué)重點難點：

教學(xué)重點：培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐本領(lǐng)。

教學(xué)難點：學(xué)生規(guī)律思維本領(lǐng)的培育、空間想象本領(lǐng)的培育

一、教材分析

本冊教材共支配了14課，其中有觀賞課2課，繪畫課8課，工藝美術(shù)課4課。本冊繪畫課中支配了三課《學(xué)畫中國畫》，工藝課中支配了版畫，由于實際情景和授課條件的關(guān)系，完成有必需困難，擬據(jù)實際情景選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān)，能夠完成。

二、學(xué)生情景分析：學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些，時間不多。可是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)深厚的興趣，情愿學(xué)。還有部分同學(xué)異樣愛好，在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和缺乏，只要揚長避短，適時點撥，點滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的學(xué)問和技能都能夠有必需的增長和提高。

三、重點難點：依據(jù)學(xué)生情景和地域的情景，我決定把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與學(xué)生活動關(guān)系親密，有有用價值，所以把這一課及其相關(guān)資料作為重點。本學(xué)期教材支配的素描基礎(chǔ)：物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的資料共有四課，專業(yè)性很強，概念抽象，學(xué)生沒有接觸過，比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個難點。

四、教學(xué)模式

結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生實際情景，在本期的教學(xué)活動中，以多種方式進行教學(xué)，室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合，學(xué)問講解與實際操作技能相結(jié)合，想像與寫實相結(jié)合，教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2023年湘版美術(shù)教學(xué)計劃篇3

指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)討論與課堂教學(xué)的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的進展。新學(xué)期開始了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù)：

工作要點：

一、學(xué)習(xí)方面

1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進行簡潔學(xué)習(xí)。

4、三位老師采納集體溝通、交叉溝通的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

5、主動參與各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家〞。

二、教學(xué)方面

1、仔細(xì)完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同商量、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改良課堂教學(xué)，求真務(wù)實。

2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例討論工作，使我校美術(shù)課教學(xué)漸漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，常常組織對教學(xué)設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課〞質(zhì)量，三位老師利用交叉溝通的方法和課間休息時間溝通各年級教學(xué)之后的感受與閱歷，提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改良。

5、常常組織聽課、評課，溝通教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展12次討論課，多和外校的老師溝通學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

6、仔細(xì)策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

三、其他工作

1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達預(yù)期的目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培育尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參與各項競賽，力爭佳績，呈現(xiàn)風(fēng)采。

2、結(jié)合學(xué)校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣揚、美化的作用。

3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

2023年湘版美術(shù)教學(xué)計劃篇4

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、留意培育和進展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上留意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

3、在美術(shù)活動中大膽的采納各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

二、教學(xué)重點難點：

教學(xué)重點：培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

教學(xué)難點：學(xué)生規(guī)律思維能力的培育、空間想象能力的培育。

三、個人教研專題：

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培育。

完成任務(wù)的措施：

1、仔細(xì)備課、上課。

2、做好課前的各項預(yù)備活動。

3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求到達最正確教學(xué)效果。

四、課時支配：

第一周：印象深刻的事

第二周：水墨游戲――山水

第三周：紙花

第四周：插花

第五周：壁飾

第六周：英俊的腳

第七周：美麗的鞋

第八周：鞋的聯(lián)想

第九周：我設(shè)計的鞋

第十周：黑、白、灰

第十一周：字的聯(lián)想

第十二周：版面設(shè)計

第十三周：報頭題飾和尾花設(shè)計

第十四周：秋風(fēng)瑟瑟

第十五周：雕蘿卜〔一〕〔二〕

第十六周：非洲雕刻〔一〕〔二〕

第十七周：卡通畫〔一〕〔二〕

第十八周：可愛的家鄉(xiāng)

第十九周：我崇拜的人

第二十周：復(fù)習(xí)考試

2023年湘版美術(shù)教學(xué)計劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，提高學(xué)生審美能力，增添愛國主義精神，陶冶高尚的情操，培育良好的品德、意志、提高學(xué)生的觀看能力，想象能力，形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。

二、教學(xué)內(nèi)容和要求：

初一級有中國繪畫觀賞、寫生花鳥畫、人物畫、色彩基礎(chǔ)學(xué)問圖案設(shè)計、雕塑制作。陶藝制作。初二級有中外繪畫作品觀賞。構(gòu)圖學(xué)問、素描風(fēng)景寫生、談彩風(fēng)景畫、中國山水畫、造型特別表現(xiàn)技法、裝飾畫設(shè)計、應(yīng)用設(shè)計。

三、狀況分析：

１、學(xué)生狀況：初一現(xiàn)有六個班，初二有四個班，他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣深厚，喜愛畫那些漫畫，對課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。

２、初中繪畫基礎(chǔ)學(xué)問占較重比例，占５０％，觀賞占１５％，工藝占３５％，

四、具體實施與要求：

１、仔細(xì)備好每一堂課，明確重點、難點。

２、大量實行范畫、示范步驟圖、教具等這些直觀教具，邊示范邊講解。

３、教師在課堂上精講多練，仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

４、注重對各種能力的培育，尤其是審美能力，所以美育貫穿全過程。

５、在教學(xué)方法實施上，依據(jù)不同的內(nèi)容實行不同的方法，實行多種方法相結(jié)合。

６、依據(jù)學(xué)生的獨特特點進行隨堂輔導(dǎo)，要充分調(diào)動學(xué)生的主動性啟發(fā)學(xué)生的主動性，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。

７、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對性地進行作業(yè)評講。

五、課程進度具體支配如下：

初一級

周次內(nèi)容課時數(shù)

1--2中國優(yōu)秀美術(shù)作品２

3中國花鳥畫１

4--6寫意花鳥畫３

7--8人物結(jié)構(gòu)動態(tài)２

9色彩基礎(chǔ)學(xué)問