初2英語(yǔ)演講稿通用5篇

初2英語(yǔ)演講稿通用5篇初2英語(yǔ)演講稿范文篇1

somanypeopleunderestimatethepowerandimportanceofasmile,thatsimplelittlefacialexpressioncharacterizedbyanupwardcurvingofthecornersofthemouth.

asmilehasmanymeanings:pleasure,friendliness,welcome,amusement,andmanymore;anditispartofauniversalbodylanguagethatdoesn〞tneedanyextrainterpretation.

plusasmile,withallitssimplicityandbeauty,canbeaveryimportantfactorinmanyaspectsofourlives:

youfallinlovewithanewcountryyouvisitbecauseitspeoplegreetyouwithawelcomingsmileeverywhereyougo;othercountriesyoujustdon〞tlikeeventhoughtheymighthavemorehistory,nature,entertainmentandwhatnotbecausetheirpeopledon〞tseemsofriendlyoraccepting.

youfeellikebuyingfromacertainstorewhenthevendorwelcomesyouinwithasmile,sometimesevenifyouwouldn〞tinitiallyhaveboughtanything;andinotherstores,eventhoughtheyhaveexactlywhatyouneedorbetter,youdecidetowalkawaybecausethevendordoesn〞tlookwelcomingatall.

youwanttogiveawaiteragoodtipwhenheservesyouwithasmile,evenifthefoodturnsoutnotthatgood;ontheotherhand,sometimesyou〞llhavesomeofthebestfoodever,butyouwon〞tfeellikegivingthewaiteratip,evenifyoudo,becausehewasgrumpy.

moreandmoreexamplesfromoureverydaylifeshowhowmuchasimplesmilecanchangeeverything.

foreverengravedinmymindwillbethesmilingfacesofthepeopleofthailand,thefriendlypizzadeliveryboy,thewelcomingsupermarketvendor,thenicecashieratthebank,...etc.

itisthesesmilesthatkeepmewantingtogoback,andthatkeepusallwantingtogoback;lookingatitfromanotherview,ifwebreakitdownusingbusinesssense,asmileisoneofthemosteffectivemeanstogeneratesalesanddevelopcustomerloyalty.

ontopofallthat,asmileisaverysimpleandeasythingtodo,soitamazeswhynoonebotherstodoit,itnotonlymakesthepersoninfrontofyoubetter,butitalsomakesyoufeelbetteraswell,andi〞mnotmakingthisup,ithasbeenpsychologicallyproven.

personally,i〞dliketoseemoresmilingfacesinthisworld;intheairportswhenienteranewcountry,incompanies,governmentagencies,restaurants,hotels,banks,everywhere;andithinkitisuptogovernmentstocampaignaboutthis,andevenmakeitobligatoryincertainimportantplaceslikeairports,hospitals,hotels...etc.

let〞sallsimplysmile.

許多人低估了微笑的力量和重要性，微笑是一種簡(jiǎn)潔的面部表情，其特征是嘴角向上彎曲。

微笑有許多含義:歡樂(lè)、友好、歡迎、娛樂(lè)等等;

它是一種不需要任何額外解釋的通用肢體語(yǔ)言的一部分。

再加上一個(gè)微笑，它的簡(jiǎn)潔和秀麗，可以是一個(gè)特別重要的因素在我們生活的很多方面:

你愛(ài)上了一個(gè)你去過(guò)的新國(guó)家，因?yàn)闊o(wú)論你走到哪里，這個(gè)國(guó)家的人民都用歡迎的微笑歡迎你;

其他國(guó)家你就是不喜愛(ài)，即使他們可能有更多的歷史，自然，娛樂(lè)等等，因?yàn)樗麄兊娜嗣窈孟癫荒敲从押没蚪邮堋?/p>

當(dāng)?shù)曛魑⑿χ鴼g迎你進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你會(huì)有一種想從某個(gè)商店買(mǎi)東西的感覺(jué)，有時(shí)即使你一開(kāi)始不會(huì)買(mǎi)任何東西;

在其他商店，即使他們有你需要的或者更好的東西，你決定離開(kāi)，因?yàn)楣?yīng)商看起來(lái)一點(diǎn)也不歡迎你。

當(dāng)服務(wù)員微笑著為你服務(wù)時(shí)，你想給他一筆可觀的小費(fèi)，即使飯菜不是那么好;另一方面，有時(shí)你會(huì)吃到一些有史以來(lái)最好的食物，但你不會(huì)想給服務(wù)員小費(fèi)，即使你給了，因?yàn)樗獗┰辍?/p>

從我們的日常生活中，越來(lái)越多的例子說(shuō)明，一個(gè)簡(jiǎn)潔的微笑可以轉(zhuǎn)變一切。

永久銘刻在我腦海的是泰國(guó)人民的笑臉，友好的送披薩的男孩，熱情的超市小販，銀行的收銀員，等等。

正是這些微笑讓我想回去，也讓我們?nèi)咳硕枷牖厝?

從另一個(gè)角度看，假如我們用商業(yè)意識(shí)來(lái)分解它，微笑是產(chǎn)生銷(xiāo)售和培育客戶(hù)忠誠(chéng)度最有效的手段之一。

最重要的是，微笑是一個(gè)特別簡(jiǎn)潔和簡(jiǎn)單的事,所以對(duì)此很驚異為什么沒(méi)有人情愿這樣做,它不僅使人在你面前更好,但它也會(huì)讓你感覺(jué)更好,我不做這個(gè),心理上的證明。

就我個(gè)人而言，我期望在這個(gè)世界上看到更多的笑臉;

在機(jī)場(chǎng)當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新的國(guó)家，在公司，政府機(jī)構(gòu)，餐館，酒店，銀行，無(wú)處不在;我認(rèn)為這要靠政府來(lái)宣揚(yáng)，甚至在機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、酒店等重要場(chǎng)所強(qiáng)制推行。

讓我們微笑吧。

初2英語(yǔ)演講稿范文篇2

goodmorning,everyone!itismyhonortobesharewithyoumyopinionsonwhattolearninseniorhighschool.

inthecomingthreeyears,ourschoollifewillbechallenging.firstly,weshouldlearntolearnefficiently.personally,iusedtotryeffectivemethodstoachievemyacademicgoals.developingagoodhabitisalsoofimportance。itreallybenefitedmealottopreviewlessons,getactivelyinvolvedinclass,andreviewwhathadbeentaughtafterclass.

inaddition,weshouldlearnhowtogetalongwellwithothers.inschool,irespectedteachersandwasfriendlywithclassmates.itwaswithsincerityandfaithfulnessthatwecreatedaharmoniousatmosphere.

finally,weshouldtakepartinsportsandoutdooractivitiesfrequently.theywerereallyhelpfultobuildupmybodyandenrichmyschoollife.

nopainsnogains,iamsurethatwithyourgreatefforts,youwillenjoyacolorfulandfruitfullifehere.

thankyou!

初2英語(yǔ)演講稿范文篇3

then,asamiddleschoolstudent,howthanksgiving?

firstthanksgivingtheirparents,becauseeveryone’slifeisacontinuationoftheparentsofoneblood,alloftheparentsgaveuslove,letusenjoythehumanworldofaffectionandhappiness,therefore,wewouldliketothanktheparents.

teachersareourgrowth,areourfriends,teacherscareforus,theirwordsanddeeds,letusbenefitforlife,wepayforteacherseffortsandsweat,weshouldthanksgivingteachers.

studentsstudythelivesofourfellowstudentstoencourageeachother,helpeachother,tojointlyovercomedifficultiesandsetbacks,thecommontasteofsucceandhappinelearning,weshouldbegratefulforeverydayandweaccompaniedthestudents.

thanksgiving-fighting,thanksgivingunlimited!students,andsocietythanksgiving!letusalwaystothelifecaringandfullofloveandlove!

初2英語(yǔ)演講稿范文篇4

敬重的徐老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，12歲，今日我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講，所以未免有些緊急，上臺(tái)前我遲疑了許久，也曾想打退堂鼓，但對(duì)于英語(yǔ)的喜愛(ài)最終促使我走上了這講臺(tái)，期望同學(xué)們多多鼓舞我，支持我！

我喜愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ)，小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成果班里始終都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播〞時(shí)，我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播，特殊是我的英語(yǔ)口語(yǔ)常常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。

我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要喜愛(ài)英語(yǔ)、成果好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的責(zé)任心，要樹(shù)立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最終，還必需要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作。總之，我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平〞。

假如不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)改良自己的缺乏，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)協(xié)作英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成果奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

我真誠(chéng)期望大家信任我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。

最終，在我的演講即將結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們，和我一起用最真誠(chéng)、最強(qiáng)烈的掌聲，為全部參與競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝愿，為即將上任的班干部們祝愿，為我們班級(jí)的美妙將來(lái)祝愿！

我的演講完畢，感謝大家！

初2英語(yǔ)演講稿范文篇5

youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:itisthefreshness;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.

youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.

yearswrinkletheskin,buttogiveupenth