三年級(jí)起步作文課件

我與“作文”交朋友我與“作文”交朋友1一、看圖寫話四要素：時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情感受/心情/評(píng)價(jià)一、看圖寫話四要素：時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情感受/心情/評(píng)價(jià)2周末，小紅在家主動(dòng)幫助媽媽洗衣服、掃地，勞動(dòng)使她感到很快樂。小紅真是個(gè)勤勞的好孩子。擴(kuò)寫

今天是周末，（），上小學(xué)一年級(jí)的小紅一早起來便主動(dòng)幫助媽媽洗衣服、打掃房間。這是她第一次洗衣服，她先（），然后（），再（），最后（），當(dāng)她看著這些（）的衣服在晾干上沐浴著（），她心里在想：（）。洗完了衣服，她接著（），把房子打掃得（）。勞動(dòng)的時(shí)間真快過，（）兩個(gè)小時(shí)就過去了，小紅看著自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了（），最讓她感到自豪的是，她學(xué)會(huì)了（），經(jīng)過勞動(dòng)，她還體會(huì)到了媽媽平時(shí)的(),所以，她在心里對(duì)自己說：（）。周末，小紅在家主動(dòng)幫助媽媽洗衣服、掃地，勞動(dòng)使她感3

勤勞的小女孩今天是周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，上小學(xué)一年級(jí)的小紅一早起來便主動(dòng)幫助媽媽洗衣服、打掃房間。

這是她第一次洗衣服，她先把衣服侵泡在水盆中，然后往衣服倒適量的洗衣粉，再把衣服放在洗衣板里慢慢地搓洗，并用干凈的水清洗兩遍，最后，她使出很大勁把衣服擰干，一件一件地晾起來。當(dāng)她看著這些濕漉漉的衣服在晾干上沐浴著陽(yáng)光，她在想：太陽(yáng)公公，快把衣服上的水分子帶走吧！洗完了衣服，她接著打掃房間，把地板打掃得閃閃發(fā)亮。勞動(dòng)的時(shí)間真快過，不知不覺兩個(gè)小時(shí)就過去了，小紅看著自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了滿意和甜美的笑容，最讓她感到自豪的是，她學(xué)會(huì)了洗衣服。經(jīng)過勞動(dòng)，她還體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦,所以，她在心里對(duì)自己說：“我要做個(gè)勤快的孩子，多幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽多休息一會(huì)?！?/p>

41、把一件事情，經(jīng)過觀察和想象，詳細(xì)、清楚地描寫出來。2、分段描寫。一般分3到4個(gè)自然段寫，一段一個(gè)點(diǎn)。第一自然段：交代四要素（時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情）第二---三自然段：事情的經(jīng)過/詳細(xì)內(nèi)容第四自然段：總結(jié)文章/感受/心情······（點(diǎn)題，呼應(yīng)開頭）3、把句子擴(kuò)寫，多用形容詞、四字成語(yǔ)。比如：（）的天空，（）地玩耍作文標(biāo)志1、把一件事情，經(jīng)過觀察和想象，詳細(xì)、清楚地描寫出來。作文5說說你對(duì)作文寫作有什么感受？第一，要知道你要寫什么內(nèi)容（主題）第二，在頭腦里思考：先寫什么后寫什么，寫與題目有關(guān)的內(nèi)容（扣題）第三，分段描寫，層次分明（結(jié)構(gòu)）一般，開頭直接進(jìn)入主題（開門見山）中間寫事情的過程/一件事的具體內(nèi)容結(jié)尾寫感受，回歸主題（首尾呼應(yīng)）說說你對(duì)作文寫作有什么感受？第一，要知道你要寫什么內(nèi)容（主6標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號(hào)，都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)，提出問題用問號(hào)。并列詞語(yǔ)用頓號(hào)，并列分句用分號(hào)。提示下文用冒號(hào)，對(duì)話引用加引號(hào)。書文名稱要標(biāo)明，前后加上書名號(hào)。有些意思說不完，可以加個(gè)省略號(hào)。轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào)，表示注釋加括號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確，文章清楚都稱好。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成文章不可少。71、我在市場(chǎng)里買了桔子蘋果青菜錘子釘子等東西

2、圖書館里的書真多梅林童話上下五千年十萬個(gè)為什么我都喜歡看

3、爺爺走過來說孩子你看得很仔細(xì)4、老師高興地對(duì)我們說明天去春游

5、她站在山岡上

自豪地喊著我長(zhǎng)大啦我在市場(chǎng)里買了桔子、蘋果、青菜、錘子、釘子等東西。

圖書館里的書真多：《格林童話》、《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》……我都喜歡看。爺爺走過來，說：“孩子，你看得很仔細(xì)！”老師高興地對(duì)我們說：“明天去春游！”

她站在山岡上，自豪地喊著：“我長(zhǎng)大啦！”1、我在市場(chǎng)里買了桔子蘋果青菜錘子釘子等東西8

我有一副瓜子臉，一只可愛的小鼻子，還有一雙明亮的眼睛。我的眼睫毛很長(zhǎng)，爸爸開玩笑說，下雨淋不濕眼。我有兩顆大板牙，像兔子一樣似的。我還有一個(gè)小秘密呢，那就是我的頭發(fā)，平常時(shí)是棕褐色的，只要沾上水，我的頭發(fā)就變成了黑色，油亮油亮的。我臉上的表情豐富，就如多變的天氣，通?？偸瞧G陽(yáng)高照，但有時(shí)就會(huì)烏云密布，偶爾還會(huì)大雨傾盆，不用問，肯定是有誰又惹我，害我不高興了。我有很多愛好，跳舞、畫畫是我的最愛。媽媽說跳舞能鍛煉身體，矯正身姿;畫畫呢，不但能陶冶情操，培養(yǎng)良好的性情，還能開發(fā)大腦智力呢。這就是我，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我希望以后能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我喜歡這樣的我，你喜歡嗎，那就和我交朋友吧。這就是我外貌：臉、鼻子、眼睛、牙齒、頭發(fā)······表情愛好總結(jié)，點(diǎn)題例文我有一副瓜子臉，一只可愛的小鼻子，還有一雙9

吹泡泡夏日的一個(gè)早上，太陽(yáng)光暖暖地撒在草地上。小花、小明和小軍一起去花園吹泡泡。

他們興高采烈地帶著吸管和自制的泡泡水來到了花園。他們迫不及待地將吸管插進(jìn)桶，攪了又?jǐn)?，輕輕一吹，一下子吹出了許許多多、五顏六色的、大大小小的泡泡。那些泡泡在他們的眼前飄動(dòng)著，有的像精致的葡萄、有的像稀有的珍珠、還有的像圓鼓鼓的皮球，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，非常美麗。他們沉浸在泡泡王國(guó)里，他們追逐著調(diào)皮的泡泡寶寶們，玩得可真開心呀！

不知不覺中，太陽(yáng)公公累了，回家睡覺了，月亮姐姐緩緩地升起，把銀白色的月光撒在他們身上，他們才依依不舍地告別，并約好下一次再到這里玩吹泡泡！時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情、天氣吹泡泡的過程，泡泡的形狀，吹泡泡的心情?？偨Y(jié)，描寫感受。時(shí)間發(fā)展順序吹泡泡10怎樣才能寫出一篇好作文呢？怎樣才能寫出一篇好作文呢？11你會(huì)買什么魚放進(jìn)你的魚缸里？你會(huì)買什么魚放進(jìn)你的魚缸里？12三年級(jí)起步作文課件13金魚金魚14文章的開頭：直奔主題，開門見山文章的中間：有肉，有漂亮的魚鱗文章的結(jié)尾：緊緊連著魚頭，魚身

事情的經(jīng)過要豐富、具體，能吸引人首尾呼應(yīng)，點(diǎn)題文章的開頭：直奔主題，開門見山文章的中間：有肉，有漂亮的魚鱗15玩你玩過哪些游戲？和大家分享玩你玩過哪些游戲？和大家分享16捉迷藏捉迷藏17游戲前的準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾誰參加游戲？在哪里玩？游戲前的準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾誰參加游戲？在哪里玩？18三年級(jí)起步作文課件19范文

快樂捉迷藏

課間活動(dòng)的時(shí)候，我約了幾個(gè)同學(xué)一起在校園里玩捉迷藏的游戲。我們約定了游戲規(guī)則，我們用猜拳的方式?jīng)Q定誰先捉！不一會(huì)兒，結(jié)果出來了，我的運(yùn)氣最差，輸了，于是小花就用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，讓我數(shù)20下，再開始捉。在我數(shù)數(shù)中，小伙伴們四處散開，有的藏在花壇后面，有的躲在樹下，還有的悄悄地躲在我身后。游戲開始了，我邁著小心翼翼的腳步，張開雙手向周圍搜尋。剛開始，我找了好久，還是沒有捉到“一條魚”，像無頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里有些著急了，就在這時(shí)候，我聽到一位同學(xué)的笑聲從我身后傳來，我馬上屏住呼吸，生怕“這條魚”逃掉了，于是我假裝不知道身后有人，就輕輕地張開雙手，慢慢地挪動(dòng)步伐，接著，使出最快的速度和力量轉(zhuǎn)身，并撲過去，終于，王明同學(xué)給