




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XX年幼兒園中班學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期來(lái)臨,學(xué)習(xí)計(jì)劃如何寫(xiě)呢以下是XXXX為大家精心整理的“”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注XX!一、情況分析本班孩子對(duì)周圍事物好奇,有一定的求知欲,喜歡參與科學(xué)探究活動(dòng),在操作活動(dòng)中能積極動(dòng)手,能及時(shí)跟同伴交流探索實(shí)踐過(guò)程及結(jié)果。喜歡傾聽(tīng)動(dòng)植物故事,愿意親近和關(guān)心動(dòng)植物,大部分孩子能通過(guò)實(shí)物進(jìn)行點(diǎn)數(shù),認(rèn)識(shí)基本圖形,但是孩子年齡反差大,有的孩子不能很好的按老師要求進(jìn)行操作活動(dòng),不能用完整和正確的語(yǔ)言交流觀察到的過(guò)程和結(jié)果。因此,本學(xué)期我們將主要進(jìn)行幼兒操作習(xí)慣、交流習(xí)慣的培養(yǎng)。二、目標(biāo)1、能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),喜歡探索周圍世界,關(guān)心、愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境,愿意進(jìn)行探索、嘗試。2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象知識(shí)。3、綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,并進(jìn)行物體的簡(jiǎn)單分類;學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量,并能與他人交流觀察結(jié)果。4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。5、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的困難,促進(jìn)推理和遷移能力的發(fā)展。6、能主動(dòng)、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),并第一節(jié)光的反射(2)第四章多彩的光第四章多彩的光光的反射第四章光的反射課堂引入:我們?yōu)槭裁茨芸匆?jiàn)物體?光的反射1,物體本身能夠發(fā)光2,物體能夠反射光
原因:第四章光的反射光的反射1,我們能看到物體的原因:物體能發(fā)光或反射光光的反射:第四章光的反射光的反射1定義:光射到物體表面上時(shí),被物體表面反射回去,這種現(xiàn)象叫光的反射。第四章光的反射光的反射如果沒(méi)有光的反射,就沒(méi)有我們身邊多彩的世界。光的反射:幾個(gè)概念:第四章光的反射光的反射入射光線
入射點(diǎn)O反射光線法線反射角入射角
i平面鏡入射角:入射光線與法線的夾角反射角:反射光線與法線的夾角小結(jié):第四章光的反射光的反射1,我們能看到物體的原因:物體能發(fā)光或反射光2,光的反射:(1)定義(2)幾個(gè)概念:入射光線
入射點(diǎn)
反射光線
法線
入射角
反射角實(shí)驗(yàn)探究:第四章光的反射光的反射實(shí)驗(yàn):光的反射定律.mp4實(shí)驗(yàn)一:第四章光的反射光的反射NFMEOENFMO反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)!小結(jié):第四章光的反射光的反射1,我們能看到物體的原因:物體能發(fā)光或反射光2,光的反射:(1)定義(2)幾個(gè)概念:入射光線
入射點(diǎn)
反射光線
法線
入射角
反射角3,光的反射定律:(1)反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi);實(shí)驗(yàn)二:第四章光的反射光的反射ENFOMNFMOE反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)ENFOM小結(jié):第四章光的反射光的反射3,光的反射定律:(1)反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);實(shí)驗(yàn)三:第四章光的反射光的反射次數(shù)入射角反射角12330°30°45°45°60°60°O結(jié)論三:反射角等于入射角相等小結(jié):第四章光的反射光的反射3,光的反射定律:(1)反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);(3)反射角等于入射角;交流:第四章光的反射光的反射1、紙板的作用是
;
;顯示光的傳播路徑2、紙板____放在平面鏡上(填“垂直”或“不垂直”);
否則紙板上就__
__顯示光的傳播痕跡3、實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量反射角與入射角的目的是__
__;
驗(yàn)證反射光線入射光線是否在同一平面上垂直尋找規(guī)律的普遍性不能NFMEOENFMO第四章光的反射光的反射ABO思考:光能沿著原路返回嗎?小結(jié):第四章光的反射光的反射3,光的反射定律:(1)反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);(3)反射角等于入射角;4,在光的反射中,光路是可逆的;探究:光垂直入射情況會(huì)這樣?第四章光的反射光的反射反射角=入射角=0。入射角=?反射角=?反射光路的畫(huà)法:第四章光的反射光的反射演示:先畫(huà)法線二、以法線為一邊,做一個(gè)角等于入射角最后標(biāo)箭頭特點(diǎn)鏡面反射:平行光線射到光滑表面上時(shí),反射光線也是平行的。鏡面反射:第四章光的反射光的反射只能從一個(gè)方向看見(jiàn)物體漫反射:第四章光的反射光的反射漫反射:平行光線射到凹凸不平的表面上,反射光線射向各個(gè)方向特點(diǎn)能從各個(gè)方向看見(jiàn)物體小結(jié):第四章光的反射光的反射3,光的反射定律:(1)反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);(3)反射角等于入射角;4,在光的反射中,光路是可逆的;5,1)光的反射分類:為鏡面反射和漫反射2)鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。3)漫反射使我們能夠在不同方向看到本身不發(fā)光的物體。第四章光的反射生活現(xiàn)象:第四章光的反射我們能看見(jiàn)黑板上的字,是因?yàn)楹诎迳系淖致瓷涞墓膺M(jìn)入了我們的眼睛。課堂反饋:第四章光的反射光的反射30O60O60O你正確了嗎?1.光線與鏡面成30O角射入,入射角多大?試畫(huà)出反射光線、法線,標(biāo)出入射角、反射角課堂反饋:第四章光的反射光的反射3.甲同學(xué)通過(guò)平面鏡能看到乙同學(xué)的眼睛,則乙同學(xué)
看到甲同學(xué)的眼睛。(填“能”或“不能”)2.一束光線以30°角入射到平面鏡上,當(dāng)入射角增大20°時(shí),反射光線與入射光線的夾角為()A.100°B.120°C.140°
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度人美容院與時(shí)尚博主互動(dòng)直播合作協(xié)議
- 2025年度教育貸款借款合同
- 2025年度居住權(quán)租賃合同解除與糾紛調(diào)解協(xié)議
- 2025年度合伙份額轉(zhuǎn)讓與體育產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議
- 2025年度游戲賬號(hào)社區(qū)建設(shè)與活動(dòng)策劃合同
- 2025年度個(gè)性化教育資料打印服務(wù)合同
- 2025年新能源汽車行業(yè)分析:新能源汽車市場(chǎng)需求持續(xù)釋放
- 2025年包裝設(shè)備行業(yè)政策分析:包裝設(shè)備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確保設(shè)備安全
- 2025年哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完美版
- 2025貴州省安全員C證考試題庫(kù)
- 信息論與編碼 自學(xué)報(bào)告
- 中班:語(yǔ)言擠啊擠
- 二年級(jí)乘除法口訣專項(xiàng)練習(xí)1000題-推薦
- 貸款項(xiàng)目資金平衡表
- 唯美動(dòng)畫(huà)生日快樂(lè)電子相冊(cè)視頻動(dòng)態(tài)PPT模板
- 設(shè)計(jì)文件簽收表(一)
- 義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版
- 公務(wù)員入職登記表
- 臨水臨電計(jì)算公式案例
- 2022新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《生物的多樣性》全部教案(共7節(jié))
- PEP人教版小學(xué)英語(yǔ)單詞四年級(jí)上冊(cè)卡片(可直接打印)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論