小學升國旗演講稿5篇

小學升國旗演講稿5篇小學升國旗演講稿范文篇1

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

做完作業(yè)，還得捧本語文書，坐在陽臺上讀呀背呀......抬望眼，一片片，一朵朵的云映入眼，各種云，形態(tài)各異，改變莫測，數(shù)也數(shù)不清晰：“魚鱗斑〞、“棉絲被〞、還有些叫不出來像什么的。它們都自由自由，無憂無慮地在天空中逛來逛去，一點也沒有苦惱，好輕松、好自由......

突然間，我仿佛靈魂出竅，飛上了藍天，變成了白云，瞧了個到底。對面的一朵云朝我扭扭頭，擺擺身子，似乎在跟我說話，惋惜我聽不懂它的語言。它似乎急了，搖擺的快了很多，我明白了，它是邀請我處處玩兒呢!我跟在它后面，它先帶我去了農(nóng)田。咦，這不是“魚鱗斑〞嗎?原來是云朵的農(nóng)田啊!看，那些農(nóng)田上的云朵農(nóng)民多么勤勞啊，惋惜這般奇景，在地上觀賞不到。農(nóng)田里有許很多多的小點點，這些點點也是奇形怪狀的，有些是圓柱體，有些像蘑菇，還有些像含苞欲放的花朵。想必這肯定是種子或者是農(nóng)作物吧?那朵熱情的白云都帶我到了云被加工廠，這......這就是我說的“棉絲被〞啊!原來真的是加工云被的啊，怪不得那么想絲綢、棉被呢!瞧，這兒的云朵們多高興快活啊，一邊扭動著身子，一邊加工著云被，我也真想上去與它們聊聊天、嘮嘮家常，只惋惜，我不懂它們的語言。

之后，我又和小白云東逛西逛，看啊，快看啊，那是我的學校啊!一路上，我又遇到了很多小白云，它們熱切地跟我打招呼，我好像真的很受歡迎呢!我摸摸云霧姐姐柔軟的身軀，撞撞彩虹阿姨七彩的脊梁，玩兒的不亦樂乎。

我的靈魂仿佛又回到了我的身軀，不禁驚異，這整個下午我竟然沒有背一個字，而是到云朵的世界暢游了一番!也罷，抬起頭，我仿佛真的看到了小白云的身影，它那自由自由、無憂無慮的身影，我渴望成為它，我憧憬它那種自由自由的生活。

好大，“鴨梨〞好大!不是說我，而是說那些成天奔波卻得不到顧客和老板信任的銷售員;是說那些成天坐在辦公室看似悠然卻被事業(yè)和家庭兩重山壓垮的白領(lǐng)們;是說那些連喝水喘氣上廁所的時間都要剩下來做作業(yè)的中考高考的哥哥姐姐們。不要讓他們被事業(yè)學業(yè)打垮，不要讓新一代少年始終抬不起頭來，不要讓祖國正含苞欲放的花朵，徹底敗在書包作業(yè)的重壓下!

憧憬自由自由，渴望自由!

小學升國旗演講稿范文篇2

老師們、同學們：

大家好！

今日，我講話的題目是“讓文明禮儀常駐校內(nèi)〞。

講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉疲骸安粚W禮，無以立。〞意思是說，一個人假如不懂禮儀，就無法在社會上立足。作為新世紀的中學生，必需繼承和弘揚民族傳統(tǒng)美德，無論在學校，還是在家庭、社會中，都應(yīng)當講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀的表達，也是社會公德的反映。

文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。我們感受到了校內(nèi)內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的干凈。同學們文明的行為習慣、干凈健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在穩(wěn)固著我們已形成的良好、有序、和諧的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氣氛。很多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們傲慢和稱道的地方。

當然我們不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們秀麗的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、操場上，食品袋、餐巾紙隱約可見，甚至有的同學認為：反正有同學清掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學講話粗魯，看法蠻橫，沒有禮貌，不敬重長輩，不敬重他人，甚至有意損壞學校的公共財物，??這一切破壞了校內(nèi)的文明，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠！人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

文化學問的學習當然是我們當前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們許多同學把文化學問的學習放在首要和唯一追求的位置上，經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習慣造就性格，性格影響命運！如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培育的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那肯定是如今最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

文明和諧的校內(nèi)，就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校內(nèi)，就是當你走進教室時，把關(guān)著的門輕輕地推開；當你觀察校內(nèi)內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校內(nèi)，就是當你觀察地面有垃圾時，你彎腰撿起；當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)省。是的，這些能夠輕而易舉就做到的詳情，就是構(gòu)成文明和諧校內(nèi)的要素。做好這些，不需要智慧，不需要士氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心。

同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純凈的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。〞讓我們攜起手來，從如今做起，從自己做起，從身邊的小事做起，為打造校內(nèi)美妙的面貌，我們將進一步規(guī)范我們的言行和舉止，讓文明禮儀之花永駐校內(nèi)。

小學升國旗演講稿范文篇3

同學們、老師們：

早上好。

我們班級中常見有的同學學得很輕松，成果優(yōu)秀，而也有的'同學看似學得很累，很買力，結(jié)果成果卻不大理想。這是什么緣由呢？

愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：勝利=刻苦努力+正確方法+不說空話。

這里就有一個正確學習方法的問題，有了正確的學習方法，學習效率就高，成果就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W習效率呢？

一、提前一天，課前預習。

抓好預習環(huán)節(jié)。預習，即課前的自學。在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走，預習一般要支配在新課的前一天晚上進行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預習一些時間，難度小就少預習一些時間。預習時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點。

二、上課靜心，要邊聽邊記。

我們的大部分時間是在課堂中度過的。但如今我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講，聽同學發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯。聽課時要抓住各學科的不同點，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集注要點，抓住關(guān)鍵，留意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽主動地發(fā)言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心〞，是學習中的敵人。

假如你上課時能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時，你才能正確地發(fā)言；當同學發(fā)言時，你要學會辨析地聽，講得好的地方你要學，講得不夠的，等他講完后你補充。

重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復強調(diào)的東西。假如你不知道，那你看看身邊的成果好的同學，他們記，你也跟著記。

三、準時復習。

抓緊復習環(huán)節(jié)。德國的心理學家艾濱浩斯，通過試驗發(fā)覺人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學完一篇課文，一個單元，一冊書都要準時復習，學完一課復習一次，學完一個單元復習一次。假如以后再復習，則花費的時間要多得多。

四、作業(yè)，獨立完成，要邊做邊思

我們一些學得扎實的同學，在做作業(yè)時，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然〞，知其所以然〞。這樣做作業(yè)就不會出現(xiàn)什么差錯，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學習效果當然就明顯了。假如每一次作業(yè)都是正確，那這位同學，考試時自然錯得少，得高分。

獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨立完成作業(yè)是深化學問，穩(wěn)固學問，檢查學習效果的重要手段，也是復習與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點，作業(yè)一完，萬事大吉。更不行以，課上根本沒聽懂，下課也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。

一些同學拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批判，提心吊膽，還是要重做，你覺得合算嗎？中午時間很珍貴，天氣冷，更要抓緊。有的同學爸爸媽媽給你買了不少課外練習題，也要有選擇的做，依據(jù)自己的狀況?；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習題。

五、讀書，要邊讀邊想。

“俗話說得好，讀書不用腦，什么也記不了〞。一個人假如只讀書，不思索，就不能把文本學問內(nèi)化成自己的學問。一邊讀一邊想，有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復閱讀品味。我們小學生從中年級開始，老師就教我們進行默讀和瀏覽。這是因為，無聲的讀書更是一種凝神的思索。默讀不但能讓我們靜下心來讀書，提高閱讀的速度，更能培育我們一邊讀一邊想的良好的讀書習慣。

六、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學的時候仔細學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到肯定程度就得休息、補充能量。學習之余，肯定要留意休息。但學習時，肯定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本溝通。

七、學習要主動。

只有主動主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習更加有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，的方法是，向人請教，不懂的地方肯定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。問同學，老師。

再過一個月的時間要期末考試了，如何取得理想的成果，對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對得起辛辛苦苦教你的老師，更要對得起自己，一個學期的努力總要有所收獲，一個多月后就是新年了，有了理想的成果年也過得歡樂。

最終祝每一個同學通過努力，取得理想的成果。

小學升國旗演講稿范文篇4

新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回學問殿堂。

想一想，新學期,你預備好了嗎?

信念，對學習的信念、對自己的信念、對將來的信念。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信念或許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。〞只有備受折磨，才能有更堅決的信念，才能對理想、對期望保持那一份熱誠。

說到理想，我想到有志者事竟成，理想的重量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。〞我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟美好之門的力量，理想是奮斗的源泉。

因為奮斗的艱苦，勝利之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，勝利之實才顯得那樣甜蜜。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供很多珍貴的閱歷。

閱歷是奮斗的成果，閱歷是智慧的源泉，閱歷是可靠的指路明燈，閱歷是真知灼見之母，從閱歷中得到的教訓比從閱歷中得到的真理還要寶貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的閱歷教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

信念，理想，奮斗加閱歷，這樣充分的預備肯定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!

新的學期，你預備好了嗎?

小學升國旗演講稿范文篇5

同學們、同學們：

大家上午好！

酷熱的夏季快到了，許多人喜愛游泳，江河、游泳池給人帶來快樂享受之余，也潛藏著安全危機，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。〔近期，在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發(fā)生?！秤斡厩岸嘁环诸A備和蘇醒，就可以夠帶給我們永久的歡樂?，更可以免可能的懊悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守五不：未經(jīng)家長同意不去；沒有會游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；不熟習的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

在游泳時應(yīng)留意甚么呢？

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳；

4、下水前觀看游泳處的環(huán)境，若有危急正告，則不能在此游泳；

5、游泳假如碰到的意外有抽筋、墮入旋渦、被水草纏住等狀況，應(yīng)當實行以下自救方法：

〔1〕碰到意外要鎮(zhèn)靜安靜，不要惶恐，應(yīng)當一面召喚他人相助，一面想法自救。

〔2〕游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應(yīng)馬上到岸上進行推拿，假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水