中學(xué)生如何才能把英語(yǔ)學(xué)好

中學(xué)生如何才能把英語(yǔ)學(xué)好中同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是最好的年紀(jì)了，不管是記憶力、精力還是悟性都是最好的時(shí)候。不僅僅是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，其他科目也是一樣，所以要好好仔細(xì)的學(xué)習(xí)。作者我細(xì)心為小伙伴們共享了中同學(xué)如何才能把英語(yǔ)學(xué)好【最新4篇】，盼望能夠關(guān)心到您。

學(xué)語(yǔ)法篇一

語(yǔ)法不是背出來(lái)的，應(yīng)當(dāng)通過(guò)漢語(yǔ)比對(duì)，將兩種語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)比、比較的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里，從幼兒開頭浸泡式的全英文學(xué)習(xí)，或始終視英文為母語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好者不在爭(zhēng)論范圍，我們考慮的是大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

英語(yǔ)中的基本句型

漢語(yǔ)句型自由而多樣，英語(yǔ)有五種句子形式：

主謂Thesunrises.

主謂賓Heenjoysreading.

主系表Iamstarving.Thedinnersmellsgood.

主謂雙賓Sheorderedherselfanewdress.Igavethemsomepictures.

主謂賓賓補(bǔ)Wekeepthehouseclean.Itellthemtoprotecttheenvironment.

例如，Igavethemsomepictures.同樣一句話，我們漢語(yǔ)說(shuō)起來(lái)要自由許多，可以說(shuō)“我給他們一些照片，我把照片給他們。”英語(yǔ)就不行以，只能依據(jù)不同的動(dòng)詞來(lái)表達(dá)。

英語(yǔ)中的基本時(shí)態(tài)

我每天早上打網(wǎng)球。

Iplaytenniseverymorning.

我現(xiàn)在正和思諾打網(wǎng)球。

IamplayingtenniswithSnow.

我從04年開頭打網(wǎng)球。

Ihavebeenplayingtennissince2023.

我預(yù)備周日去打網(wǎng)球。

IamgoingtoplaytennisonSunday.

英語(yǔ)里的時(shí)態(tài)是可以細(xì)分的，一般現(xiàn)在、現(xiàn)在進(jìn)行、現(xiàn)在完成進(jìn)行、將來(lái)時(shí)，不同的時(shí)態(tài)使用狀況也不同，傳達(dá)出的意義也有很大的區(qū)分。而漢語(yǔ)中的現(xiàn)在時(shí)呢？比如“我打網(wǎng)球?！边@句話，其中動(dòng)詞是沒(méi)有時(shí)態(tài)差別的，它可以表達(dá)現(xiàn)在，也可以表達(dá)現(xiàn)在這一瞬間，可以表達(dá)從過(guò)去到現(xiàn)在始終持續(xù)的事情，也能表示將來(lái)要做的事情。

英語(yǔ)中的人-物公平

漢語(yǔ)是以人為中心的語(yǔ)言，英語(yǔ)則是人與物公平的語(yǔ)言。例如，由于痛，一早就起床了。許多人會(huì)說(shuō)成Iwokeupearlyinthemorningbecauseofthepain.其實(shí)根據(jù)英語(yǔ)習(xí)慣應(yīng)當(dāng)為：Thepainwokemeupinthemorning.再來(lái)，裙子上有兩個(gè)口袋，許多人會(huì)說(shuō)Therearetwopocketsontheskirt.其實(shí)應(yīng)當(dāng)是：Theskirthastwopockets.

中同學(xué)如何學(xué)好英語(yǔ)?篇二

1、課前做好預(yù)習(xí)

我們課程表都有寫什么時(shí)候是英語(yǔ)課，當(dāng)上英語(yǔ)課之前我們應(yīng)當(dāng)提前預(yù)習(xí)一下要上的課程。并且做好哪些地方疑問(wèn)比較大的筆記，便利在上課時(shí)候給自己提個(gè)醒，這一塊要仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)。而且相當(dāng)于其次次學(xué)習(xí)，就不會(huì)學(xué)起來(lái)那么吃力。

2、上課仔細(xì)聽(tīng)講

上課仔細(xì)聽(tīng)老師講解是一個(gè)同學(xué)最基本義務(wù)。所以我們?cè)谏险n的時(shí)候，不能進(jìn)行打馬虎眼，三心二意，心不在焉，開小猜等心理活動(dòng)。要不這節(jié)課就白上了，日后想補(bǔ)起來(lái)就比較麻煩了，究竟不是我們的母語(yǔ)。

3、做好課堂筆記

這一點(diǎn)尤為重要，也是一節(jié)課下來(lái)汲取的精華。做筆記的時(shí)候要根據(jù)輕重來(lái)做，比較重要的語(yǔ)法和單詞要著重來(lái)記，自己的理解和備注可以略微記一下。不要怕麻煩，老話說(shuō)的好，好記性不如爛筆頭哦。

4、沒(méi)聽(tīng)懂要勤問(wèn)

說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)，我們都是教了學(xué)費(fèi)來(lái)上課的。不懂也不問(wèn)，不但對(duì)不起我們父母辛苦交的錢，還對(duì)不起自己和辛苦講解的老師。所以要敢于提問(wèn)，只有問(wèn)過(guò)以后才會(huì)明白，而且會(huì)記憶特別的深刻。還關(guān)心了跟你有一樣疑問(wèn)的同學(xué)。

5、課后要多鞏固

孔子也說(shuō)："溫故而知新'只有鞏固了學(xué)習(xí)的'學(xué)問(wèn)才會(huì)知道新的學(xué)問(wèn)。在鞏固的過(guò)程中會(huì)有不少體會(huì)和自己的見(jiàn)解。而且都是特別有用的。對(duì)今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)有莫大的關(guān)心。而且要做到始終保持堅(jiān)持。

6、朝讀仔細(xì)讀書

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰'。早上朝讀是一天記憶最好的時(shí)候。其他任何時(shí)候都比不上。而且時(shí)間特別短，所以要珍惜每天的朝讀。并且要專心仔細(xì)去讀英文。

7、多記一些單詞

英語(yǔ)好的人，可以說(shuō)英文單詞量特別大。這也是學(xué)好英語(yǔ)的前提。一看三不識(shí)就知道你的英語(yǔ)詞匯量不夠。所以我們每天應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。每天要背多少個(gè)單詞，記住哪些句子。給自己這些硬要求，并且做到，英語(yǔ)想不好都不行。

記單詞篇三

你是怎么記單詞的？用眼睛看，然后用腦子記住字母挨次，然后記住漢語(yǔ)的意思，這就記住了嗎？其實(shí)沒(méi)記?。?/p>

你所謂的記憶，叫做“瞬間記憶”，很快就會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤，而且有許多相像單詞會(huì)相互干擾，那就忘得更快了。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，我們要像嬰兒學(xué)習(xí)方法。嬰兒記憶單詞，運(yùn)用的是耳朵和嘴巴，而你學(xué)習(xí)，靠的是眼睛。

記單詞正確的做法是肌肉記憶訓(xùn)練，把讀音記錄在嘴巴和耳朵的肌肉里，由于英語(yǔ)是一種會(huì)說(shuō)就會(huì)寫的語(yǔ)言，跟漢語(yǔ)大不一樣。漢語(yǔ)的拼音和寫法是分開的，而英語(yǔ)的拼寫只記錄讀音。漢字是圖畫轉(zhuǎn)化來(lái)的，文盲也會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)話的卻不肯定識(shí)字。英語(yǔ)的字母是根據(jù)讀音排列組合的，知道讀音，基本就會(huì)寫了。

記單詞集中學(xué)習(xí)

集中時(shí)間板塊進(jìn)行單詞記憶，每天定時(shí)定量有目標(biāo)執(zhí)行。

第一步：聽(tīng)讀。可以采納先聽(tīng)后讀，邊聽(tīng)邊讀或者先讀后聽(tīng)。頭兩種不用解釋，都是跟著標(biāo)準(zhǔn)音進(jìn)行練習(xí)和記憶的過(guò)程。最終一種先讀后聽(tīng)，即依據(jù)音標(biāo)先讀單詞，然后點(diǎn)開語(yǔ)音進(jìn)行比對(duì)，找到自己發(fā)音的問(wèn)題，用思辨的方法來(lái)看待單詞記憶。

其次步：復(fù)習(xí)。重復(fù)以上步驟

第三步：檢查。自我檢查是否已經(jīng)將昨天的單詞完全記住了?？梢悦勺≡~條的英文部分，只看中文意思，看自己是否能夠讀出和拼.寫出單詞。假如完全回憶起來(lái)，就可以放過(guò)這個(gè)單詞了。但是假如沒(méi)能完全回憶起來(lái)，做上標(biāo)記，再進(jìn)行一輪。

記單詞分散學(xué)習(xí)

整塊時(shí)間記單詞需要意志力堅(jiān)韌并有極高的自控力，而分散學(xué)習(xí)不需要調(diào)動(dòng)太多意志力，能夠更快的把握更多的單詞。建議隨身攜帶一個(gè)迷你筆記本，將單詞寫在上面，只要有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這些單詞見(jiàn)多了，自然而然就產(chǎn)生感情，想忘也忘不掉。

養(yǎng)成習(xí)慣篇四

英語(yǔ)是項(xiàng)技能，不是學(xué)問(wèn)，需要不斷的練習(xí)和熏陶，才不會(huì)遺忘。有的人可以從ABC到流利表達(dá)三個(gè)月速成，那么，也可以用相同的時(shí)間遺忘。這就好比運(yùn)動(dòng)員始終堅(jiān)持訓(xùn)練，才能保證在賽場(chǎng)上有著良好的狀態(tài)，退役后會(huì)選擇當(dāng)教練，保證他們連續(xù)長(zhǎng)期接觸這些技能。

在平日里，應(yīng)當(dāng)利用各種機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ)，暴露在語(yǔ)言環(huán)境中，比如，手機(jī)里的各種apps、電影、美劇、歌曲、新聞廣播、漫畫、網(wǎng)站讓自己在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候，保持一種興奮的心情，享受語(yǔ)言的過(guò)程，這