三年級(jí)下美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-奇妙的建筑-嶺南版

三年級(jí)下美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-奇妙的建筑-嶺南版教學(xué)目標(biāo)能夠?qū)X南區(qū)域建筑有基本的了解和認(rèn)識(shí)，了解嶺南建筑的特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。能夠用簡(jiǎn)單素材進(jìn)行一定的嶺南區(qū)域建筑模型制作，了解一些基本的手工制作技巧。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力，讓他們理解藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程、能力和要求，從而提高他們的審美意識(shí)和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容第一課：了解嶺南建筑認(rèn)識(shí)嶺南建筑：什么是嶺南建筑？嶺南建筑的特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。了解嶺南建筑的識(shí)別：不同類(lèi)型的嶺南建筑樣式和特征及其區(qū)別。第二課：探索建筑元素研究建筑元素：學(xué)生觀察建筑物的各個(gè)元素，如檐、柱、刻花、欄桿等，并了解各個(gè)元素的用途和特點(diǎn)。制作嶺南建筑元素模型：指導(dǎo)學(xué)生使用簡(jiǎn)單的素材（如紙、剪刀、膠水等）制作嶺南建筑元素模型。第三課：建筑設(shè)計(jì)了解建筑設(shè)計(jì)概念：介紹建筑設(shè)計(jì)的定義和內(nèi)容。設(shè)計(jì)嶺南建筑模型：學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，自行設(shè)計(jì)一座嶺南建筑模型，并使用簡(jiǎn)單的素材制作出來(lái)。教學(xué)過(guò)程第一課：了解嶺南建筑通過(guò)圖文并茂的教學(xué)材料，向?qū)W生展示嶺南建筑的特點(diǎn)和內(nèi)涵。播放嶺南建筑的視頻資料，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)嶺南建筑的感性認(rèn)識(shí)。聯(lián)系學(xué)生日常生活和所見(jiàn)所聞，引導(dǎo)他們認(rèn)知嶺南建筑的特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。第二課：探索建筑元素結(jié)合實(shí)物或圖片向?qū)W生展示建筑物的各個(gè)元素，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和分類(lèi)。指導(dǎo)學(xué)生制作嶺南建筑元素模型，通過(guò)制作過(guò)程中對(duì)各個(gè)元素的了解，加深學(xué)生對(duì)建筑元素的印象。第三課：建筑設(shè)計(jì)向?qū)W生講解建筑設(shè)計(jì)概念，讓他們對(duì)建筑設(shè)計(jì)有一個(gè)基本的了解。引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)一座嶺南建筑模型，并選取簡(jiǎn)單的素材進(jìn)行制作。學(xué)生互相交流和展示他們的作品，分享創(chuàng)作過(guò)程中的體會(huì)和產(chǎn)生的想法。教學(xué)重點(diǎn)著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)嶺南建筑的了解和認(rèn)識(shí)，讓他們能夠區(qū)分不同類(lèi)型的嶺南建筑。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和手工制作的能力，讓他們能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的素材進(jìn)行制作。讓學(xué)生了解建筑設(shè)計(jì)的基本概念和要求，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)意和創(chuàng)作能力。教學(xué)評(píng)價(jià)定期進(jìn)行教學(xué)反饋，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方式的理解和接受情況。采用小組展示或個(gè)人展示等方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的對(duì)嶺南建筑的理解和手工制作的能力。在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)加入應(yīng)用型的題目，貼近學(xué)生的生活和現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)資源繪畫(huà)工具和紙張、彩泥、剪刀、膠水等小工具。閱讀材料、教學(xué)視頻和實(shí)物圖片等多媒體教學(xué)資源。預(yù)處理好的嶺南建筑元素模型和展示板等教學(xué)輔助工具。教學(xué)延伸帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地考察嶺南建筑，讓他們親自走進(jìn)建筑中，體會(huì)建筑的魅力。讓學(xué)生探索不同地方的建筑風(fēng)格，看