新教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)樣本（二篇）

第7頁共7頁新教師轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)樣本?轉(zhuǎn)眼間，?一年的實?習(xí)期馬上?結(jié)束了。?懷著對教?育的夢想?，我捧著?一顆火熱?的心踏上?了神圣的?講臺。面?對人生的?新起點，?我充滿信?心。因為?我堅信，?路是人走?出來的。?過去的一?年，是不?斷探索奮?斗、不斷?檢討完善?的一年。?在這一年?當(dāng)中，無?論是教學(xué)?思想和教?學(xué)理念的?形成與接?受，還是?教學(xué)方法?和教學(xué)能?力的積累?和提高，?以及教學(xué)?內(nèi)容和教?學(xué)理論的?豐富和拓?展，都有?了較大程?度地提高?。一言以?蔽之：我?已經(jīng)由一?個剛畢業(yè)?的準(zhǔn)老師?成長為一?名合格的?中學(xué)信息?技術(shù)教師?。反思才?能進步，?溫故方可?知新--?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?的得失情?況加以總?結(jié)。一?、思想政?治方面：?作為一名?黨員，我?在思想上?嚴(yán)于律己?，時刻注?意自己的?言行，增?強了黨性?觀念，堅?定了理想?信念，提?高了理論?素質(zhì)和政?治水平。?參加并認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?“認(rèn)真、?專業(yè)、務(wù)?實”作風(fēng)?效能建設(shè)?活動，使?自己的思?想觀念時?刻與我黨?保持一致?。二、?教學(xué)方面?：參加工?作的這一?年來，我?迅速熟悉?常規(guī)教學(xué)?方式、方?法，對備?課、上課?、作業(yè)布?置安排等?常規(guī)工作?進行了認(rèn)?真的實踐?，并在實?踐之中注?意查缺補?漏，遇到?自己無法?解決的教?學(xué)問題就?積極向同?事們請教?，努力做?到課前準(zhǔn)?備好、課?中講解透?、課后督?促檢查嚴(yán)?。課堂上?力求貼近?學(xué)生生活?，最大限?度地運用?自己的所?學(xué)知識，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)?學(xué)生的實?踐能力。?課后積極?和同事們?探討教學(xué)?中遇到的?問題，努?力尋找解?決方法，?使自己的?教學(xué)能力?得到不斷?的進步和?提高。?三、專業(yè)?素養(yǎng)方面?：信息技?術(shù)是一門?前沿科學(xué)?，教學(xué)之?余，我通?過各種途?徑了解了?相關(guān)的資?訊，掌握?科技發(fā)展?的最新動?向，并努?力結(jié)合到?自己日常?的教學(xué)過?程中去，?使自己的?教學(xué)內(nèi)容?能與時俱?進。為了?把自己的?教學(xué)水平?提高，我?堅持看電?腦報、信?息技術(shù)奧?賽書籍等?，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學(xué)習(xí)，還?爭取機會?多出外聽?課，從中?學(xué)習(xí)別人?的長處，?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù)。四?、業(yè)務(wù)能?力方面：?自覺參加?了新教師?培訓(xùn)、淄?博市教師?繼續(xù)教育?學(xué)習(xí)、計?算機應(yīng)用?能力中級?、高級培?訓(xùn)等，并?通過了以?上所有考?核，提高?了自身的?教學(xué)能力?。五、?生活方面?：在生活?上，嚴(yán)格?要求自己?，注意自?己的一言?一行，謹(jǐn)?遵“正人?先正己”?的古訓(xùn)，?自己能做?的事自己?完成，盡?量不給學(xué)?校添麻煩?，努力保?持正派的?工作作風(fēng)?，與校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們和睦相?處，講團?結(jié)、講正?氣，日常?注意關(guān)心?學(xué)生的冷?暖，用愛?心構(gòu)筑與?學(xué)生們、?同事們的?橋梁和紐?帶，努力?和每一個?學(xué)生、每?一位老師?都成為好?朋友。“?學(xué)為人師?，行為世?范”，是?每個老師?都應(yīng)該遵?循的，是?對老師行?為的一個?規(guī)范。這?一年來，?我很注意?自身的品?德行為，?努力給學(xué)?生樹立一?個良好的?榜樣。因?為初中階?段的學(xué)生?正處在一?個特殊的?學(xué)習(xí)階段?：學(xué)生處?于成長發(fā)?育階段，?具有叛逆?的個性，?沒有成熟?的善惡分?辨的能力?，很多習(xí)?慣都是在?這個階段?養(yǎng)成的，?是好是壞?跟教師的?言傳身授?有很大的?關(guān)系。?六、學(xué)校?工作：我?嚴(yán)格要求?自己，工?作實干，?并完成了?學(xué)校安排?的各項任?務(wù)。由于?是信息技?術(shù)教師，?這個特殊?的職業(yè)決?定除了日?常的教學(xué)?工作之外?，還有很?多的學(xué)校?工作要做?，我服從?黨和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，兢兢?業(yè)業(yè)，主?要完成了?學(xué)校電腦?的維護，?還完成了?學(xué)校的各?種文件、?成績的統(tǒng)?計和打櫻?在以后的?工作，我?將一如既?往，腳踏?實地，更?加積極地?配合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)完成?各項任務(wù)?，為學(xué)校?的美好明?天更加努?力。作?為一名新?老師，最?大的不足?是缺少經(jīng)?驗。對考?點、重點?、難點把?握不祝學(xué)?校的每周?公開課制?度使我受?益良多。?每次講完?公開課，?各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師都?給我提出?了很多中?肯的意見?，使我能?在短時間?內(nèi)快速成?長起來。?教書育?人是塑造?靈魂的綜?合性藝術(shù)?。在課程?改革推進?的今天，?社會對教?師的素質(zhì)?要求更高?，在今后?的教育教?學(xué)工作中?，我將立?足實際，?認(rèn)真分析?和研究好?教材、大?綱，研究?好學(xué)生，?爭取學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、師?生的支持?，創(chuàng)造性?地搞好信?息技術(shù)課?的教學(xué)，?使我們的?工作有所?開拓，有?所進取，?更加嚴(yán)格?要求自己?，努力工?作，發(fā)揚?優(yōu)點，改?正缺點，?開拓前進?，為美好?的明天奉?獻自己的?力量。?新教師轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)樣本（?二）時?光如梭，?一年的見?習(xí)期即將?結(jié)束。在?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?熱心支持?和幫助下?，我順利?的完成了?本學(xué)年的?工作，積?極完成學(xué)?校布置的?各項任務(wù)?。回顧?這一學(xué)年?，既忙碌?，又充實?，有許多?值得總結(jié)?和反思的?地方。現(xiàn)?將本學(xué)年?的工作做?一個自我?鑒定，總?結(jié)過去，?展望未來?，寄望明?天工作的?更好。?品德是決?定一個人?價值的先?決條件。?沒有良好?的思想品?德，其它?的一切都?是空談。?因此，這?一年來我?堅持學(xué)習(xí)?____?、毛，積?極要求入?黨，向黨?組織遞交?了入黨申?請書，努?力提高自?身的思想?覺悟，形?成自身正?確的人生?觀價值觀?。同時?，積極參?加學(xué)校組?織的各種?各樣的活?動，這對?我很有幫?助。無論?在什么情?況下，我?都沒忘記?“學(xué)高為?師，身正?為范”，?并以品德?至上來要?求自己，?明確教育?目的，端?正態(tài)度，?鉆研業(yè)務(wù)?，關(guān)愛學(xué)?生，為人?師表。平?時，我虛?心向經(jīng)驗?豐富的老?師和同事?學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗，努?力提高自?身教學(xué)經(jīng)?驗。當(dāng)?了快一年?的教師了?，雖然教?學(xué)方法還?不是很成?熟，但我?已在教學(xué)?中學(xué)到了?很多。在?這一年里?，我一直?擔(dān)任語文?課的教學(xué)?。針對這?門課，在?備課時我?認(rèn)真鉆研?教材，對?教材的中?心思想和?基本概念?能夠做到?心中有數(shù)?;以教學(xué)?大綱和教?材為基礎(chǔ)?，熟悉教?材的結(jié)構(gòu)?，了解重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，并能運?用自如。?同時查閱?大量相關(guān)?資料和信?息，作為?補充資料?準(zhǔn)備，從?而豐富課?堂知識，?優(yōu)化教材?知識結(jié)構(gòu)?，讓學(xué)生?對這門課?真正產(chǎn)生?興趣。?為了使學(xué)?生有效地?獲得完整?的語文知?識，并逐?步學(xué)會解?決實際問?題的能力?，結(jié)合某?某小學(xué)的?教學(xué)特點?和本課課?程大綱的?要求，我?采用了課?堂教學(xué)與?課堂演練?相結(jié)合的?方式，在?課程學(xué)習(xí)?的過程中?溶入了大?量的實際?案例和實?操演練。?在備課時?，我認(rèn)真?鉆研教材?、教參，?虛心向老?教師學(xué)習(xí)?、請教。?力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點?、難點。?為了上好?一節(jié)課，?我上網(wǎng)查?資料，集?中別人的?優(yōu)點確定?自己的教?學(xué)思路。?有時覺得?某節(jié)課自?己沒有很?好的思路?時，我會?認(rèn)真去聽?同組教師?的課，然?后根據(jù)學(xué)?生反饋的?信息調(diào)整?自己的上?課思路，?力爭每節(jié)?課盡可能?少的留遺?憾。在課?堂上，組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?盡可能多?提問，精?心設(shè)問讓?更多的學(xué)?生處于積?極思考問?題的狀態(tài)?中。為?了激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)興?趣和主動?性，在教?學(xué)中我會?盡量引入?相關(guān)的歷?史文化素?材，鼓勵?學(xué)生用所?學(xué)知識解?決實際問?題。在課?后，認(rèn)真?及時批改?作業(yè)，注?意聽取學(xué)?生的意見?，及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?和思想狀?況，對學(xué)?習(xí)中存在?的問題及?時處理，?每天晚自?習(xí)時間凡?是有問題?需要輔導(dǎo)?的學(xué)生我?都會耐心?的給予輔?導(dǎo)。我相?信只要我?和學(xué)生共?同努力，?每天進步?一點點，?最終一定?會取得不?錯的成績?的。在?備課、教?課的同時?，我積極?參與聽課?、評課，?科研課題?研究，虛?心向各位?同仁學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?，博采眾?長，提高?教學(xué)水平?。今年_?___月?份，我與?另一位教?師共同帶?隊指導(dǎo)了?本校某某?學(xué)生組隊?參加的_?___賽?，在學(xué)校?各級領(lǐng)導(dǎo)?的大力支?持和關(guān)懷?下，在教?研室各位?同仁的共?同幫助下?，取得了?三等獎的?好成績。?學(xué)生管?理工作的?關(guān)鍵就在?于關(guān)心學(xué)?生、了解?學(xué)生，與?學(xué)生成為?朋友。剛?進入學(xué)校?，我對各?項學(xué)生工?作不甚了?解，但抱?著越是這?樣的考驗?越能鍛煉?自己，和?一邊工作?一邊向同?事學(xué)習(xí)的?心態(tài)，積?極參與到?學(xué)生科各?項活動的?組織開展?工作中。?同時，積?極參與了?學(xué)生科組?織開展的?經(jīng)管系宿?舍衛(wèi)生大?評比活動?，和校園?歌手大賽?的海選、?初選、復(fù)?賽和決賽?等一系列?活動，豐?富了學(xué)生?的課余文?化生活，?并取得了?良好的社?會反響。?去年某?某月初，?在系學(xué)生?科領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?和幫助下?，我?guī)?班先后成?功組織了?某某學(xué)生?拔河比賽?和籃球?qū)?抗賽。并?在此基礎(chǔ)?上，挑選?出某某籃?球基礎(chǔ)好?、技術(shù)過?硬的學(xué)生?，結(jié)合某?某班的籃?球骨干，?組成了系?籃球隊，?并在學(xué)院?籃球聯(lián)賽?中取得了?第四名的?歷史最好?成績，為?某某爭得?了榮譽。?今年_?___月?份以來，?我與某某?班一直為?____?月底的某?某體育運?動會做著?積極的準(zhǔn)?備，在本?屆運動會?上某某班?取得了團?體總分第?二、女子?總分第一?的優(yōu)異的?成績。?這一年來?，除了教?學(xué)和學(xué)生?管理工作?，我還擔(dān)?任了某某?兩個班的?班主任的?工作。班?主任工作?是以促進?學(xué)生的健?康發(fā)展為?基本任務(wù)?的。對小?學(xué)生來說?，他們需?要的不是?聲色俱厲?的威嚴(yán)、?不是喋喋?不休的說?教，他們?需要的是?能夠理解?、信任他?，與他平?等對話，?伴他成長?的引路人?、解惑人?。因而，?在班主任?的工作中?，我淡化?了教育者?的角色痕?跡，與學(xué)?生平等對?話，建立?朋友般的?師生關(guān)系?，做到師?生之間的?相互接納?、理解。?這一年下?來，兩個?班整體狀?況良好，?班風(fēng)和學(xué)?習(xí)氛圍均?處于積極?狀態(tài)。?平時我很?注意自身?的品德行?為，努力?給學(xué)生樹?立一個良?好的榜樣?。而作為?一名新教?師，在如?今信息技?術(shù)日新月?異，發(fā)展?很快的年?代，自身?的學(xué)識相?當(dāng)重要，?一天不學(xué)?習(xí)，就會?落后一截?，所以工?作以來，?我仍然不?斷學(xué)習(xí)，?絲毫不敢?松懈。?因此，繼?續(xù)學(xué)習(xí)成?為我工作?學(xué)習(xí)中重?要的一部?分。教書?之余，我?自覺學(xué)習(xí)?與教育相?關(guān)的知識?，自己購?買了《初?等教育學(xué)?》、《初?等教育心?理學(xué)》、?等相關(guān)書?籍認(rèn)真學(xué)?習(xí)。盡管?剛剛走上?崗位，工?作中的活?動與任務(wù)?讓我頗感?壓力，但?只要一有?空閑時間?，這一年?里，我努?力擴展自?身的知識?面，自感?收獲很多?。當(dāng)然，?這一些是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的，學(xué)海?無涯，在?下一年里?，還有更?多的知識?和經(jīng)驗是?需要學(xué)習(xí)?和借鑒的?