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第6頁共6頁畢業(yè)生頂?崗實習總?結(jié)參考范?文肇慶?學院的頂?崗實習生?來到我們?校園頂崗?實習,他?們個個充?滿著青春?的活力,?從他們對?學生的熱?愛上,我?們能看到?他們對教?師職業(yè)的?熱愛。我?代表七年?級數(shù)學組?榮幸地理?解了指導?溫文飛實?習教師的?工作,在?四個多月?的時間里?,我感受?到了她的?勤奮努力?,謙虛好?學、用心?向上的精?神,盡力?給予她幫?忙,盡可?能對她的?教育、教?學給予指?導和推薦?,下面是?這一期間?所做的工?作總結(jié):?1.第?一周見習?聽課,第?二周開始?講課。給?實習生上?示范課,?我備課格?外用心,?處處思考?到如何讓?實習生學?到更多的?東西,個?性是結(jié)合?我縣正在?推廣的“?引導學生?讀懂數(shù)學?書”教學?課堂模式?,每堂課?都突出教?學模式和?教學方法?,讓實習?生體會學?習課堂的?組織教學?。2.?我們關(guān)心?實習生的?生活,為?他們創(chuàng)設(shè)?良好的實?習氛圍。?鼓勵他們?參與校園?的展示課?聽課,參?與我們數(shù)?學學科青?年教師的?教學教研?活動,聽?教研組教?師上課、?說課和評?課,帶給?更多的機?會,讓他?們學到更?多教學風?格和教學?方法。?3.實習?之初,我?與實習生?一齊制定?實習計劃?。包括教?學計劃和?實習班主?任工作計?劃。4?.我著重?指導實習?生做好教?學常規(guī)工?作,尤其?重視備課?和上課環(huán)?節(jié)。讓實?習生提前?備課,再?進行指導?,指導實?習生如何?鉆研教材?教法,進?行教學設(shè)?計。實習?生上課前?教案要經(jīng)?過我的提?前審批,?指導修改?后方可上?講臺。課?后我們與?實習生及?時交流,?反饋聽課?意見,指?出不足,?提出合理?推薦,以?利改善。?5.我?們的指導?工作__?__在實?習教師工?作的所有?過程當中?,實習生?講課我們?就隨班聽?課,從不?把任何一?項工作完?全甩給實?習生。如?果實習生?課上得有?缺陷,就?在下一堂?課給他們?上示范課?,彌補知?識性的疏?漏,示范?如何到達?教學要求?。如溫文?飛上《去?括號》的?教學,她?不能掌握?教學的難?點和關(guān)鍵?,教學語?言表達不?清,使學?生找不到?去括號方?法的現(xiàn)象?,于是我?在第二天?的示范課?中,精心?設(shè)計了“?閱讀理解?,以評導?學”的教?學過程,?引導學生?先自己閱?讀教材,?然后重點?講評學生?在練習中?的出現(xiàn)的?問題,讓?她學習到?了教學方?法。6?.除了在?教學上給?予溫文飛?指導,我?還在班主?任工作中?給予她指?導。從一?開始的談?話了解班?級,到對?學生進行?普訪。從?介紹班主?任日常工?作,到每?一天下班?指導學生?的清潔、?早讀、學?習狀況和?檢查學生?出勤、出?操、紀律?等狀況。?我都在平?常的班主?任工作中?給予溫文?飛以方法?和技巧的?指導。個?性是如何?轉(zhuǎn)變后進?生的指導?上,我都?在工作實?例中透過?分析、提?出解決辦?法等給予?她比較科?學的指導?。7.?讓實習生?參與部分?創(chuàng)衛(wèi)生強?鎮(zhèn)資料的?整理工作?,感受迎?“創(chuàng)衛(wèi)”?省檢的緊?迫感和參?與校園衛(wèi)?生大掃除?工作的樂?趣,在此?過程中使?實習生們?與學科老?師和班主?任有更多?的接觸,?更多的交?流,更多?地接觸到?實際工作?中的難點?和解決具?體問題的?方法。?8.實習?結(jié)束時,?我給溫文?飛實習生?寫出鑒定?評語,評?定成績。?9.實?習生能夠?嚴格遵守?實習制度?,主動自?覺地幫忙?辦公室的?老師們打?掃辦公室?的衛(wèi)生,?使得她與?數(shù)學組的?老師們的?合作相處?十分愉快?。實習?老師的到?來使學生?們增添了?許多歡聲?笑語,他?們讓我們?的數(shù)學組?充滿了更?多的朝氣?和活力。?他們的頂?崗實習已?經(jīng)結(jié)束,?但它必然?對實習生?的成長產(chǎn)?生深遠影?響,對我?今后的工?作也產(chǎn)生?影響,我?真誠的期?望這樣的?活動能繼?續(xù)下去,?讓更多的?師范生參?與進來,?使每一個?參加頂崗?實習的學?生有所收?獲,有所?提高!?畢業(yè)生頂?崗實習總?結(jié)參考范?文(二)?通過這?次實習、?總結(jié)出以?下幾點:?1、找?工作如果?條件允許?的話,找?自己有興?趣的工作?,興趣就?是動力。?2、找?到了理想?的工作,?工作態(tài)度?就要保持?積極向上?;即使沒?有找到理?想的工作?,也要保?持上進的?心態(tài)。?3、工作?的時候要?合理的安?排自己的?作息時間?結(jié)合工作?的需要,?保持一個?良好的生?活習慣。?4、出?來工作無?論是什么?工作都好?,人與人?之間的接?觸交流是?必不可少?的。所謂?人際關(guān)系?多廣。?你的前途?就有多大?,沒有一?個成功人?士是靠著?自己去成?功的,懂?得借助外?力,才能?及時把握?機會,讓?工作事半?功倍。?在專業(yè)學?習方面主?要有以下?幾點:?1、有全?面綜合素?質(zhì):室內(nèi)?設(shè)計師除?了專業(yè)知?識和技能?外要不斷?提升審美?能力要具?備廣博知?識和閱歷?才可能創(chuàng)?造出感動?人空間。?2、有?敏銳洞察?力:對時?尚敏銳觀?察能力和?預(yù)見性是?設(shè)計師自?我培養(yǎng)基?本能力站?在高度上?講設(shè)計師?擔負著引?導時尚責?任。3?、細致入?微追求:?室內(nèi)設(shè)計?師所面臨?是環(huán)境中?各個不同?細節(jié)對細?節(jié)處理關(guān)?系到整個?室內(nèi)空間?設(shè)計成敗?越是簡約?設(shè)計細節(jié)?越重要要?注意室內(nèi)?外空間角?色互換。?4、有?很強表現(xiàn)?能力及豐?富表現(xiàn)手?段:設(shè)計?師要清晰?準確地表?達設(shè)計意?圖和思想?讓業(yè)主能?夠很容易?理解和溝?通。5?、要有準?確把握材?料信息和?應(yīng)用材料?能力:市?場發(fā)展、?科技進步?使新產(chǎn)品?、新材料?不斷涌現(xiàn)?及時把握?材料特性?、探索其?實際用圖?可以拓寬?設(shè)計思路?緊跟時代?在市場中?占居先機?。6、?重視概念?設(shè)計風格?定位:概?念設(shè)計是?對項目設(shè)?計思路它?是綜合結(jié)?果它是總?思路包含?對人文和?功能、科?技與材料?綜合考慮?有設(shè)計者?對設(shè)計項?目獨特認?識因素和?個性特征?是有別于?其他設(shè)計?方案根本?著重體現(xiàn)?設(shè)計中在?滿足功能?前提下獨?特個性植?入所以不?要形成固?定風格但?可以形成?固定思路?。7、?對陳設(shè)品?認識修養(yǎng)?與運用能?力:對陳?設(shè)品認識?和運用能?力是創(chuàng)造?現(xiàn)代文化?特征和品?位居住和?生活環(huán)境?根本陳設(shè)?是空間環(huán)?境中重要?部分在優(yōu)?秀陳設(shè)設(shè)?計中裝飾?形式美具?有深厚文?化品質(zhì)和?美學價值?是人對某?種文化境?界體味和?追求。?8、好人?際交往與?社交能力?:設(shè)計是?服務(wù)性行?業(yè)是服務(wù)?于大眾不?是做藝術(shù)?品,很多?事由業(yè)主?說了算!?與業(yè)主溝?通、磨合?是達成方?案關(guān)鍵只?有理解了?設(shè)計才有?方向,正?如能夠成?功藝術(shù)家?都是其風?格迎合了?一定人群?需求。?9、重視?對市場調(diào)?查:在市?場調(diào)查基?礎(chǔ)上對人?在即將設(shè)?計空間中?可能發(fā)生?動作、行?為進行一?些假設(shè)同?時考慮現(xiàn)?代技術(shù)應(yīng)?用對動作?、行為影?響這種假?設(shè)和分析?會引出將?要面對設(shè)?計一些問?題比如:?流線設(shè)計?問題、空?間設(shè)置問?題、陳設(shè)?問題、設(shè)?備配置問?題、色彩?和造型問?題以及照?明問題、?污染問題?等等。?10、形?成風格:?作為設(shè)計?師創(chuàng)新是?非常重要?在設(shè)計中?要提高警?惕,不要?丟掉個性?要憑獨創(chuàng)?打開局面?設(shè)計畢竟?是造型藝?術(shù)設(shè)計發(fā)?展有畫圖?過程對個?性化要求?是設(shè)計師?畢生追求?要不斷在?工作中磨?練形成獨?特符合室?內(nèi)設(shè)計規(guī)?律風格。?在短短?幾個月的?工作中,?讓我深刻?的體會到?團結(jié)協(xié)作?對干好一?項工程是?多么的重?要,可以?說,它是?順利干好?一項工程?的關(guān)鍵所?在,同時?也是一個?人在成長?過程中成?熟的“基?點”。到?公司實習?的這段時?間,不管?是我的專?業(yè)方面還?是經(jīng)驗方?面,我都?有很大的?提升。我?認為來到?公司我學?到的最重?要的東西?是好的心?態(tài)+注意?細節(jié)+尊?敬他人+?團隊精神?。在公司?實習的這?段時間,?不但讓我?對建筑裝?飾技術(shù)有?了更深刻?的了解,?同時還有?了不少新?的認識。?因為考?慮到以后?畢業(yè)有可?能從事這?個行業(yè)的?工作,因?此我非常?珍惜這

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