2023年寒假工作計劃標準模板（2篇）

第5頁共5頁2023年?寒假工作計?劃標準模板?時光如水?、日月如梭?，轉眼間我?們即將送走?____，?迎來嶄新的?____年?，為了讓孩?子們度過一?個快樂充實?有意義的寒?期，增加幼?兒入托率，?提升園所服?務質量，我?園及時組織?教師認真研?討，圍繞《?大綱》精神?，結合幼兒?特點，共同?制定寒假計?劃，具體如?下：一、?日常生活方?面：1、?嚴格執(zhí)行幼?兒一日生活?常規(guī)制度，?細心照顧好?幼兒的飲食?起居。2?、認真做好?衛(wèi)生消毒工?作，杜絕疾?病傳染。?3、認真做?好幼兒飲水?工作，保證?幼兒每日飲?水量。4?、加強幼兒?體能鍛煉，?結合幼兒特?點合理組織?戶外活動，?提高幼兒身?體素質，增?強抵抗力。?二、安全?、禮儀教學?方面：1?、定期組織?開展消防演?習。2、?假期末開展?幼兒安全知?識競賽。?3、每日組?織幼兒學習?禮貌用語。?4、假期?末開展評選?禮儀小明星?活動。三?、教育教學?方面：（?一）教育教?學計劃：各?年齡班繼續(xù)?開展特色配?套教學。?1、英語教?學：實驗?班：重點學?習《Fun?FunGn?glish?>12、_?___單元?內容，復習?10、__?__單元的?單詞句型、?歌謠，幼兒?回說Doy?oulik?e？Ica?n……句型?。大班：?重點學唱英?文歌曲：I?nthec?lassr?oomFe?eling?sOnth?eplay?grain?dPets?主要句型練?習：Wha?t'sth?e？It'?s-Wha?t'syo?urnam?e？I'm?-Howo?ldare?you？I?'m-中班?：重點學習?2A第__?__單元內?容，復習_?___單元?單詞句型、?歌曲、英文?歌謠、律動?，通過聽和?模仿學習歌?謠，提高幼?兒學習英語?的興趣。?小班：重點?鞏固幼兒所?學的單詞、?歌曲，培養(yǎng)?幼兒的互動?能力，提高?學英語的興?趣。2、?語言識字教?學：實驗?班：重點學?習13-1?9課，復習?掌握1-1?2內容，學?習漢字__?__個，指?導幼兒學習?組詞造句，?利用圖書內?容，指導幼?兒進行講述?，培養(yǎng)幼兒?語言表達能?力。大班?：學習聽讀?識字第13?-19課，?會指讀，認?識漢字并組?詞;練習書?寫漢字、筆?畫。中班?：重點學習?14-20?課，復習掌?握1-13?課內容，學?習漢字__?__個，指?導幼兒學習?組詞，利用?圖書內容，?指導幼兒進?行講述，培?養(yǎng)幼兒語言?表達能力，?會指讀課文?。小班：?根據(jù)幼兒的?不同年齡發(fā)?展，在學習?聽讀識字的?基礎上開展?看圖說話活?動，如：小?鴨排隊、小?手絹、自己?的事情自己?做、搬家等?;學習漢字?并會組詞，?會較好的背?誦課文，內?容聽讀識字?10-18?課。3、?珠算教學：?大班：重?點加強幼兒?基本功訓練?，繼續(xù)學習?10以內加?減算，并靈?活運用直加?、直減理解?并會做補數(shù)?題、湊數(shù)題?。實驗班?：慢班，學?習100以?內數(shù)撥珠，?湊數(shù);學會?直加?？?班，學習百?位數(shù)湊數(shù)、?撥珠;初步?學習補數(shù)加?。中班：?學習掌握雙?指撥珠，會?正確撥1-?20，同時?對個別幼兒?進行重點指?導。4、?美術教學：?實驗班：?幼兒認識各?種圖形的基?本特征，會?用幾種圖形?進行組合繪?畫;提供手?工操作材料?，提高幼兒?動手能力。?大班：在?認識圓形、?三角形的基?礎上，學習?繪畫不同的?物體;學習?在直線上加?弧形，會在?圓上加弧線?，掌握剪刀?的使用方法?。中班：?開展有趣的?折紙、手工?制作活動。?小班：會?根據(jù)美工區(qū)?提供的材料?進行操作、?繪制圖畫，?發(fā)展幼兒的?思維能力、?動手能力，?會在直線、?圓上添加變?化來提高幼?兒認知想象?力和繪畫興?趣。三、?主要教學活?動安排1、?為豐富幼兒?假期活動，?各班級特開?展各項興趣?活動：大?班（實驗班?、大班）：?折紙興趣活?動區(qū)域棋類?活動小、中?班：新童謠?唱古詩圖書?區(qū)域活動，?學習看圖說?話2、組織?教師積極參?加中心園所?組織的各類?培訓，認真?做好學習筆?記，有效的?納入自身的?教學中。?2023年?寒假工作計?劃標準模板?（二）臨?近寒假，幼?兒園為孩子?們設計、安?排了一套豐?富的寒假計?劃。建議小?朋友們在寒?假中做到“?____個?學會”，完?成“___?_個一”。?____?個學會“?學會生活”?“學會做?事”“學?會交往”?“學會學習?”“學會?生活”要?求小朋友們?一日生活要?有規(guī)律，什?么時間該做?什么要像在?幼兒園一樣?遵守規(guī)則。?建議中、大?班的小朋友?，在成人的?指導下，做?個小小的寒?假計劃，比?如大班小朋?友學習看鐘?表、認識時?間，從小培?養(yǎng)做時間的?主人，做生?活的主人。?“學會做?事”即自?己的事情自?己做，如小?班幼兒學習?自己穿衣、?系扣、穿襪?，中、大班?幼兒學會疊?被子、整理?衣物、收拾?餐具、洗襪?子等，鼓勵?小朋友幫助?父母和老人?做些力所能?及的事情。?“學會交?往”即讓?幼兒在與成?人或同齡伙?伴及客人接?觸中，學會?有禮貌，與?人交流，大?方地展示自?己的才藝和?作品，使幼?兒感受與他?人交往的樂?趣?！皩W?會學習”?則鼓勵小朋?友們通過與?自然、社會?的接觸，學?習更多活的?知識。_?___個一?：讀一本書?、講一個故?事、講一件?春節(jié)里有趣?的事、畫一?張畫、做一?件手工作品?、幫家長做?一件有意義?的事。幼?兒園老師希?望家長們能?夠讓小朋友?在“___?_個學會”?中感悟到幼?兒園新的教?育理念和方?法，不要給?小朋友們加?重負擔、留?作業(yè)，強迫?他們按成人?意愿做他們?自