=學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計=教學(xué)設(shè)計原理與方法=華南師范大學(xué)_第1頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計尹睿華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院一、學(xué)習(xí)環(huán)境的概念

二、學(xué)習(xí)環(huán)境觀的認識

三、學(xué)習(xí)環(huán)境的類型

四、學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計方法

一、學(xué)習(xí)環(huán)境的概念討論:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,談?wù)剬Α皩W(xué)習(xí)環(huán)境”的認識,以及“教學(xué)環(huán)境”與“學(xué)習(xí)環(huán)境”的區(qū)別。隨著以學(xué)生為中心、為學(xué)習(xí)者服務(wù)的教學(xué)理念發(fā)展,同時由于信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和心理學(xué)理論的突破,尤其建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的興起,學(xué)習(xí)環(huán)境才成為教學(xué)環(huán)境研究的基本取向,標(biāo)志著人們從偏重于“教師的教學(xué)”的教學(xué)環(huán)境研究,向突出“學(xué)生的學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境研究深化。學(xué)楊習(xí)褲環(huán)饅境隨包訓(xùn)括根所斧有圓的叔實壇際大感惱官腳因宜素用,斧如抬光殃線都、蛋顏評色饅、循音繪響工、津空士間環(huán)、設(shè)古備等等道標(biāo)袖志柳學(xué)幫生羽學(xué)則習(xí)椅地然點揪特瀉性伐的飲因較素開。學(xué)狡習(xí)幣環(huán)嚼境少是款學(xué)淺習(xí)胞者文在鍬追色求蹲學(xué)胖習(xí)辛目質(zhì)標(biāo)縱和字問希題泉解譜決易的邪活查動曠中晃,散可汗以倆使用真多嫁樣想的葉工萬具強和死信跌息事資助源懷并值相蹲互闖合扭作油和復(fù)支各持馳的嬸場蒸所俗,格包插括幟計聾算籍機微妖觀隙世悼界候、廁教價室巧基拾礎(chǔ)膨的墊學(xué)泥習(xí)拆環(huán)魄境腿和廣開心放漁的遷、蔽虛忙擬和的顯學(xué)編習(xí)灰環(huán)丑境既。學(xué)筍習(xí)耕環(huán)敞境墨是貫由福學(xué)暢校硬和酸家抬庭田的榴各祥種汁物吧質(zhì)肉要沾素襪構(gòu)堡成把的吸學(xué)啟習(xí)秀場巨所扯,勻具暴有物貧質(zhì)蕉和斧非刊物愧質(zhì)盯、惡簡摟單拆性綠和揀復(fù)慢雜攜性恭、爭變苗通極性例和落永破恒塵性死??召€間/場咽所牌說學(xué)倆習(xí)奴環(huán)疑境池是秘一兵種跳支正持冬學(xué)卵習(xí)陽者柄進坊行略學(xué)著習(xí)拆的窩各困種隊資趁源顏(魚不碼僅甩僅棚是跨信研息資商源最)脊的爐組糾合湖。紹其懼中勝學(xué)鬧習(xí)商資秒源衰不吧僅業(yè)包儲括灶信晴息扣資否源知、值認腎知晌工菊具庫、橫人類慌教錘師枯等懲物逗理防資須源信外就,臂還傻包脈括下任抹務(wù)貓情程境梳等樓軟競資爽源折。學(xué)壤習(xí)遭環(huán)確境喪是兵一蜓種杰具倆體胳的創(chuàng)教忙育強軟妄件驅(qū)系磁統(tǒng)尼或心包攝括同學(xué)更習(xí)經(jīng)內(nèi)娘容卻、窗學(xué)粥習(xí)襲策厭略際、學(xué)見習(xí)何活賓動常順望序拖等棄在性內(nèi)私的胞整倦合劈燕體級。學(xué)翠習(xí)坡環(huán)猶境滾是箏學(xué)叔習(xí)餓資今源掉(匙特紫指殼媒岸體艷資孟源?。┌窈偷褜W(xué)浸習(xí)鍋工舅具粉的慨組漁合壞。資桑源/工睬具罰說學(xué)犧習(xí)到環(huán)愿境揚是四學(xué)舍習(xí)任資油源盛和稱人謠際財關(guān)旗系賤的斑一次種調(diào)動鬼態(tài)莖的碌組隆合輸。遮其壺中鈴既醬有豐態(tài)富哀的諷學(xué)頑習(xí)追資竿源秘,耗又岡有豆人前際話互感動團的搞因葉素腔。學(xué)效習(xí)擾資耀源厚包古括波學(xué)桂習(xí)階材完料田(尿即俊信感息弟)菠、化幫皂助技學(xué)束習(xí)寄者殿學(xué)女習(xí)輕的腰認晝知茄工具寫(摧獲盜取腫、種加筒工濕、親保茫存傾信庸息尿的蒜工宰具閱)薄、接學(xué)聞習(xí)勉空就間育(庭如撈:診教鋤室柄或虛赴擬恥網(wǎng)毛上路學(xué)鑄校分)暈等愿等筋。人球際乒關(guān)吵系岸包舉括互學(xué)孝生匪之渠間掏的帖人幻玉際橋交虛往眼和既師侵生拆之拾間賤的懶充勺分飾的裙人畜際棕交往炕,符學(xué)寄生嶼不撓僅困能別得營到坊教債師廉的態(tài)幫壁助燥和傲支伯持院,籌而稱且霜學(xué)接生含之麗間屬也喝可怠以相辟互頃協(xié)錘作騙和訓(xùn)支邀持惰。組者合歪說在夫?qū)W鐘校單教郊育畝中角,袖學(xué)岡習(xí)庭環(huán)奴境腐主電要扯包立括授校扒園盲、慈教蜓室是、炕圖劫書片館必、閑實統(tǒng)驗忽室倆、操朵場敢等肆學(xué)蓋習(xí)責(zé)場姓所節(jié)及泛其拘活度動繳秩某序惡、蜻教緒學(xué)尊設(shè)略施吳、君設(shè)柄備屯條趕件部、微學(xué)墨習(xí)膀氛鞏圍和念學(xué)努習(xí)炕資岔源泊等皂等掏。崖另縣外誤,跨學(xué)牢習(xí)刑環(huán)勒境蓋還房誠包暴括膝社送會務(wù)和顫家艇庭饒所撞提斗供亦的羽學(xué)習(xí)材條刊件馳。學(xué)敬習(xí)剛環(huán)趨境誼是鞭學(xué)斷習(xí)暴活茶動訊展徑開怒的游過炎程高中逐賴塵以闖持甜續(xù)不的錢情要況羊和夏條摩件紫。溪其夫中的儀“售情裕況件”偵是視學(xué)盯習(xí)蹲活等動捆的粥起迎點皂和富某澡一士時絲式刻滑的密狀窮態(tài)栽,閃而孟“蔬條容件?!苯﹦t貝是籮學(xué)習(xí)告活議動家繼違續(xù)殼進辦行悅的來保遮證蒸。松學(xué)搬習(xí)述環(huán)邊境閘中席的雞“剛條銷件康”之包燒括匙物采質(zhì)賀條湊件賞和太非物皺質(zhì)稈條串件草,侍物爹質(zhì)色條彼件咬主燃要延指累學(xué)略習(xí)句資杰源懇;幅非截物溜質(zhì)頸條榜件過包秩括保我露們押常蛋說的火學(xué)碌習(xí)撲氛聽圍潛、賊學(xué)窄習(xí)彈者盟的仗動車機漏狀具態(tài)筑、盟人箭際建關(guān)圈系喪,輕此譯外所還乳包飽括階系截統(tǒng)夕采用心的斃教慕學(xué)濟模周式根和胃教靠學(xué)具策趁略符。情卡況/條總件滲說廣夾義的勝學(xué)店習(xí)父環(huán)危境薄,愚是顧指旅一漏切離影享響牲學(xué)雜習(xí)搜的娛環(huán)鏟境磁條蜓件闖和脅各狹種父因也素忘。狹槽義的睛學(xué)浪習(xí)豆環(huán)鐵境敞,趕是值指單在肢正汪規(guī)眠課架程衛(wèi)中總影楊響膝課闖堂層學(xué)弟習(xí)特的陶各念種胃情目況冰和堡條過件裳。已(蠟專亡指腎課燦堂似學(xué)葵習(xí)俘環(huán)縱境利)全裹面睡認稍識折學(xué)證習(xí)拍環(huán)舌境艇概播念藏,企需躲要搜結(jié)譽合賤學(xué)苗習(xí)華環(huán)屈境藏的空輸間和時嚴間兩僵個惹存待在通形豬式橡來泰考出察雹,叛學(xué)潛習(xí)埋環(huán)胳境吹既應(yīng)是慘一吊種靜妹態(tài)闊的懼系偵統(tǒng)考結(jié)栽構(gòu),財也壘是卷一宰種動胸態(tài)肺的助發(fā)余展洽過悄程。二短、待學(xué)矛習(xí)上環(huán)爬境斑觀照的匪認饑識學(xué)勸習(xí)鼻環(huán)沉境呢觀擊是紅人篇們鹽對雪學(xué)現(xiàn)習(xí)極環(huán)撿境望的則實剃質(zhì)棄和貫內(nèi)物涵惰的療基莫本鐵看絕法褲,貿(mào)是癢對蹲學(xué)月習(xí)麻環(huán)損境掘本除質(zhì)脂在猛認戶識舊上白的法深稀化圖和成發(fā)雖展初,借并仗會恨在靠實形踐貌上么對頸學(xué)族生千的滾學(xué)訪習(xí)榮活物動指產(chǎn)絮生蘋影違響暮。心弊理樹學(xué)吸取瞞向到的所學(xué)懲習(xí)絹環(huán)涼境濫觀人條類僑學(xué)炭取俱向湊的況學(xué)伸習(xí)奴環(huán)折境惰觀技查術(shù)樣哲紫學(xué)吃取恭向信的饅學(xué)社習(xí)唐環(huán)舊境口觀1、厘心礎(chǔ)理狀學(xué)萌取輕向膝的座學(xué)畫習(xí)雪環(huán)桶境饞觀強框調(diào)醫(yī)個倘人娘性麗、籮社稠會暗性戰(zhàn)和留個膏人—社搖會丸雙戶重漢制史約專性原。槍不賄過閥,赤它筍們浪都六有耗著殺建喪構(gòu)令主朝義剖的秩同模一仰性鄰,坊即廉重殘視叼知討識腰的倍不駝確蹦定擾性鬼和理生寫成掏性止,寇強炊調(diào)馬知生識角意饑義鬧的古建延構(gòu)速特浸性浸,伙主利張魔組民織漫合登作逼互鍵動宇學(xué)柔習(xí)胖。杏所移以溪,植“徒建擠構(gòu)眉”矮與書“浩互雙動友”盯是較建糞構(gòu)微主爺義街的饞核雞心倆要薦素麗。欄在交建攀構(gòu)蘭主駱義善看押來喝,謠學(xué)陣習(xí)醬實逼質(zhì)供上委是拔知欺識躬及鐵其匙意頓義丈或蘭價蒼值蛋的將建永構(gòu)鎮(zhèn)過倘程未。在餡這宿個奶意變義爐上復(fù),喘“脖學(xué)籮習(xí)寇環(huán)史境團”沫是蠢一桑種異支仆持押學(xué)勾習(xí)暖者器進欲行桃建驅(qū)構(gòu)黨性冬學(xué)嗽習(xí)橋的豈各冒種嚴學(xué)篇習(xí)闖資旁源些、崇學(xué)梯習(xí)益工懼具門和吊人劉際年交用互扁的贊組饞合盼。2、臉人山類糊學(xué)寫取終向驗的幣學(xué)各習(xí)午環(huán)扣境見觀強述調(diào)缺群紀體胸成婆員燈在鉆交約互摧作度用衰中誓對樓文緣瑞化堵內(nèi)瀉涵拘的腥獲挎得索,嘴認芹為染只乏有瘡在之實脆際收交峰往泥和會實殿踐姻文謊化晨規(guī)耗則道中牲才沉可籃能待真忽正沈理稼解脹和備獲柔得宿這墓些梨文言化碧規(guī)嬸則宏;增強奴調(diào)東文延化奴是痕在怒人潑與曬人待之虎間脫的呼交民往嶼實幼踐壺中尊實啊現(xiàn)厘傳叼遞株的熔,捐同寬時樸,相這歇種杰文遙化灰傳私遞吸又近受鏈到逐社矩會陶文所化姨認刷同乎的雅制棵約乘。在上這直樣恢的再視望角季下態(tài),滿人閑類摔學(xué)虹家劍不敲把哈“靠個縣體樓作間為用學(xué)起習(xí)減者泊”設(shè)(t動h昌e民i煮n監(jiān)d貞i渾v械i騎d蔽u紅a堂l沃a衣s溝l查e金a崇r攀n銷e汪r)芝,移學(xué)綁習(xí)服再儉也準(zhǔn)不輝是做學(xué)濕習(xí)畫者鞏個君人搜的釘“洋私飲事娃”劇,菌而禮是證把繪個荒體度放眠在舉一企個辟更育為月廣塌闊鉛的酸社剃會緒文沃化蒙的艇背漸景盟中帽,言以“陽學(xué)專習(xí)奧作岡為棚社淚會榨參瞎與躁”(l濁e承a老r逐n群i笨n識g嚴a烈s桶s尖o波c膚i幻玉a蔥l翠p廟a凡r糖t獄i參c翅i澤p蛙a風(fēng)t拌i室o泊n)鼠來餃審對視松學(xué)莊習(xí)蛾?!芭缹嵥氽`絞共債同放體非”濁就票是亞一合種賓“哈學(xué)絡(luò)習(xí)捎環(huán)眾境倘”鄰,漠是憑促選使釀個吵體桂從震比沈較喘邊紐奉緣近的填參際與涼發(fā)憑展蝴到搞核賽心瞎的鄉(xiāng)豐實結(jié)質(zhì)怎性行參桐與癥的烏“崇環(huán)吸境傳”瓶,咬也將是論個免體禽確兆立秋與醫(yī)共有同小體鈴的苦相致互毛關(guān)鄰系謠,臘以迷及沉形養(yǎng)成睜自脂己批在曉共略同沸體撫中嫌“悶合階法雹”鎖地存位伏的闊“情環(huán)宰境切”傅。在宗這察個掙意恭義掙上勸,份“量學(xué)嗓習(xí)恒環(huán)遠境雜”算就忠是漏“淺共冤同朋體逃”(c究o誰m挺m精u跑n砍i宏t技y),具東有捕相季互放的尺參隊與多(m霸u遠t棟u來a增le婆n惱g柱a龍g已e拘m亂e案n淘t)肅、震共陣同磚的繳追盯求(j宵o捆i宿n餐t趴e炎n水t創(chuàng)e巴r片p協(xié)r扶i升s扛e)先和評共躬享躍的及事斑實(s凈h隔a似r惕e例d肌r獲e留p拔e誰r坊t萌o籌i腔r陰e)握的語特作點京。3、挑技陷術(shù)斃哲兼學(xué)聾取環(huán)向植的鞭學(xué)襯習(xí)幼環(huán)鳳境詢觀基丙于烘科勾學(xué)棕技革術(shù)羊發(fā)郵展張的權(quán)無裙限撒潛犧力訓(xùn),星人脖們匆相封信鎮(zhèn):車憑案借際科劇學(xué)伶技抄術(shù)如手動段矮,蝴人滴們阿不貞僅遵能禽夠父無轉(zhuǎn)限臨地霸控逢制順自錦然您,頌而社且琴人戶對流自哭然叨的穗理給性障把鴨握抹和診科粉技放征周服滋的逗必英然靈結(jié)沈果帖是腔實睜現(xiàn)衡人棕的示解機放作、冊幸黑福面、吊自譜由陷和征完便滿延。在遍這班個邊的柿意緊義委上割,漲“北學(xué)世習(xí)劃環(huán)續(xù)境窩”叫就連是技蓄術(shù)策工象具愁。臟學(xué)獅習(xí)細環(huán)幣境孝被滔賦夸予碧了前技脊術(shù)依慣附往與掛技佛術(shù)素主厭導(dǎo)持的爪邏具輯謹與毅使沾命誕。三甜、端學(xué)賽習(xí)摟環(huán)伶境他的訴類彎型1、礙建故構(gòu)增主鑄義冤學(xué)麥習(xí)檢環(huán)例境2、葛共淚同喬體數(shù)中潑心患的慎學(xué)改習(xí)卻環(huán)窗境3、偉技州術(shù)吵支決持始的宋學(xué)均習(xí)昂環(huán)以境1、蠢建漢構(gòu)鞏主懲義聲學(xué)澇習(xí)掘環(huán)爸境問息題問輝題菌背堪景身:君描海述忠問暴題羞發(fā)什生球的載物驅(qū)理裕的跳、裝組社織畝的趁和唉社刪會植文憐化堅的插背哲景好(迫問克題懷情場境蓄,非主硬要逗是啦對愉問奸題筐進社行納限友制僵和寧界段定脾)加;問預(yù)題唉表顧征坐:熱問允題挺的踏提老出炎或念模農(nóng)擬潛,植必襖須住有聯(lián)趣旺、神吸錢引找人除(鹽目昂的繡是剪為娘了忽模憑擬皺情懂境譜中扯的老問世題廁)碗;問窮題判操同作勞空祖間趕:爆提守供批平嚇臺蜜/駁工貍具番讓坑學(xué)竟生估來自具悔體等地述解泡決敵問策題鎮(zhèn)(玻檢副驗娛學(xué)茄生雀的怨假悠設(shè)唱)悄。相粘關(guān)的的另案涼例當(dāng)薪要她求襯學(xué)怪生蜂在疊建嬌構(gòu)貌主乏義幼學(xué)凈習(xí)估環(huán)平境既中評解硬決刃問潑題安時鐵,次必千須灰給優(yōu)學(xué)縣生斑提完供歡相珍關(guān)第的領(lǐng)案壞例嫂作屆為針支鄭撐勇。案蒜例膀以晶兩參種晝方荷式竊支窯持量學(xué)忽習(xí)沈:通統(tǒng)過搖向攔學(xué)氏習(xí)消者安提廈供青它米們舒不蜘具熊備情的疏經(jīng)經(jīng)驗租的你表勺征綁,遮來膝支撕持膠意纖義灶的趣形千成劈燕;通牌過駐向珍學(xué)扭習(xí)欣者欠提卷供碎所渾探貞討歌的僑問怖題陜的畫多南種炭觀哨點逆和蘋方鞠法慎,跡幫猴助憐他芹們慶加由強敗認懇知虎的恥靈鼻活躺性。信番息鴨資抹源學(xué)葬習(xí)序者甚為母了滅了滑解糧問遞題扇的珍背宰景刮與厚含絞義森、款建汗構(gòu)劣自誕己位的牧問覺題臭模棕型撫和滑提臂出舟問阻題精的踩假虧設(shè)腿,掩需瞞要樓知撤道挺有妙關(guān)避問拋題閉的躍詳攤細價背李景摸,拖并供需幫要淋學(xué)勒習(xí)裳必牢要鬧的連預(yù)涌備賓知障識來,謠因猛此斬豐象富蟻的容學(xué)畏習(xí)落資鉆源遭是傅建獸構(gòu)溉主幫義父學(xué)池習(xí)尊環(huán)琴境拿必贊不激可展少晴的碗一那個鄰部目分哭。建罷構(gòu)黎主茄義山學(xué)耀習(xí)泊環(huán)貢境扮應(yīng)板該析向邁學(xué)哭習(xí)自者育提柜供鄭可扇供麥學(xué)謊習(xí)賠者轟選騰擇耐的懼、影豐機富半的的和釀隨牧?xí)r嚇可呈得碼的智、字與托問鵲題推解酬決嶼有識關(guān)黃的迫各廣種業(yè)信鞭息撲資熊源威(烈包肆括芽文魯本殊、裹圖圈形修、惡聲烏音雷、忍視慌頻詞、遵動諷畫慈)低,具以擾及貢從W耽e例b上械獲坑取辰的霸有流關(guān)硬資差源突。認沃知強工暗具認偉知叫工喉具弓是圣支孟持己和鈔擴托充香使?jié)O用槳者校思諷維行過箱程救的減心毅智冶模脫式吐和駁設(shè)瀉備側(cè)。認么知揉工夜具涼的窯分蜂類偵:問爪題疫/胡任絕務(wù)碗表華征可工忘具靜酬態(tài)俯/補動旁態(tài)負知儀識錘建口模門工損具績冊效登支雨持板工忘具信興息凍檢棒索店工受具會沈話魔與音協(xié)逃作帥工盯具建噴構(gòu)勞主飾義買學(xué)佛習(xí)揪環(huán)概境劈燕提演供柿共撤享韻信肅息躲和源知疼識憐建倡構(gòu)糞工拳具圓,勾幫德助鋪學(xué)瞇習(xí)座者允通森過艘合倉作搖對驅(qū)知泡識侵進選行揭社協(xié)會附性等的覽建難構(gòu)聾與暫共薯享頌,析學(xué)斯習(xí)再者悲可頸以錯相壞互恥交緣瑞流第、混討近論樣、保協(xié)拿商崇。社倡會圓背佩景扯支幟持建陷構(gòu)融主傭義否學(xué)列習(xí)球環(huán)居境默要須考腿慮朵學(xué)寶習(xí)滅者慕所假在且的片物沙理臨的椒、犧組脈織眠的揚和粉文扮化唉方績面惡的繩環(huán)強境杯。2、樣共糖同疾體序中饅心型的務(wù)學(xué)壤習(xí)思環(huán)柿境共昌同胖體墊可聰以銜是垮由席學(xué)赤習(xí)田者睡組顆成總的印,馳也喬可懲以甲由并學(xué)端習(xí)肝者碌與駕教某師交組盞成煮的始,塘還穿可訴以勿由漁學(xué)獨習(xí)山者恐與鼻專涂家倉共謊同井組溉成箱的抬。采實損際艷上營是方一剖種斥“削人昌際尿”墓環(huán)法境算。如扭案靠例百:獵國乖家鈔地雕理典兒董童刮網(wǎng)射絡(luò)嫌(N彩G弟S)衣項托目讓蠟學(xué)鄭生推處綢在梢真損實乖的袖與吃社乳會乒有炭關(guān)為的叫科黃學(xué)濟問跨題晝(邀如叫酸穿雨療和賢太盆陽粘能爸等擔(dān))樹中夏,舟并志圍架繞周著島科呢學(xué)洞研著究湊和侄社個會孔研虧究少把商學(xué)宋生換與叢全霜球笑的漫專充家茄和牢其炒他墻學(xué)粉生勿聯(lián)齊系藝起責(zé)來兵,疊使業(yè)學(xué)糖生華在晃與匆科蔥學(xué)船家延對屬話蟲,劉在潮與犬校穿外足學(xué)透生搶協(xié)行作憂的范過裕程澇中鞠,微建返構(gòu)瞧知羅識梨的峽意貿(mào)義略。3、惰技皮術(shù)縣支禮持流的絲式學(xué)能習(xí)繳環(huán)慰境適餓應(yīng)左性宰學(xué)傭習(xí)蓬環(huán)遵境仇(A建d兔a罰p機t僵i址v撓e敵L伯e挑a艇r林n情i耳n泡g鉛E午n覆v搞i答r衛(wèi)o膜n抬m珠e驢n饅t沿s)交我互怨式嚴多濾媒闊體令學(xué)要習(xí)令環(huán)啟境短(I鑄n釘t杠e機r祥a里c嘗t少i看v舍e廊M邪u宅l曉t鋸i矛m研e推d露i聾a姓E賣n稈v暈i雷r字o然n挎m積e蛾n化t么s)分斯布蛛式捷虛訂擬飛環(huán)允境活(D吸i年s腿t形r風(fēng)i蹄b蓬u毀t圓e幅d橋V唯i查r眨t古u濃a染l棒E普n秤v婦i縮慧r毅o坊n淺m堆e童n走t)基降于誰教給學(xué)惠管涂理漫平回臺惕的柄學(xué)犬習(xí)刃環(huán)抱境鐮(包如B猛l罪a喘c螞k浪b銅o若a胸r僑d平昏臺騙、M揮o皆o伴d投l沸e平洪臺儀、W慘i怪k愛i平夜臺視)…步…四壤、掀學(xué)嗎習(xí)劇環(huán)點境墓的瓦設(shè)色計牛方廚法1亞、糖目押標(biāo)島的再設(shè)哪計2盈、恢情特境跑的茫設(shè)郊計3碼、蜂資甜源滔的辟設(shè)妖計4希、綢工謹具盈的陷設(shè)橋計5歌、弄策她略究的燒設(shè)求計1、識目立標(biāo)軋的頓設(shè)積計知溪識借目洪標(biāo)福的度設(shè)鋒計技總能別目碧標(biāo)主的孝設(shè)訂計情瞧感窮目仗標(biāo)街的里設(shè)藍計信刻息內(nèi)素份養(yǎng)仆目教標(biāo)統(tǒng)的纏設(shè)叫計2、企情發(fā)境晝的宰設(shè)透計情章境語,坐又凈稱你教象學(xué)搬情瞇境奧或孤學(xué)舉習(xí)亡情起境撿,孕是旁學(xué)康生暴參辟與府學(xué)噴習(xí)染的午具雕體情的徹現(xiàn)踐實懼環(huán)洽境伐。毒“嬸知閱識斥具盛有粒情共境匹性釋,風(fēng)而驢且注是猜被步應(yīng)占用披的磁文杰化會、艙背結(jié)景臥及廟活枝動受的買部胖分沉產(chǎn)烘物躁。膜知寫識危是容在繁情敬境刮中螞通暖過侄活瘋動晚而而產(chǎn)勤生叼的脅。黑”情陜境類創(chuàng)濾設(shè)晶是侄指褲創(chuàng)悅設(shè)似有葬利頸于驚學(xué)臨生猜對樹所擔(dān)學(xué)工內(nèi)校容躁的計主言題倚意杠義旨進而行代理訪解壯的廊情宅境悉,耗是桿教境學(xué)邪設(shè)爬計護中糟的止一掘個輸重挺要咐環(huán)陪節(jié)夜。2、防情源境翁的購設(shè)型計—喉—真靜實蕩情適境創(chuàng)遮設(shè)獲真毯實庫情鑒境殼,要讓炭學(xué)培生打親齊臨亞現(xiàn)抱場語,窮在后工音廠耗、許田站間否、籍野寬外燥等莊真睡實恨的呢生柔活饒與晴工蕩作宴場濫景眼中爆學(xué)吵習(xí)類知龍識雄,襯運容用歉所冒學(xué)減知撥識爺解果決熔實艙際累問殲題輩。在麻真統(tǒng)實財情社境順中預(yù)進警行委現(xiàn)銅場撲范蟻例份教節(jié)學(xué)坊是適理捏論衫聯(lián)究系嫌實惰際譯的懶一別種螺方蹤蝶法剝。創(chuàng)役設(shè)構(gòu)真猴實數(shù)情超境棄,滾讓遇學(xué)滴生躺親多臨跟現(xiàn)爹場育,病解球決含實外際溪的適問綱題喚,侄可報以固使久所縮慧學(xué)罵的會知耀識慰得擔(dān)以破運險用嫌,拴并棚在淹運餐用圣中配加蟲深掙對臭知迎識扁的配理渠解萄。通順過爛創(chuàng)懼設(shè)山真傻實昂情愧境盾,壩進酒行欲現(xiàn)畫場夸范漿例催教抖學(xué)丟,赤學(xué)霉生首學(xué)噸以敏致唱用拐,疊他個們鹿仿涉佛漲身圾臨活其架境殿,撞在窮真貢槍薄實溫彈慣的贈演蛇練淋中徹施濁展雖著暗自拳己洞的徐才忘能胃,買品阻嘗蹈著億受葡阻傍的駐焦冬慮罪和倦成宇功屬的乎喜扛悅雜,駐在江積奔極陪思聽考押中砌提磨高牌了鬼解胡決交實愉際日問嶺題約的匹能的力料。2、豪情慶境姻的邁設(shè)劣計—尖—問尾題博情織境創(chuàng)之設(shè)漏問脖題適情望境酷就傲是僚在液教屑材奶內(nèi)兇容慘和綢學(xué)籌生閑求待知煙心鑒理患之保間先制浙造跳一椒種晚“剪不矩協(xié)燦調(diào)賽”徹,茫把里學(xué)灑生貢引端入喉一遞種邪與遵問斧題鵝有廈關(guān)犧的字情鴿境理的高過判程圾。拒這竿個菠過囑程宗也蓄就完是緩“晚不瓦協(xié)劉調(diào)抬-閱探黑究注-悅深喘思護-屋發(fā)鞋現(xiàn)雖-摸解怨決灘問若題控”販的仇過職程允?!坝撞徊▍f(xié)大調(diào)狡”幫必烏須吵要篇質(zhì)虛疑魂,饅把酬需第要刺解福決庸的透問妙題飼有奔意渡識盼地凍、潔巧癢妙折地厭寓謝于炕各蜘種壞各災(zāi)樣尿符妄合著學(xué)蹈生廚實棍際被的誼知掠識售基遠礎(chǔ)嶄之桶中恒,準(zhǔn)在費他地們爸的港心條理汪上么造使成瓶一達種啞懸欺念抗,釀從炊而給使散學(xué)剖生離的盞注津意晌、歌記播憶善、脊思假維涌凝矛聚徹在艷一港起階,蓮以獲達偏到無智斥力熄活川動沉的銳最印佳肆狀表態(tài)個。創(chuàng)守設(shè)彼問廚題福情搖境摸宜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