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第21課第21課1>>心靈故事<<讀一讀......
我們?nèi)绾慰创铝械挠^點(diǎn)?>>心靈故事<<讀一讀......我們?nèi)绾慰创铝械?>>心理體驗(yàn)
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有同學(xué)說(shuō),我就是因?yàn)椴皇菍W(xué)習(xí)的料,才考進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,所以我也不準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí),混到畢業(yè)就可以了。觀點(diǎn)一明辨是非>>心理體驗(yàn)<<有同學(xué)說(shuō),我就是因?yàn)椴皇菍W(xué)習(xí)的料,3觀點(diǎn)二有同學(xué)說(shuō),我想努力學(xué)習(xí),我想讓我的成績(jī)名列前茅,可是我不行,我太笨了。觀點(diǎn)二有同學(xué)說(shuō),我想努力學(xué)習(xí),我想讓我的成績(jī)名列前茅,可是我4>>心理體驗(yàn)
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有同學(xué)說(shuō),上初中的時(shí)候父母和老師說(shuō)我不是讀書的料,中考也沒有考好,看來(lái)我真的是不適合讀書了。觀點(diǎn)三>>心理體驗(yàn)<<有同學(xué)說(shuō),上初中的時(shí)候父母5觀點(diǎn)四有同學(xué)說(shuō),不管在什么學(xué)校,我們都能夠成就自己的未來(lái),關(guān)鍵是要推倒自我心里的那堵墻。觀點(diǎn)四有同學(xué)說(shuō),不管在什么學(xué)校,我們都能夠成就自己的未來(lái),關(guān)6>>心理體驗(yàn)
<<你也被父母和老師這樣認(rèn)為過嗎?你不想證明一下自己并不像他們說(shuō)得那樣嗎?>>心理體驗(yàn)<<你也被父母和老師這樣認(rèn)為過7>>心海導(dǎo)航<<美國(guó)有兩位心理學(xué)家公開宣稱,他們發(fā)明了一種絕對(duì)正確的智能測(cè)驗(yàn)方式。為了證實(shí)他們的研究成果,他們選擇了一所小學(xué)的一個(gè)班級(jí),幫全班的小學(xué)生做了一次測(cè)驗(yàn),并于隔日批改試卷后,公布了該班五位天才兒童的姓名。二十年之后,追蹤研究的學(xué)者專家發(fā)現(xiàn),這五名天才兒童長(zhǎng)大后,在社會(huì)皆有極為卓越的成就。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)馬上引起教育界的重視,他們請(qǐng)求那兩位心理學(xué)家公布當(dāng)年測(cè)驗(yàn)的試卷,以明了其中的奧秘所在。>>心海導(dǎo)航<<美國(guó)有兩位心理學(xué)家公開宣稱,8>>心海導(dǎo)航<<
那兩位已是滿頭白發(fā)的心理學(xué)家,在眾人面前取出一只布滿塵埃、封條完整的箱子,打開箱蓋后,告訴在場(chǎng)的專家及記者:“當(dāng)年的試卷就在這里,我們完全沒有批改,只不過是隨便抽出了五個(gè)名字,將名字公布。不是我們的測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)確,而是這五個(gè)孩子的心意正確,再加上父母、師長(zhǎng)、社會(huì)大眾給予他們的協(xié)助,才使得他們成為真正的天才?!?gt;>心海導(dǎo)航<<那兩位已是滿頭白發(fā)的心理學(xué)家,在9>>心海導(dǎo)航<<這個(gè)故事帶給你什么樣的啟示?想一想>>心海導(dǎo)航<<這個(gè)故事帶給你什么樣的啟示?想一想10>>心海導(dǎo)航<<積極的期望促使人向好的方向發(fā)展,消極的期望則使人向壞的方向發(fā)展。領(lǐng)悟>>心海導(dǎo)航<<積極的期望促使人向好的方向發(fā)展,消極的期11>>心海導(dǎo)航<<小貼士自信心是指由積極自我評(píng)價(jià)引起的自我肯定并期望受到他人、集體和社會(huì)尊重的一種積極向上的情感傾向。認(rèn)識(shí)自信心>>心海導(dǎo)航<<小貼士自信心是指由積極自我評(píng)價(jià)引起的自我12>>心海導(dǎo)航<<讀讀、想想自信心是成才與成功的前提條件。居里夫人有句名言:“自信,是邁向成功的第一步。”自信是對(duì)自我能力和自我價(jià)值的一種肯定。
>>心海導(dǎo)航<<讀讀、想想自信心是成才與成功的前提條件。13>>心海導(dǎo)航<<常見的學(xué)習(xí)心理問題及原因有以下幾點(diǎn):A.缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力B.學(xué)習(xí)注意力不集中C.學(xué)習(xí)不適應(yīng)
溫馨提示讀讀、想想>>心海導(dǎo)航<<常見的學(xué)習(xí)心理問題及原因有以下幾點(diǎn):溫馨14我出生時(shí)只有一個(gè)可樂罐那樣大,醫(yī)生說(shuō)我活不過當(dāng)天,父母已經(jīng)為我準(zhǔn)備后事,但我活過了當(dāng)天;醫(yī)生又說(shuō)不可能活過一個(gè)星期,但我活過了一個(gè)星期;醫(yī)生說(shuō),我活不過一個(gè)月,但我活過了。醫(yī)生又說(shuō)我活不過一年……但36年后的今天,我依然在按照自己的夢(mèng)想和需求,走遍世界!>>成長(zhǎng)工作坊<<國(guó)際著名勵(lì)志大師約翰·庫(kù)緹斯
我出生時(shí)只有一個(gè)可樂罐那樣大,醫(yī)生說(shuō)我活不過當(dāng)天,父母已經(jīng)為15
一、自我激勵(lì)
★我能夠做到!
★我正在達(dá)到我的目標(biāo)!
★學(xué)習(xí)是我非常喜歡的事情!
★學(xué)習(xí)和記憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是容易的!
★我可以卓有成效地工作!
★我現(xiàn)在極其鎮(zhèn)靜……
★我能夠在規(guī)定的時(shí)間里做出正確的答案!★我知道我都記住了!
★我非常平靜和充滿信心!
★我的記憶是靈敏的,我的頭腦是強(qiáng)有力的!
一、自我激勵(lì)★我能夠做到!★我正在達(dá)到我的目標(biāo)!16二、練習(xí)正視別人
一個(gè)人的眼神可以透露出許多有關(guān)他的信息。某人不干正視你的時(shí)候,你會(huì)直覺的問自己:“他想要隱藏什么?他怕什么?他是不是干了對(duì)不起我的事?”正視別人等于告訴他:我很誠(chéng)實(shí),而且光明正大,毫不心虛。
正視別人,這不但能給你信心,也能為你贏得別人的信任。
二、練習(xí)正視別人
一個(gè)人的眼神可以透露出許多有關(guān)他的信息。某17>>成長(zhǎng)工作坊<<小活動(dòng)
兩人一組,互相注視著對(duì)方眼睛50秒,不可以躲閃,目光注視表示自信及誠(chéng)懇。然后注視著對(duì)方,作一分鐘的自我介紹。介紹方式是:“在學(xué)習(xí)方面,我開始喜歡我自己,因?yàn)椤?/p>
>>成長(zhǎng)工作坊<<小活動(dòng)兩人一組,互相注視著對(duì)方眼睛518小活動(dòng)>>成長(zhǎng)工作坊<<肯定地表達(dá)自己的感受:“我對(duì)××(英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)等)最有把握!”大聲說(shuō)三遍,注意每遍的感受。交換角色。
小活動(dòng)>>成長(zhǎng)工作坊<<肯定地表達(dá)自己的感受:“我對(duì)×19三、挺起胸膛,讓步態(tài)輕松穩(wěn)健
心理學(xué)家告訴我們,步態(tài)的調(diào)整,可以改變心理狀態(tài)。你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些遭受打擊,受排斥的人,走路時(shí)都是懶懶散散、拖拖拉拉,完全沒有自信感。
自信的人則是胸背挺拔,走起路來(lái)穩(wěn)健輕松,他的體態(tài)告訴別人“我真的認(rèn)為自己不錯(cuò)!”挺起胸膛,我敢擔(dān)保,你的自信心會(huì)慢慢增長(zhǎng)。
三、挺起胸膛,讓步態(tài)輕松穩(wěn)健心理學(xué)家告訴我們,步態(tài)的調(diào)整,20四、練習(xí)當(dāng)眾說(shuō)話
當(dāng)眾說(shuō)話是建立自信最快的手段,在會(huì)議中或社交場(chǎng)合要盡量發(fā)言,記住,只要敢講,就比那些不敢講的人收獲大。不用擔(dān)心別人會(huì)反對(duì)你的意見,有人反對(duì)是正常的,正象總會(huì)有人同意你的意見
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