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文檔簡介

5風(fēng)兒輕輕吹第二單元我和大自然5風(fēng)兒輕輕吹第二單元我和大自然1同學(xué)們,你知道風(fēng)在哪里么?同學(xué)們,你知道風(fēng)在哪里么?2《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件3你見過風(fēng)么?你沒見過我也沒見過,但我知道,當(dāng)樹枝搖晃的時(shí)候,風(fēng),正從那里經(jīng)過。你見過風(fēng)么?4你見過風(fēng)么?你沒見過我也沒見過,但我知道,當(dāng)小草晃動的時(shí)候,風(fēng),正從那里經(jīng)過。你見過風(fēng)么?5你見過風(fēng)么?你沒見過我也沒見過,但我知道,當(dāng)湖面泛起波紋的時(shí)候,風(fēng),正從那里經(jīng)過。你見過風(fēng)么?6你見過風(fēng)么?你沒見過我也沒見過,但我知道,當(dāng)蒲公英種子飛起來的時(shí)候,風(fēng),正從那里經(jīng)過。你見過風(fēng)么?7你見過風(fēng)么?你沒見過我也沒見過,但我知道,當(dāng)小姑娘的頭發(fā)被吹亂的時(shí)候,風(fēng),正從那里經(jīng)過。你見過風(fēng)么?8活動二

風(fēng)從哪里來

活動二風(fēng)從哪里來9怎樣制造風(fēng)呢?扇子扇風(fēng)怎樣制造風(fēng)呢?扇子扇風(fēng)10電風(fēng)扇吹風(fēng)電風(fēng)扇吹風(fēng)11用嘴吹可以產(chǎn)生風(fēng)用嘴吹可以產(chǎn)生風(fēng)12跑起來可以產(chǎn)生風(fēng)跑起來可以產(chǎn)生風(fēng)13《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件14活動三

風(fēng)和我們的生活

風(fēng),按照不同的分類方法,可以分為很多種,按照風(fēng)力的大小可以分為12種!點(diǎn)擊圖片瀏覽課件活動三風(fēng)和我們的生活風(fēng),按照不同的分類方法,可15(點(diǎn)擊觀看大圖)0級無風(fēng)1級軟風(fēng)2級輕風(fēng)3級微風(fēng)8級大風(fēng)4級和風(fēng)5級清勁風(fēng)9級烈風(fēng)6級強(qiáng)風(fēng)10級狂風(fēng)7級疾風(fēng)11~12暴風(fēng)、颶風(fēng)不同季節(jié)的風(fēng)、不同大小的風(fēng),給我們的感受一樣嗎?為什么?(點(diǎn)擊觀看大圖)0級無風(fēng)1級軟風(fēng)2級輕風(fēng)3級微風(fēng)8級16《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件17《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件18《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件19《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件20《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件21《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件22《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件23《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件24《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件25《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件26《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件27《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件28(點(diǎn)擊觀看大圖)0級無風(fēng)1級軟風(fēng)2級輕風(fēng)3級微風(fēng)8級大風(fēng)4級和風(fēng)5級清勁風(fēng)9級烈風(fēng)6級強(qiáng)風(fēng)10級狂風(fēng)7級疾風(fēng)11~12暴風(fēng)、颶風(fēng)不同季節(jié)的風(fēng)、不同大小的風(fēng),給我們的感受一樣嗎?為什么?(點(diǎn)擊觀看大圖)0級無風(fēng)1級軟風(fēng)2級輕風(fēng)3級微風(fēng)8級29不同季節(jié)的風(fēng)不同季節(jié)的風(fēng)30春天的風(fēng)是綠色的,春天的風(fēng)是和暖的,正如那首詩所說,“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是綠色的,春天的風(fēng)是和暖的,正如那首詩31春天的風(fēng)吹醒了大地,吹綠了小草。春天的風(fēng)32碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)33

風(fēng)把植物種子帶到各個(gè)地方,使其在各個(gè)地方生根發(fā)芽。風(fēng)把植物種子帶到各個(gè)地方,使其在各個(gè)地方生根發(fā)34夏天的風(fēng)吹紅了荷花。夏天的風(fēng)吹紅了荷花。35夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服。夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服。36夏天,風(fēng)可以帶來一絲絲的涼意。夏天,風(fēng)可以帶來一絲絲的涼意。37秋天的風(fēng)是金黃色的,吹黃了大地,也給農(nóng)民送來了豐收。秋天的風(fēng)是金黃色的,吹黃了大地,也給農(nóng)民送來了38風(fēng)把大地吹黃了,風(fēng)給農(nóng)民帶來的了豐收。風(fēng)把大地吹黃了,風(fēng)給農(nóng)民帶來的了豐收。39

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

秋天的風(fēng)把楓葉吹紅了。停車坐愛楓林晚,秋天的風(fēng)把楓葉吹紅了。40冬天的風(fēng)是潔白的,是凜冽的。冬天的風(fēng)是潔白的,41北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花42冬天的蘆葦隨風(fēng)朝向一個(gè)方向。冬天的蘆葦隨風(fēng)朝向一個(gè)方向。43小朋友們,你知道利用風(fēng)可以做什么嗎?小朋友們,你知道利用風(fēng)可以做什么嗎?44《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件45風(fēng)能使我們感到?jīng)隹祜L(fēng)能使我們感到?jīng)隹?6風(fēng)可傳播植物花粉、種子,幫助植物授粉和繁殖。風(fēng)可傳播植物花粉、種子,幫助植物授粉和繁殖。47風(fēng)能發(fā)電風(fēng)能發(fā)電48風(fēng)有危害么?風(fēng)有危害么?49大風(fēng)可能會造成土壤的侵蝕,土地沙漠化等。大風(fēng)可能會造成土壤的侵蝕,土地沙漠化等。50《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件51《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件52學(xué)做小風(fēng)車學(xué)做小風(fēng)車53《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件54《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件55《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件56《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件57《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件58《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件59《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件60《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件61第四單元我會努力的

15堅(jiān)持才會有收獲第四單元我會努力的62我們都堅(jiān)持過生活中,我們都經(jīng)歷過“堅(jiān)持”,你們還記得當(dāng)時(shí)的感受嗎?我們都堅(jiān)持過生活中,我們都經(jīng)歷過“堅(jiān)持”,你63《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件64《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件65同學(xué)們,你們有什么感想?同學(xué)們,你們有什么感想?66請同學(xué)們說說自己在生活中的堅(jiān)持經(jīng)歷吧!請同學(xué)們說說自己在生活中的堅(jiān)持經(jīng)歷吧!67

生活中我們都經(jīng)歷過“堅(jiān)持”,希望你們能堅(jiān)持得長久一些!小結(jié)生活中我們都經(jīng)歷過“堅(jiān)持”,希望你們能堅(jiān)持68堅(jiān)持的收獲堅(jiān)持的收獲69《風(fēng)兒輕輕吹》課件-2022年部編版道法課件70看完這兩組情境圖片,你們有什么感想?看完這兩組情境圖片,你們有什么感想?71堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓我們有更多的收獲。小結(jié)堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓我們有更多的收獲。小72特殊的較量情境:長跑比賽中,先跑到終點(diǎn)的是錢洪宇同學(xué),小剛和小強(qiáng)在后面。他倆都跑得很累很累了,這時(shí)小剛心想:堅(jiān)持下去,就差兩圈了,錢洪宇都跑到終點(diǎn)了,我肯定也能行。小強(qiáng)越跑越?jīng)]力氣,心想:錢洪宇都跑到終點(diǎn)了,我放棄算了!特殊的較量情境:73同學(xué)們,你們認(rèn)為自己應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)?同學(xué)們,你們認(rèn)為自己應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)?74生活中的很多事情需要堅(jiān)持才有收獲。小結(jié)生活中的很多事情需要堅(jiān)持才有收獲。小結(jié)75一起來,試一試游戲:金雞獨(dú)立活動要求:(1)兩臂平舉,單腳站立,保持動作協(xié)調(diào)。(2)看自己能站多少秒。(3)堅(jiān)持時(shí)間最長的同學(xué)獲勝。一起來,試一試游戲:金雞獨(dú)立活動要求:76活動目的:這個(gè)游戲除了能提高人們的持久力和平衡力外,還能使人們樹立堅(jiān)持不懈的決心、培養(yǎng)克服困難的勇氣?;顒幽康模?7情境:我聽說,有一名長跑運(yùn)動員把比賽路上要經(jīng)過的標(biāo)志物都記在了心里,然后按照標(biāo)志物的提示,一段一段地跑,這樣,就不覺得跑的路長了。最后,他得了長跑冠軍。情境:78同學(xué)們,你們有什么感想?同學(xué)們,你們有什么感想?79只要我們愿意為自己的夢想堅(jiān)持,就一定會有收獲。小結(jié)只要我們愿意為自己的夢想堅(jiān)持,就一定會有收獲80我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過“堅(jiān)

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