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一、選擇題1、關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說法錯誤的是()照相機、幻燈機的鏡頭都相當于凸透鏡潛望鏡利用了光的反射近視眼是將像成在了視網(wǎng)膜的后面電視機的遙控器可以發(fā)射出紅外線(2013-吉林)如圖是小明戴上眼鏡前和戴上眼鏡后觀察到的遠處帆船的情形,由此可以判斷出小明視力存在的問題以及所戴眼鏡的鏡片類型是( )遠視鏡凸透鏡B.近視鏡凹透鏡 ?閾」C.遠視鏡凹透鏡D.近視鏡凸透鏡 上..一"/SW奏:(2011-佳木斯)蒙蒙學(xué)習(xí)了透鏡知識后,對學(xué)習(xí)和生活中的一些現(xiàn)象進行了分析和總結(jié),正確的是()由于不注意用眼衛(wèi)生等原因造成很多中學(xué)生患了近視,為了矯正近視而佩戴的眼鏡是凹透鏡生物課上用來觀察植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的顯微鏡的目鏡相當于普通的放大鏡在森林里決不允許隨意丟棄透明飲料瓶,這是由于雨水進入飲料瓶后相當于一個凸面鏡,對太陽光有會聚作用,可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)手持一個凸透鏡,在室內(nèi)的白墻和明亮的窗戶之間移動(離墻近些),在墻上一定能看到窗戶倒立放大的像4、下列連線不正確的是( )會聚光維 凹透鏡B會聚光維 凹透鏡B.發(fā)缺光線 凸透鏡實像/不可用光屏接收D.虛像*可用光屏接收*A.正立放大像「XL投最彼遠視眼鏡?/凹面鏡C.近視眼鏡 凸面鏡不但影響學(xué)業(yè),而且長時間近距離注視電腦顯示屏及物像落在視網(wǎng)膜的位置是( )晶狀體曲度過大,晶狀體曲度過大,晶狀體曲度過小,不但影響學(xué)業(yè),而且長時間近距離注視電腦顯示屏及物像落在視網(wǎng)膜的位置是( )晶狀體曲度過大,晶狀體曲度過大,晶狀體曲度過小,晶狀體曲度過小,、填空題有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲容易患上近視.近視眼的病變特點A.B.C.D.物像落在視網(wǎng)膜的前方物像落在視網(wǎng)膜的后方物像落在視網(wǎng)膜的前方物像落在視網(wǎng)膜的后方根據(jù)調(diào)查表明:目前我國中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,如圖所示,B(選填"A”或“B”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)配戴凹(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片(2008-淮安)小明進行“視力的矯正”探究活動,他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖(甲)在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了.
(1) 小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動光屏和凸透鏡位置的前提下,他該將蠟燭靠近透鏡移動.如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書靠近(填'靠近”或''遠離”)眼睛.(2) 如圖(乙)所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是A圖,其矯正做法是C圖.1、)小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小.實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.(1) 測得焦距小于10cm的是圖乙,模擬近視眼的是圖乙(2) 在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是丙圖.(3) 目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度大于0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對光有發(fā)散作用(選填“會聚”或'發(fā)散”).2、三、簡答題王強同學(xué)的視力正常,可他總是愛調(diào)皮地戴一下近視眼同學(xué)的眼鏡,請你分析一下,他能不能看清楚物體,為什么?解:不能.視力正常的人戴上近視鏡后,由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,視網(wǎng)膜上不能成清晰的像,所以看不清物體.小月同學(xué)平常眼睛近視,卻一直沒配戴眼睛,致使近視得越加厲害.通過這次探究,她感受到戴眼鏡的重要性,于是就在同學(xué)的陪同下到眼鏡店配了一副眼鏡,竟然500度!她走出眼鏡店,戴上眼鏡剛下臺階,猛地一個趔趄差點摔倒.小馬問她:“你怎么越戴眼鏡越看不清路了?”她說:“你不知道,我一戴眼鏡猛然發(fā)現(xiàn)地面似乎變高了!”請你幫她解釋一下這是為什么?解:由于凹透鏡成縮小的像,戴上眼鏡后,看起來地面與眼睛間的距離縮小.所以地面看起來變高了三、實驗探究題(2012-太倉市模擬)在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,冰蓉同學(xué)選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等.(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié).)(1) 她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊凹透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏靠近(選填:“靠近”或''遠離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像.(2) 根據(jù)上述實驗,可知近視眼
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