2023學(xué)年完整公開(kāi)課版賣(mài)油翁5

游刃有余？

游：運(yùn)轉(zhuǎn)；刃：刀口；余：余地。刀刃運(yùn)轉(zhuǎn)于骨節(jié)空隙中，有回旋的余地。比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題毫不費(fèi)事。

出自典故：有一個(gè)叫庖丁的廚師，宰牛的技術(shù)很高明，文惠君看了以后極為贊嘆。廚師說(shuō)：“我的技術(shù)高超，一是因?yàn)槭炀?，二是由于掌握了其中的?guī)律，摸清了牛的骨骼結(jié)構(gòu)，所以，我這把刀雖然用了十九年，解剖的牛已有幾千頭，可是刀口還是像新磨過(guò)的一樣鋒利。因?yàn)榕５墓枪?jié)之間是有間隙的，而刀刃是磨得很薄的，用很薄的刀刃來(lái)分解有間隙的骨節(jié)，當(dāng)然是寬綽而有余地的了。”賣(mài)油翁歐陽(yáng)修

字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士（意即藏書(shū)一萬(wàn)卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號(hào)文忠，唐宋八大家之一。他是北宋文學(xué)革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物，為文以韓愈為宗，倡導(dǎo)寫(xiě)平實(shí)樸素的古文，創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn)的文章風(fēng)格，為北宋文學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。他是一位有著多方面文學(xué)才能的作家，在散文、詩(shī)、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩(shī)話(huà)》、《歐陽(yáng)文忠公全集》。（一）介紹作者韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍和曾鞏。

唐宋八大家：（二）小組朗誦賽，感知文本要求：1，讀準(zhǔn)字音，聲音洪亮而整齊，語(yǔ)速適中。

2，讀出不同人物的語(yǔ)氣。（三）疏通文意1，學(xué)生自譯。2，提出疑難句子，全班交流。3，學(xué)生翻譯。4，復(fù)述故事。(故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果)（四）思考后討論1，文中兩個(gè)人物的長(zhǎng)處和態(tài)度各是什么？2，陳堯咨對(duì)待賣(mài)油翁的態(tài)度前后有什么不同？找出文中相關(guān)語(yǔ)句，并思考原因是什么？3，賣(mài)油翁用冷靜的評(píng)語(yǔ)和短暫而精湛的表演讓陳堯咨明白了什么道理？1，陳堯咨長(zhǎng)處——善射態(tài)度——自矜賣(mài)油翁長(zhǎng)處——酌油技精態(tài)度—不夸耀2，態(tài)度變化：由反感、惱怒到佩服、認(rèn)輸。原因：賣(mài)油翁看射箭時(shí)的冷淡表情（睨之，但微頷之）使陳反感，答話(huà)時(shí)的平淡，輕視使陳惱怒（憤然）。后來(lái)看到賣(mài)油翁從“錢(qián)孔”中酌油而錢(qián)不濕不由得佩服認(rèn)輸了（笑而遣之）。變化的原因是：他看到賣(mài)油翁酌油技術(shù)很純熟卻并未“以此自矜”。3，孰能生巧，技高也不該自夸，自以為了不起。（五）拓展延伸陳堯咨和賣(mài)油翁都可算身懷絕技，他們成功的經(jīng)驗(yàn)是什么?你在生活中有類(lèi)似的體驗(yàn)嗎？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。如背課文，學(xué)器樂(lè)演奏，看媽媽織毛線(xiàn)，欣賞廚師做菜等。歸納：多練——手熟——技絕（六）小結(jié)《賣(mài)油翁》一個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻告訴了我們孰能生巧，技高也不該自夸，不自以為了不起的道理。所以要想練得絕技必須