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問題解決介入模式在輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用吳沙，北森生涯學(xué)院問題解決介入模式在輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用吳沙，北森生涯學(xué)院吳沙北森生涯培訓(xùn)部講師生涯教練（BCC）全球職業(yè)規(guī)劃師（GCDF）擁有8年高校一線職業(yè)生涯規(guī)劃和心理健康教育的工作、教學(xué)、咨詢和研究經(jīng)歷擁有4年在高校專職從事輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的工作經(jīng)歷吳沙北森生涯培訓(xùn)部講師輔導(dǎo)員像什么？3輔導(dǎo)員像什么？3輔導(dǎo)員工作與問題解決4大一不適應(yīng)的苦惱大二發(fā)展的困惑大三選擇的焦慮大四就業(yè)的壓力輔導(dǎo)員工作與問題解決4大一不適應(yīng)的苦惱大二發(fā)展的困惑大三選擇問題解決的原理5問題解決的原理5問題解決的過程——問題解決介入模式6何物？何時？何地？何人？探討可行的方法結(jié)果示范選擇可行的方法采取行動時刻你是否滿意行動的效果敘述問題是什么尋求可能的方法哪一種行動最好選擇最好的實(shí)行評估行動澄清問題解決問題評估問題問題解決的過程——問題解決介入模式6何物？何時？何地？何人？問題識別：問題的背景可能比問題本身更重要7你的根基在未來行動就在當(dāng)下過去只是提供了信息過去行為及背景目前行為及問題未來發(fā)展問題識別：問題的背景可能比問題本身更重要7你的根基行動過去過找出資源：如何探討可行的方法8現(xiàn)在個體環(huán)境過去未來挖掘資源的五大視角（吳沙、薛藝、賈杰，2013）例外視角主觀視角客體視角愿景視角元認(rèn)知視角找出資源：如何探討可行的方法8現(xiàn)在個體環(huán)境過去未來挖掘資源的實(shí)施策略（1）91.哪件事最容易做？2.哪件事影響最大？3.你想要做哪件事？4.你會做哪件事？實(shí)施策略（1）91.哪件事最容易做？2.哪件事影響最大？3.實(shí)施策略（2）10你會做哪件事？什么時候要做？第一步是什么？你需要什么樣的獎懲機(jī)制？實(shí)施策略（2）10你會做哪件事？什么時候要做？第一步是什么？結(jié)語11問題解決，不只是想問題，而是想方法、找資源。結(jié)語11問題解決，不只是想問題，而是想方法、找資源。Thanks!北京｜上海｜廣州｜深圳｜南京｜成都｜廈門｜寧波｜沈陽｜大連｜青島咨詢電話:4006506886官方網(wǎng)址:

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