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文檔簡介
第二課時血糖平衡的調(diào)節(jié)考綱要求:血糖平衡的調(diào)節(jié)B級第二課時血糖平衡的調(diào)節(jié)考綱要求:血糖平衡的調(diào)節(jié)B級1問題探究1:
飯后,大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi),但是正常人的血糖含量只有短暫的升高,很快就恢復正常,這是為什么?
三、激素調(diào)節(jié)的實例
實例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)問題探究1:三、激素調(diào)節(jié)的實例實例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)2食物中的糖類消化、吸收氧化分解CO2、H2O
能量合成
糖原(肝糖原、肌糖原)轉(zhuǎn)變脂肪某些氨基酸肝糖原分解甘油氨基酸乳酸轉(zhuǎn)化尿糖>1.6g/L考點一糖的來源和去路血液中葡萄糖(血糖)0.8-1.2g/L非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)食物中消化、吸收氧化分解CO2、H2O合成3通過上面的分析可以看出,糖原的合成與分解的快慢,細胞吸收和利用葡萄糖的速度,等等都可以影響血糖的含量考點二:血糖平衡的調(diào)節(jié)通過上面的分析可以看出,糖原的合成與分解的快慢,細胞吸收和利4血糖平衡的調(diào)節(jié)思考;血糖調(diào)節(jié)有幾種激素參與?他們是如何調(diào)節(jié)血糖的?血糖平衡的調(diào)節(jié)思考;血糖調(diào)節(jié)有幾種激素參與?他們是如何調(diào)節(jié)血5血糖平衡的調(diào)節(jié)B細胞分泌胰島素作用促進:(1)進入細胞氧化分解(2)合成糖原(3)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,某些非必須氨基酸抑制:抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,A細胞胰高血糖素作用
促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。分泌降低血糖濃度血糖平衡的調(diào)節(jié)B細胞分泌胰島素作用促進:(1)進入細胞氧化6飯后胰島是怎樣進行分泌調(diào)節(jié)的?結(jié)果怎樣?馬拉松運動中,胰島是怎樣進行分泌調(diào)節(jié)的?結(jié)果怎樣?構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的圖解式模型。
血糖平衡的調(diào)節(jié)飯后胰島是怎樣進行分泌調(diào)節(jié)的?結(jié)果怎樣?血糖平衡的調(diào)節(jié)7血糖濃度升高血糖濃度降低胰島素分泌增加胰島B細胞胰島A細胞胰高血糖素分泌增加腎上腺素下丘腦某區(qū)域腎上腺下丘腦另一區(qū)域(+)(-)血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖濃度升高血糖濃度降低胰島素分泌8血糖濃度臨床表現(xiàn)緩解措施低血糖早期低血糖晚期5.0~6.0g/L<4.5g/L頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力吃一些含糖較多的食物、或喝濃糖水驚厥、昏迷靜脈輸入葡萄糖溶液A臨床上把
時血糖含量超過
叫做高血糖。血糖含量高于
的范圍時,一部分葡萄糖隨尿排出,這叫做糖尿??崭?.3g/L1.6~1.8g/L班氏斐林A鑒定方法:
試劑或
試劑。血糖臨床表現(xiàn)緩解措施低血糖低血糖5.0~6.0g/L<4.59考點三模擬尿糖的檢查:B級由于尿糖試紙具有快速、方便、價廉的優(yōu)點,現(xiàn)在已被廣大糖尿病患者所采用通過將尿糖試紙浸入尿液中,濕透的1秒鐘后取出,在1分鐘內(nèi)觀察試紙的顏色,并與標準色版對照,即能得出測定結(jié)果。
考點三模擬尿糖的檢查:B級由于尿糖試紙具有快速、方便、價10化驗結(jié)果表明,根據(jù)尿中含糖量的多少,試紙呈現(xiàn)出深淺度不同的顏色變化。由于試紙的顏色變化各異,故得出的化驗結(jié)果也不一樣,有陰性和陽性之分。如比色為藍色,說明尿中無糖,代表陰性結(jié)果,符號為(-);呈綠色,為一個加號(+),說明尿中含糖0.3-0.5g%;呈黃綠色,為兩個加號(++),說明尿中含糖0.5-1.0g%;呈橘黃色,為三個加號(+++),說明尿中含糖1-2克%;呈磚紅色,為四個加號(++++)或以上,說明尿中含糖2g%以上。血糖是否正常,只看尿中沒有糖是不夠的,還要查一查三餐前血糖和三餐后的血糖,如果尿中有糖,餐前和餐后2小時的血糖正常,要查一查餐后半小時到一小時的血糖是否高過10mmol/L。監(jiān)測病情血糖、尿糖都要做,是最理想的。
化驗結(jié)果表明,根據(jù)尿中含糖量的多少,試紙呈現(xiàn)出深淺度不同的顏11
查尿糖是無創(chuàng)傷性的,價錢便宜,每天都可以測,我們把每天分成四個階段:早晚到午飯,午飯到晚飯,晚飯到睡覺,睡覺到早飯。分別的把一階段所有的尿存在一起,測尿糖,這叫斷尿尿糖,它體現(xiàn)這一段時間血糖從低到高再到低的綜合結(jié)果。血糖的測定是有創(chuàng)的,在生活平靜的情況下,一到兩周測一天四到七次血糖,用口服降糖藥治療的病人可測四次血糖即:早餐前,早餐后2小時,午餐后2小時,晚餐后2小時血糖。用胰島素治療的病人測七次血糖即:三餐前,三餐后2小時及睡前血糖。對于監(jiān)測的結(jié)果,血糖和尿糖都很重要,都要結(jié)合起來分析才是全面的,單純查尿糖,或單純查血糖,都是不全面的。
查尿糖是無創(chuàng)傷性的,價錢便宜,每天都可以測,我們把每12血糖平衡的調(diào)節(jié)(新的)ppt課件13下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進促進抑制抑制新陳代謝,抵御寒冷促進下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促14下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素促進促進抑制抑制過度增生在我國的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū),有時能夠看到患有地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子?。┑娜??;颊卟弊幽[大,呼吸困難,勞動時心跳快,氣短等。請解釋原因?缺碘減少減弱增加減少減少減弱減弱減弱減弱減弱增加增加增加增加增加下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素15激素調(diào)節(jié)的特點1、微量和高效2、通過體液運輸3、作用于靶細胞、靶器官激素調(diào)節(jié)的特點1、微量和高效16血糖平衡的調(diào)節(jié)(新的)ppt課件173.研究動物激素生理功能的幾種常用方法1、切除法:切除有關(guān)內(nèi)分泌腺、觀察動物所產(chǎn)生的各種變化,得出結(jié)論。2、移植法:在動物體內(nèi)移植一種內(nèi)分泌腺,觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。3.研究動物激素生理功能的幾種常用方法183、飼喂法:用含有動物激素的飼料喂養(yǎng)小動物,觀察其變化,要注意飼喂的激素是不需消化液就能被動物直接吸收的。4、注射法:通常不能飼喂的激素通過注入動物體,觀察其變化。3、飼喂法:用含有動物激素的飼料喂養(yǎng)小動物,觀察其變化,要注19請設(shè)計一個試驗,證明動物生長激素的分泌器官及其生理作用。(1)材料:__________________________________________(2)處理:對照組A:_________________________________實驗組B:_________________________________實驗組C:_________________________________(3)實驗結(jié)果是:對照組A:_________________________________實驗組B:_________________________________實驗組C:___________________________________(4)由此得出的結(jié)論是_________________________________長勢相同的三只幼年狗(或其他幼年哺乳動物)切除垂體切除垂體,每天注射生長激素不作處理生長停滯先停滯生長,后又繼續(xù)生長正常生長垂體分泌生長激素,能促進幼小動物生長請設(shè)計一個試驗,證明動物生長激素的分泌器官及其生理作用。長勢20血糖降低血糖升高+胰島素分泌胰島B細胞++組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖胰島A細胞胰高血糖素分泌++促進糖原分解,促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖下丘腦另一區(qū)域++下丘腦某一區(qū)域+++血糖降低血糖升高+胰島素分泌胰島B細胞++組織細胞加速攝
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