關(guān)愛留守兒童事跡

愛在陽光下虎踞中學(xué)過麗作為一名普通的鄉(xiāng)村中學(xué)女教師，我深知道自己肩上的擔(dān)子有多重，因為我面臨的大部分是留守兒童。留守兒童是一個特殊的群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差，因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、行為上、心理上容易產(chǎn)生偏差。所以增加了班主任工作的難度。留守兒童最大的問題是缺少關(guān)愛，作為他們在學(xué)校的親人，我能做的就是多關(guān)愛這群孩子，教育這群孩子，在陪伴他們成長的道路上留下了一個又一個故事。。。。。。我們班一共有42人，其中有30個學(xué)生是留守兒童，尹洋洋同學(xué)就是其中的一名。比起其他的留守兒童，她顯的更加的不幸。個子小，面黃肌瘦，自幼喪母，父親前兩年入獄，家里爺爺奶奶都不在了，寄養(yǎng)在她伯伯家。洋洋剛進(jìn)初中的時候性格特別內(nèi)向，喜歡一個人獨處，沒什么朋友，不善于與人交流，每次看到她的時候都是一個人抱著本書。每次檢查作業(yè)的時候她都欠交家庭作業(yè)。我問了她才知道原來他在她伯母家要幫忙帶小孩，另外加上自己也不把學(xué)習(xí)放心上所以總是不做家庭作業(yè)。針對這個情況，我首先找尹洋洋談話，告訴她她是一個很聰明的女孩子，學(xué)習(xí)成績還可以，只要努力一定可以考上高中的，而且你現(xiàn)在無依無靠只能靠自己去改變自己的命運，不斷給她加油打氣。同時呀要求她在家里合理安排。又打電話給他伯伯，做她伯伯的工作，讓她多關(guān)愛一下洋洋。從那以后洋洋表現(xiàn)非常好，學(xué)習(xí)也進(jìn)步很多，由之前的成績中等，一下就考到了班上的前十名。成績的不斷進(jìn)步也讓她變得越來越活潑自信?，F(xiàn)在見到我不斷會主動跟我打招呼，還會跟我開玩笑了?？吹剿看文强蓯鄣男θ?，我也笑了。除了關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)外，我還時刻關(guān)注他們的生活。洋洋同學(xué)的學(xué)習(xí)上來了，但我很快就發(fā)現(xiàn)了一個比學(xué)知識還要重要的東西她不會，那就是生活自理。她好像很不會照顧自己，第一次讓我比較驚訝的是我讓她把頭發(fā)扎起來她說她不會，我當(dāng)時覺得太不可思議了，仔細(xì)想想才記起她沒有媽媽。在她身上第一次讓我感受到?jīng)]娘的孩子有多可憐，如果媽媽的在話一定會把她打扮成個小公主的，可是她卻得不到，聽到之后我特別心疼她，把她帶到辦公室教她扎頭發(fā)?，F(xiàn)在你看到的洋洋每天都是扎著個馬尾，雖然扎的不是蠻好，但感覺她精神多了。還有一次剛開學(xué)，我去寢室查寢，發(fā)現(xiàn)她沒有席子就直接睡到學(xué)校發(fā)的那種床墊上，這種床墊一個暑假沒用，而且是之前同學(xué)用過的，可以想到它有多臟，可洋洋沒有這種意識。我問她為什么不帶席子，她說家里沒有這么小的席子，第二天我?guī)郊猩腺I了席子，并且告訴她以后要多講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成好的習(xí)慣?，F(xiàn)在這樣的現(xiàn)象沒有了，看樣子是長大了。每個孩子就是一個故事，我與孩子們的故事還在延續(xù)。在以后的教師生涯中，我將繼續(xù)做好關(guān)愛留守兒童的工作，對孩子們嚴(yán)慈相濟，用愛去滋潤、用心去呵護(hù)、用情去溫暖，讓