關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法

PAGEPAGE4關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，原本不需要開(kāi)此課。但是，最近發(fā)現(xiàn)太多寫(xiě)手亂用不規(guī)則符號(hào)，嚴(yán)重影響編輯審稿。短篇的編輯還可以直接退稿，而長(zhǎng)篇一發(fā)好幾章，全部退章怕傷了寫(xiě)手自信心，通審又怕誤導(dǎo)讀者，進(jìn)行修改會(huì)浪費(fèi)編輯大量時(shí)間，延誤其他稿件的審核。有些章節(jié)屬于先發(fā)表后審，章節(jié)發(fā)表很長(zhǎng)時(shí)間，再退回自然也是不妥，這種情況令長(zhǎng)篇編輯傷透腦筋。還有的寫(xiě)手不理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，隨意的使用無(wú)意義性的符號(hào)，雖然標(biāo)點(diǎn)符號(hào)并不是作品的靈魂，但是卻可以顯示出一個(gè)寫(xiě)手的文學(xué)基礎(chǔ)，同時(shí)這樣的作品也會(huì)影響文學(xué)網(wǎng)站的形象。為了配合編輯審稿工作，也為了提高寫(xiě)手的文學(xué)基礎(chǔ)，站務(wù)決定開(kāi)此選修課，希望新寫(xiě)手能夠引起注意，不要求做到完美，但要求盡力盡量使用規(guī)范標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。十六種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入形式和一般用法一、句號(hào)輸入形式為。一般用法：A、用于單句之后所謂單句，就是由短語(yǔ)或單個(gè)的詞構(gòu)成的，表示一個(gè)完整的句子。如：1、天晴了。2、發(fā)展高新技術(shù)，是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略。B、用于復(fù)句之后所謂復(fù)句，就是由兩個(gè)或幾個(gè)意義上密切聯(lián)系，結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式組成的句子。如：這是一個(gè)怎樣的時(shí)刻，任何詞匯都不足以表達(dá)它的莊嚴(yán)與神圣；這是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景，任何童年或成年的記憶都無(wú)法與其比擬。C、用在省略號(hào)后面有時(shí)在引文中只引用前面的，而取消后面的，這時(shí)省略號(hào)后面要加句號(hào)。凡是句意有盡頭的省略號(hào)，后面也要用句號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)句子是整句省略一部分。如：毛澤東在《一個(gè)極其重要的政策》一文中說(shuō)：“氣候變化了，衣服必須隨著變化。每年的春夏之交，夏秋之交，秋冬之交和冬春之交，各要變換一次衣服。但是人們往往在那‘之交’不會(huì)變換衣服，要鬧出些毛病來(lái)……?！盌、疑問(wèn)形式的句號(hào)有些疑問(wèn)句，如果疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣很弱，可用句號(hào)代之。如：1、人又不是石頭，哪有不思想的道理。2、他想：“我家有的是錢(qián)，想做官還不容易嗎?！痹撚镁涮?hào)而用成逗號(hào)，就會(huì)使得前后意思互相糾纏，接連不斷，影響句意表達(dá)。有些寫(xiě)手，幾百字一段話卻只有一個(gè)句號(hào)，如果是演講稿，演講者會(huì)接不上氣暈倒。二、問(wèn)號(hào)輸入形式為?一般用法：A、用于詢問(wèn)句末詢問(wèn)句是問(wèn)話人提出問(wèn)題，讓答話人回答的問(wèn)句。從結(jié)構(gòu)可分特指問(wèn)句、是非問(wèn)句、反復(fù)問(wèn)句三小類(lèi)。如：1、“你叫什么名字？”（特指問(wèn)句）2、“清楚了嗎？”（是非問(wèn)句）3、“你到底去不去？”（反復(fù)問(wèn)句）B、用于反問(wèn)句末反問(wèn)句是無(wú)疑而問(wèn)，它不要求回答，因?yàn)榇鸢妇驮趩?wèn)句中。如：1、生命里有了這樣的華彩，還有什么好抱怨的呢？2、難道這蝶雪，就永遠(yuǎn)消失了嗎？C、用于設(shè)問(wèn)句末設(shè)問(wèn)句是說(shuō)話人為了突出意思的中心，引起讀者的注意，而有意采取的自問(wèn)自答方式。如：我們這么大一個(gè)國(guó)家，怎樣才能團(tuán)結(jié)、組織起來(lái)呢？一靠理想，二靠紀(jì)律。D、用于選擇問(wèn)句末選擇問(wèn)句是問(wèn)話人提出兩個(gè)或兩個(gè)以上的問(wèn)題，讓答話人選擇其中之一的問(wèn)句。如：在這種情況下，權(quán)威將會(huì)消滅呢，還是只會(huì)改變自己的形式？E、用于表示疑問(wèn)的獨(dú)詞或詞語(yǔ)后有些帶疑問(wèn)的字或詞語(yǔ)后也用問(wèn)號(hào)。如：1、“東？”他嘟囔了一句。2、司馬遷（前145—前87？）三、嘆號(hào)輸入形式為！一般用法：A、用于感嘆句末感嘆句是使用感嘆語(yǔ)氣抒發(fā)比較強(qiáng)烈感情的句子，句中常用“真”、“好”、“簡(jiǎn)直”等有強(qiáng)調(diào)意味的詞，句末一般用語(yǔ)氣詞“啊”、“呀”。如：1、這簡(jiǎn)直是欺人太甚！2、雪，是冬的精靈呀！3、“真帥??！”B、用于祈使句末表示命令、決心、愿望之類(lèi)的祈使句，語(yǔ)氣強(qiáng)烈、堅(jiān)決、感情激奮的句末要用嘆號(hào)。如：1、肖良大喝：“說(shuō)話！快說(shuō)話！”2、讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖而努力奮斗！C、用于感嘆、應(yīng)答詞之后表示感嘆、應(yīng)答的詞，若帶有強(qiáng)烈的感情時(shí)，后面要用嘆號(hào)。如：1、“嗨！”彼此高興地喊了一聲。2、何君問(wèn)：“如何？”我答：“平常！”D、用于象聲詞之后以象聲詞構(gòu)成的獨(dú)詞，表示聲音強(qiáng)烈時(shí)用感嘆號(hào)。如：1、“砰！砰！砰！”從遠(yuǎn)處響起槍聲。2、到半夜，果然來(lái)了，沙沙沙！門(mén)外像是風(fēng)雨聲。E、感嘆號(hào)的并用特別大的聲音和強(qiáng)烈感情的，為了引起人們注意，突出問(wèn)題的嚴(yán)重性，后面可并用兩個(gè)，甚至是三個(gè)，但這種并用形式不可濫用。如：1、生活條件很差！疾病嚴(yán)重！！生命垂危?。?！2、“父親！父親??！”F、與問(wèn)號(hào)連用在一些表示復(fù)雜語(yǔ)氣和心態(tài)的句子末，可以采用“？”“！”連用的形式，但這種連用形式也不可濫用。如：難道你不需要一點(diǎn)真正的感情，真正的愛(ài)？！四、逗號(hào)輸入形式為，逗號(hào)在文中使用頻率較高，單句、復(fù)句都需要它的存在，它在文中起著“承上啟下”的作用。一般來(lái)說(shuō)，逗號(hào)每個(gè)寫(xiě)手都是會(huì)用的，錯(cuò)誤的是出現(xiàn)多用現(xiàn)象，該用其他符號(hào)時(shí)都用了逗號(hào)。所以，這里不講一般用法，只講錯(cuò)誤用法。如：……于是女人穿了裙子，讓陽(yáng)光緊抱，男人穿了短褲，讓陽(yáng)光亂擰，那些在春天里最殷勤的歌手們，這時(shí)只剩下蟬了，蟬的歌聲躲在樹(shù)下，嘹亮而不圓潤(rùn)。這句段話犯了“一逗到底”的毛病。正確應(yīng)該是：…于是女人穿了裙子，讓陽(yáng)光緊抱；男人穿了短褲，讓陽(yáng)光亂擰。那些在春天里最殷勤的歌手們，這時(shí)只剩下蟬了。蟬的歌聲躲在樹(shù)下，嘹亮而不圓潤(rùn)。五、頓號(hào)輸入形式為、一般用法：A、用于并列的詞、并列的短語(yǔ)之間并列詞語(yǔ)在句中的位置非常靈活，可以充當(dāng)主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。無(wú)論它們充當(dāng)何種句子成分，并列詞語(yǔ)之間都可用頓號(hào)表示短暫的停頓。九、括號(hào)輸入形式為（）括號(hào)的書(shū)寫(xiě)形式有圓括號(hào)“（）”、方括號(hào)“［］”、六角括號(hào)“〔〕”和方頭括號(hào)“【】”等，最常用的是圓括號(hào)。一般用法：A、用于注釋句子里某些詞語(yǔ)行文中對(duì)句中的某些詞語(yǔ)需要加以解釋說(shuō)明時(shí)，要用括號(hào)標(biāo)明。如：中國(guó)猿人（全名為“中國(guó)猿人北京種”或簡(jiǎn)稱“北京人”）在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類(lèi)學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。B、用于注釋整個(gè)句子行文中對(duì)于用來(lái)注釋整個(gè)句子的語(yǔ)句，要用括號(hào)標(biāo)明，稱之為句外括號(hào)。如：生活中不存在透視圖中所表現(xiàn)的那種單幅靜止畫(huà)面。（至于人用雙眼觀察，而透視原理基于單眼條件下的光學(xué)原理，則有更為深層的矛盾，這里姑且不談。）C、用于標(biāo)明插敘動(dòng)作的詞語(yǔ)或劇本中關(guān)于人物情態(tài)和環(huán)境的描寫(xiě)說(shuō)明在行文時(shí)為了表示描寫(xiě)對(duì)象的情緒和聽(tīng)眾的反應(yīng)，須用括號(hào)將其引括出來(lái)，使之文字醒目、層次清楚，并與正文相區(qū)別。如：1、北京某大學(xué)邀請(qǐng)?jiān)拕　豆饩w政變》中的慈禧太后扮演者作演講，主持人的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：同學(xué)們，今天我們好不容易把“老佛爺”——慈禧太后——請(qǐng)來(lái)了！（掌聲、笑聲，聽(tīng)眾情緒頓時(shí)熱烈起來(lái)。）2、周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？D、用于標(biāo)明序次語(yǔ)如：（一）（二）（三）（1）（2）（3）E、用于標(biāo)明事情發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn)如：1、汕頭開(kāi)埠（1860）以后，由于歷史條件和社會(huì)環(huán)境的變化，潮汕文化有了一些新的發(fā)展。2、資本主義的思想體系和社會(huì)制度，已有一部分進(jìn)了博物館（在蘇聯(lián)）F、用于標(biāo)明引文或文章的出處如：謝國(guó)良在《〈孫子〉思想研討》（《軍事史林》1986年1—4期）一文中指出G、用于標(biāo)明文章的轉(zhuǎn)接起訖如：1、（下轉(zhuǎn)第X頁(yè)）2、（待續(xù)）3、（上接第XX頁(yè)）H、用于給漢字拼音如：1、“戌”（xū）2、不飲千觴與百觴。（觴：shāng，盛酒器。）I、用于字典、辭書(shū)中的詞條解釋這里的括號(hào)一般用方頭括號(hào)比較醒目。如：【巧言令色】言辭說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)，顏色裝得可愛(ài)，用來(lái)取悅于人。J、用于行文中的訂正和補(bǔ)充性詞語(yǔ)在引用他人的話語(yǔ)時(shí)，如果有錯(cuò)漏的地方，可用括號(hào)進(jìn)行訂正或補(bǔ)充。如：“紹光我感謝您忘不了我，關(guān)心照顧我，您是我一生終（中）最忘了的朋友?！笔?、破折號(hào)輸入形式為——破折號(hào)主要作用是用來(lái)標(biāo)明行文中解釋說(shuō)明的語(yǔ)句，雖然它的使用頻率不高，但用途廣泛，用法復(fù)雜，要掌握好它，并不很容易。一般用法：A、用于標(biāo)明行文中解釋說(shuō)明的語(yǔ)句如：我要到高原的湖邊去，尋找我童年的崇拜物——藍(lán)天上的鷹們。B、用于標(biāo)明語(yǔ)意的轉(zhuǎn)換在說(shuō)話時(shí)，由一個(gè)話題突然轉(zhuǎn)到另一個(gè)話題，或在思考時(shí)，由一個(gè)問(wèn)題突轉(zhuǎn)到另個(gè)問(wèn)題，就應(yīng)該用破析號(hào)標(biāo)明語(yǔ)意的轉(zhuǎn)換。如：1、“今天好熱??！——你什么時(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)剛進(jìn)門(mén)的小王說(shuō)。2、我乘夜行的火車(chē)穿過(guò)湟水谷地走向草原，谷地里那忽近忽遠(yuǎn)的燈火把一個(gè)個(gè)村莊移到了身后——母親肯定在一盞油燈下念及我。C、用于標(biāo)明語(yǔ)意的遞進(jìn)如：他們除了在絕望中寄人籬下——流落他鄉(xiāng)——悲憤自戕之外，也就沒(méi)有別的結(jié)局可循。D、用于標(biāo)明語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折這與語(yǔ)意的轉(zhuǎn)換是有區(qū)別的，語(yǔ)意的轉(zhuǎn)換是轉(zhuǎn)到另一個(gè)不同的意思，而語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折，是轉(zhuǎn)換到相對(duì)或相反的意思上去。如：到河灘挖“浪柴”的記憶至今都是幸福而快樂(lè)的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。E、用于標(biāo)明語(yǔ)句間的因果關(guān)系其特點(diǎn)是破折號(hào)前面表示結(jié)果，破折號(hào)后面的表示原因。如：神州萬(wàn)里幅員，我最鐘情于大西北。并非故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)勝故鄉(xiāng)——故鄉(xiāng)之謂仍是一個(gè)狹小的概念。F、用于標(biāo)明行文中的插說(shuō)行文中的插說(shuō)是獨(dú)立于正文之外的語(yǔ)詞。為了區(qū)別于正文，插說(shuō)之前可用破折號(hào)標(biāo)明。如：這末一句又擊中了我——說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的動(dòng)了回家的念頭。G、用于總說(shuō)與分說(shuō)之間其特點(diǎn)是破折號(hào)前面的句子是總說(shuō)的形式，破折號(hào)后面是分說(shuō)的部分。如：這個(gè)農(nóng)民問(wèn)過(guò)幾家旅館，住宿都要幾十元錢(qián)——有的要五十元，有的要三十元，最便宜也要二十元。H、用于引下文為了表示句與句之間，段與段之間的緊密關(guān)系，特意將破折號(hào)置于語(yǔ)句或段落的末尾，起到導(dǎo)引下文的作用。如：飛機(jī)場(chǎng)的貴賓室里，張學(xué)良夫婦被蜂擁而至的記者們團(tuán)團(tuán)圍住——記者：您是在何時(shí)和李登輝總統(tǒng)談到希望出國(guó)的？I、用于總結(jié)上文其特點(diǎn)是破折號(hào)后面是對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行概括性的總結(jié)。如：“……反過(guò)來(lái)，孤單一個(gè)人坐在熱氣逼人的火爐邊，只過(guò)了五分鐘，但你卻像坐了兩個(gè)小時(shí)?！@就是相對(duì)論?！盝、用于歇后語(yǔ)前后兩部分之間如：原因是我的兒子要結(jié)婚，羅鍋?zhàn)由蠘?shù)——前（錢(qián)）緊。K、用于表示語(yǔ)音的中斷、停頓和延長(zhǎng)如：1、侍萍：我——我——我只要見(jiàn)見(jiàn)我的萍兒。2、方達(dá)生：你——L、用于表示語(yǔ)句或文章的出處、作者如：桃葉傳情竹枝怨，水流無(wú)限月明多?！啤⒂礤a《堤上行》M、用于標(biāo)明人物的對(duì)話或列舉的事項(xiàng)用破折號(hào)標(biāo)明人物的對(duì)話，可不再用冒號(hào)和引號(hào)，有醒目的作用。如：——你們斑斕的人生激起我創(chuàng)作的沖動(dòng)，我真想寫(xiě)你們的愛(ài)情?！眩死系睦狭?，死的死了，還彈什么浪漫曲！十一、省略號(hào)輸入形式為……省略號(hào)不僅可以表示文字的省略，也可表示人物說(shuō)話時(shí)的某種情態(tài)或心理。因此，正確使用省略號(hào)，能使語(yǔ)句簡(jiǎn)明經(jīng)濟(jì)，含蓄深刻；在表達(dá)思想感情時(shí)，能收到“言雖盡”而“意無(wú)窮”。（如果是整段文章或詩(shī)行的省略，可以使用雙份省略號(hào)，也就是十二個(gè)圓點(diǎn)…………）一般用法：A、用于表示引文中的省略引用他人的話時(shí)，為了突出重點(diǎn)，對(duì)不必引用的部分就可用省略號(hào)代替。如：《通志略》說(shuō)：“葡萄藤，生傳自西域?！瓘堯q使西域，得其種而還，中國(guó)始有?！盉、用于標(biāo)明列舉時(shí)的省略行文時(shí)，要列舉許多類(lèi)似的人物、事件、現(xiàn)象等，當(dāng)列舉到一定的數(shù)量，其余就可以省略。如：有最大的湖泊、連綿的雪山、坦蕩的草原、茫茫戈壁……C、用于標(biāo)明重復(fù)語(yǔ)句的省略在行文時(shí)，遇到一些需要重復(fù)的語(yǔ)句，如實(shí)寫(xiě)下去，文章就會(huì)顯得贅冗，可用省略號(hào)。如：球場(chǎng)上響亮地傳來(lái)：“中國(guó)隊(duì)——加油……中國(guó)隊(duì)——加油……”的喊聲。D、用于標(biāo)明數(shù)目遞增的省略行文中要列舉數(shù)目遞增時(shí)，可以用省略號(hào)表示。如：裁判嘴中的哨聲響了，女孩迅疾沖上跑道。100米、200米、400米……女孩看到終點(diǎn)。E、用于標(biāo)明語(yǔ)意未盡、意在言外的省略引文時(shí)，有些話雖說(shuō)完，然情絲不斷，語(yǔ)意難盡，故用省略號(hào)，以引起讀者思考和回味。如：1、當(dāng)黑夜又一次來(lái)臨的時(shí)候，我將用生命點(diǎn)燃微笑，為我遠(yuǎn)行的孤寂靈魂唱起最后的歌……2、林偉顫抖著聲音說(shuō)：“你……我知道你的意思，沒(méi)想到你也這樣勢(shì)力、市俗。”F、用于標(biāo)明沉默或虛缺在人物對(duì)話中，有時(shí)會(huì)碰到難以啟齒、無(wú)話可答，或故意不說(shuō)話的場(chǎng)面，可用省略號(hào)。如：“你還沒(méi)有娶媳婦吧？”“……”他緋紅了臉，更加忸怩起來(lái)。G、用于標(biāo)明語(yǔ)意中斷的省略在對(duì)話中，往往會(huì)迫于種種原因而不能將話說(shuō)完，造成中斷可用省略號(hào)。（注意省略號(hào)與破折號(hào)在表示話語(yǔ)中斷時(shí)的區(qū)別，破折號(hào)表示戛然而止，省略號(hào)表示余意未盡。）如：母親插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這是我家的東西，你們最好自己到外面買(mǎi)，亂用別人的東西……”“媽?zhuān)　彼位劢械?。H、用于表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)如：“什么！……怎么啦！……哪兒會(huì)有這樣的事！”I、用于表示聲音的延長(zhǎng)如：“我……不……認(rèn)……命……！”十二、著重號(hào)輸入形式為．作者在著書(shū)寫(xiě)文時(shí)，自認(rèn)為特別重要的部分或需要強(qiáng)調(diào)的字、詞、句，可用著重號(hào)。使用著重號(hào)應(yīng)注意：1、如原文中沒(méi)有著重號(hào)，作者引用時(shí)自己加上的，須在后面注明著重號(hào)為筆者加；2、如原文中有著重號(hào)，作者引用時(shí)，也要注明著重號(hào)是原作者加的。十三、連接號(hào)輸入形式為———～連接號(hào)的作用是把意義密切相關(guān)的詞語(yǔ)連成一個(gè)集體。連接號(hào)有四種形式，各有不同的用法。一般用法：A、用于連接兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)成的一個(gè)意義單位如：秦嶺—淮河心理—物理實(shí)驗(yàn)原子—分子論B、用于相關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)的連接，表示時(shí)間、地點(diǎn)的起止如：一三七——一四三三1977年—2001年917～992北京——廣州C、用于連接相關(guān)數(shù)目字，表示數(shù)目起止如：4—6級(jí)偏北風(fēng)1000千克—1500千克0．1～0．4米為小浪D、用于相關(guān)字母、阿拉伯?dāng)?shù)字之間如：HAW—4海底光纜東方紅—75拖拉機(jī)DNV—ISO9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證E、用于連接幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目，表示遞進(jìn)式發(fā)展如：人類(lèi)的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。十四、間隔號(hào)輸入形式為·間隔號(hào)主要作用是用以表示某些少數(shù)民族人名或某些外國(guó)人的名字和姓氏之間的分界，月份和日期間的分界，書(shū)名和篇目之間的分界，詩(shī)體、詞牌與題目的分界，朝代和人名間的分界等。如：1、愛(ài)新覺(jué)羅·努爾哈赤2、《詩(shī)經(jīng)·大雅·板》3、《水調(diào)歌頭·游泳》4、唐·李白十五、書(shū)名號(hào)輸入形式為《》--書(shū)名號(hào)沒(méi)什么太多的復(fù)雜用法，一般就是用于書(shū)籍、文章、報(bào)刊、雜志、影視、戲劇、歌曲以及法規(guī)、條例等名稱。由于標(biāo)示的需要，還有一種單書(shū)名號(hào)〈〉，用于在書(shū)名號(hào)里面。