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文檔簡介
不負(fù)卿春大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(2021級)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年《瘋狂動物城》中的兔子朱迪的霍蘭德興趣代碼包括(),我們因此判斷警察這個職業(yè)是很適合她的。
參考答案:
CES
MBTI不能用于測量性格成熟度。
參考答案:
×
MBTI的作用:
參考答案:
幫助我們認(rèn)清自己###有效評估我們的性格類型特點###理解他人性格特點提高交流質(zhì)量
MBTI的作用:
參考答案:
幫助我們認(rèn)清自己有效評估我們的性格類型特點理解他人性格特點提高交流質(zhì)量
以下哪些行為可以打造人脈圈子()。
參考答案:
學(xué)習(xí)并擁有更多更好的技能學(xué)習(xí)并擁有更多更好的技能用你的獨立獲得尊重專心做可以提升自己的事情學(xué)會獨善其身,以不給他人制造麻煩為美德
以下哪項不屬于影響職業(yè)興趣的因素:
參考答案:
個人成就感
以下屬于外向型性格特點的是()。
參考答案:
感知身邊的事喜歡結(jié)交朋友先做在想
以下屬于情感型性格特點是()。
參考答案:
不愿意說不愉快的事喜歡融洽的關(guān)系
以下屬于知覺型性格特點的是()。
參考答案:
注重規(guī)律與可能性注重未來
以下材料可以作為你畢業(yè)求職時能力證明的有()。
參考答案:
獲獎證書獲獎證書四六級證書成績單
關(guān)于興趣與職業(yè)生涯的關(guān)系描述不正確的是()。
參考答案:
可以完全根據(jù)興趣選擇職業(yè)
關(guān)于自我管理技能,以下說法錯誤的是:
參考答案:
強調(diào)功能性
興趣轉(zhuǎn)換為能力才是立足于社會的根本,我們在課堂上講到的人生三階段詮釋了興趣與能力的關(guān)系。這三個階段是()。
參考答案:
過渡期生存期事業(yè)期
內(nèi)-外向指的是接受信息方式。
參考答案:
錯
勤能補拙,只要肯努力,所有的能力都能夠靠學(xué)習(xí)和練習(xí)掌握。
參考答案:
錯
可遷移技能是可以通過你做過的事情這種顯性的指標(biāo)來表征的技能。
參考答案:
對
可遷移技能的獲得途徑主要是()。
參考答案:
反復(fù)練習(xí)
可遷移技能的獲得途徑包括以下階段()。
參考答案:
體驗試錯觀察閱讀思考
思考-情感維度指的是行動方式。
參考答案:
錯
性格沒有好壞之分。
參考答案:
√
性格沒有好壞之分。
參考答案:
對
我們應(yīng)該通過何種渠道從價值觀角度觀察職業(yè)?()
參考答案:
與職場人士交流通過各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化參加實習(xí)見習(xí)閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報刊
每個人的職業(yè)價值觀都是固定的,是本性使然,不會隨著時間、經(jīng)歷的改變而改變。
參考答案:
×
生涯愿景是()。
參考答案:
擁有信心的期待能激發(fā)積極體驗的想像個人認(rèn)同的未來
生涯的“以終為始”意思是()。
參考答案:
從“未來愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位
自我管理技能是一個只能由內(nèi)到外,無法由外到內(nèi)的教育過程。
參考答案:
√
自我管理技能的獲得途徑主要是()。
參考答案:
認(rèn)同、模仿、內(nèi)化
藝術(shù)型的人,熱情、善良、有耐心、喜歡與人交往,樂于奉獻(xiàn),他們關(guān)心他們的社會,對他們的家園富有責(zé)任心。教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員),護(hù)士、志愿者等都是他們的代表。
參考答案:
錯
霍蘭德從六個類型中,提出了幾個在理論操作上的衍生假設(shè)。請問
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