《大學(xué)英語I》課程教學(xué)大綱（普通本科）

《大學(xué)英語I》課程教學(xué)大綱（普通本科）一、基本信息課程名稱：大學(xué)英語Ⅰ英文名稱：CollegeEnglishⅠ課程性質(zhì):公共必修課總學(xué)時：60學(xué)時學(xué)分：4適用對象:非英語專業(yè)一年級本科生先修課程：無二、編寫說明（一）課程的性質(zhì)大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、跨文化交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。（二）課程教學(xué)目標基本要求大學(xué)英語的教學(xué)目標是培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能用英語有效地進行交際，同時增強其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，服務(wù)地方，以適應(yīng)我省發(fā)展和國際交流的需要。根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》的大學(xué)英語教學(xué)目標要求，結(jié)合我校的辦學(xué)定位和教學(xué)資源的現(xiàn)狀，按照學(xué)生英語實際水平。大學(xué)英語Ⅰ課程要求為：1.聽力理解能力：能基本聽懂英語談話和講座，能基本聽懂題材熟悉的英語廣播和電視節(jié)目，能掌握其中心大意。能基本聽懂用英語講授的專業(yè)課程。2.口語表達能力：能用英語就一般性話題進行比較流利的會話，能基本表達個人意見、情感、觀點等，能基本陳述事實、理由和描述事件，表達清楚，語音、語調(diào)基本正確。3.閱讀理解能力：能基本讀懂英語國家大眾性報刊雜志上一般性題材的文章。能基本閱讀所學(xué)專業(yè)的綜述性文獻，并能正確理解中心大意，抓住主要事實和有關(guān)細節(jié)。4.書面表達能力：能基本上就一般性的主題表達個人觀點，能寫所學(xué)專業(yè)論文的英文摘要，能描述各種圖表，能在半小時內(nèi)寫出不少于160詞的短文，內(nèi)容完整，觀點明確，條理清楚，語句通順。5.翻譯能力：能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語文獻資料，能借助詞典翻譯英語國家大眾性報刊上題材熟悉的文章，英漢譯速為每小時約350個英語單詞，漢英譯速為每小時約300個漢字。譯文通順達意，理解和語言表達錯誤較少。能使用適當?shù)姆g技巧。上述要求是作為本校大學(xué)英語教學(xué)的參照標準。教師可以根據(jù)本班實際情況，對三個要求中的聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯以及詞匯量的具體要求與指標作適當?shù)恼{(diào)整。（三）課程的重點和難點本課程的重點包括英語詞匯、句子結(jié)構(gòu)的知識,段落及篇章理解的能力；難點是掌握聽、說的能力和寫作、翻譯方法和技巧的掌握。重點章節(jié)是：Unit1、Unit2、Unit5、Unit6、Unit8。難點章節(jié)是：Unit6。（四）課程教學(xué)方法與手段大學(xué)英語課堂教學(xué)改變傳統(tǒng)的以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式，積極采用新的教學(xué)方法，真正體現(xiàn)英語教學(xué)的實用性、文化性和趣味性融合的原則，以現(xiàn)代化信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，使英語教學(xué)朝著個性化、自主式學(xué)習(xí)方向發(fā)展。（五）實踐環(huán)節(jié)1.課程實踐2.主要內(nèi)容與要求鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生參加英語演講比賽、大學(xué)生英語競賽等活動，以提高學(xué)生的英語綜合運用能力。（六）教學(xué)時數(shù)分配表教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配采用何種多媒體教學(xué)手段章節(jié)主要內(nèi)容講授實驗討論習(xí)題課外聽力小計1ANewStart622212PPT2FoodforThought622212PPT5Shoppingaround622212PPT6ItRunsintheFamily622212PPT8TheGreenRevolution622212PPTCET-411Review2PPT合計3110131064PPT（七）本課程與其它課程的聯(lián)系本課程重在提高學(xué)生英語綜合運用能力，并為《大學(xué)英語III》奠定基礎(chǔ)。（八）教材與主要參考書（按使用的重要性程度、順序排列，并注明編者姓名、出版社、出版日期等）教材：1.SimonGreenall，周燕.《新視界大學(xué)英語綜合教程2》北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011.2.陳向京,《大學(xué)英語聽說教程1》北京：外語教學(xué)與研究出版社,2017.3.秋杰，白愛娃,《大學(xué)英語實用寫作教程》西安：西北工業(yè)大學(xué)出版社，2018.參考書目：1.周燕，《新視界大學(xué)英語綜合教程教師用書》，外語教學(xué)與研究出版社，2011.2.鄭樹棠,《新視野大學(xué)英語讀寫教程1》北京：外語教學(xué)與研究出版社，2007.3.鄭樹棠,《新視野大學(xué)英語聽說教程1》北京：外語教學(xué)與研究出版社，2004.4.瑪麗?托瑪琳,《新視界大學(xué)英語綜合訓(xùn)練1》北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011。5.房芳,《新視界大學(xué)英語快速閱讀1》北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011.三、教學(xué)內(nèi)容綱要Unit1ANewStart一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，學(xué)會預(yù)測文章的內(nèi)容，掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；掌握本單元的重點詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握記敘文的寫作技巧；了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識；進行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容1.△重點詞匯:relieve,assure,likely,lack,scare,neglect,detect,confess,pursue,frustrate,balance,barely,impress2.△重點詞組：findout,inthefirstplace,stayup,tobehonest,goahead,checkin,signupfor,runoutof3.△重點詞法結(jié)構(gòu)：un-,in-4.△○重點語法結(jié)構(gòu)：Iwish+pastperfectparticiplesasadverbialsItwasn’tuntil…that…ellipsis5.○課文結(jié)構(gòu)和寫作手段6.△專題文化知識7.△○與大學(xué)入學(xué)相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練Unit2FoodforThought一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；熟悉課文的寫作技巧；掌握課文的重點詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握陳述觀點的基本句法和寫作思路；了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識；進行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容1.△重點詞匯:typically,investigate,expectation,confuse,exhaust,identify,plunge,puzzle,despite,adapt,appreciate,stimulate,process,concentrate,resist,release,thereby△重點詞組：what’sup,havean/some/little/noeffecton2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：-ed,-ing3.△○重點語法結(jié)構(gòu)：see/hear/feelsb.doingsth.,shouldhavedone4．△○課文結(jié)構(gòu)和寫作手段5.△專題文化知識6.△○與飲食相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練Unit5ShoppingAround一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，鞏固根據(jù)文章內(nèi)容引申出結(jié)論的閱讀技巧，掌握課文的主要思想和寫作技巧；掌握課文的重點詞法和句法結(jié)構(gòu)；進行語義轉(zhuǎn)述的寫作練習(xí)；了解各國有關(guān)購物及貿(mào)易的風俗和文化；進行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容1.△重點詞匯:behave,display,impulse,reserve,objective,psychological,promote,entertainment,refresh,issue,discount,guarantee,attach,credit,comparable,bankrupt,temptation,eliminate,accumulate,despair,recovery△重點詞組：onimpulse,makeaneffort,gowith,feellike,bynomeans,onone’sown,what’smore,inneedofsth.,endin2.△○重點語法結(jié)構(gòu)：getusedtodoingsth.,usedtodosth.,theidea+thatclause3.△課文結(jié)構(gòu)和寫作手段4.△專題文化知識5.△○與購物相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練Unit6ItRunsintheFamily一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，掌握預(yù)測文章內(nèi)容和根據(jù)上下文推斷生詞含義的閱讀技巧，掌握課文的主要思想和寫作手段；掌握課文的重點詞法和句法結(jié)構(gòu)；學(xué)會在寫作中使用讓步從句或短語；進行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容1.△重點詞匯:significant,detail,independent,positive,retain,characteristic,consistent,rarely,impressive,secure,confrontation,provide,advocate,acknowledge,extend,pursue,△重點詞組：liveuptosth.,assb.putsit,carrysb.throughsth.,manya,inlargepart,pointout,inspiteof2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：adjectiveswith–ful,adjectiveswithun-and-able3.△○重點語法結(jié)構(gòu)：couldhavedone,despitethefactthat…4.△課文結(jié)構(gòu)和寫作手段5.△專題文化知識6.△○與家庭相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練Unit8TheGreenRevolution一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，進一步鞏固預(yù)測文章內(nèi)容的閱讀技巧；理解課文的主要思想和寫作技巧；掌握課文的重點詞法和句法結(jié)構(gòu)；學(xué)會因果寫作法的主要句型和寫作思路，進行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容1.△重點詞匯:delivery,apparent,threat,starve,generate,renew,concern,equivalent,decrease,inevitable,consume,switch,publicity,campaign,replace,interfere,correspond,distribute,reckon,forbid,individual,combine,relate,efficient,thrive,sustainable△重點詞組：turnout,switchoff/on