創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案（18篇）

第創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案（18篇）

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇3

一、活動主題

“放飛夢想，綻放青春”

二、活動時間

20__年5月4日

三、活動地點

學(xué)校西教樓廣場

四、參加人員

全體師生

五、節(jié)目形式

每班組織一至兩個自選節(jié)目

要求：節(jié)目形式人數(shù)不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時代氣息。

六、組織安排時間

（一）組織實施階段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班確定節(jié)目上報團(tuán)總支匯總，各班組織排練。

（二）節(jié)目演出階段：暫定于5月4日晚18：30-20:30.

七、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)

1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風(fēng)尚。

2、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識。

3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。

4、臺風(fēng)自然大方，整體效果好。

5、上下場迅速，準(zhǔn)備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。

八、活動要求

1、每班限報2-3個節(jié)目，由組委會審核。

2、節(jié)目單請于4月28日交團(tuán)總支，需用伴奏請?zhí)崆八徒谎鄦⒊蠋熖幵囈簟?/p>

3、各班要精心組織，周密安排，確保節(jié)目順利開展。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組長：

2、副組長：

3、組員：

4、總策劃：

十、具體活動操作

（一）節(jié)目審定

負(fù)責(zé)人：以班級為單位，負(fù)責(zé)推薦，團(tuán)總支與政教處組成組委會審核。

（組織訓(xùn)練、以確保質(zhì)量）

（二）主持人

負(fù)責(zé)人:

(主持人訓(xùn)練、撰稿臺詞)

（三）音響伴奏

負(fù)責(zé)人：

（收集所有節(jié)目伴奏或活動所需要的音樂、節(jié)目當(dāng)中播放音響并作調(diào)試）

（四）會場布置

負(fù)責(zé)人：

（安排活動現(xiàn)場所有座位）

（五）司儀接待

負(fù)責(zé)人：

（六）會場安排

負(fù)責(zé)人：

（安排活動現(xiàn)場所有班級座位）

（七）會場紀(jì)律保障

負(fù)責(zé)人：

（班主任跟班、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)）

（八）后勤保障

負(fù)責(zé)人：

（九）安全工作

負(fù)責(zé)人：

（十）拍照及攝像

拍照負(fù)責(zé)人：

攝像負(fù)責(zé)人：

（十一）所需要的物件

舞臺、音響

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇4

一、活動主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章

五四__周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位

__大學(xué)校學(xué)生會

三、活動范圍

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動背景

五四運動是1__9年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。__年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠(yuǎn)的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代

替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、主體活動

經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學(xué)校內(nèi)部。他103歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“__后”一齊來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，做起了20__屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“__系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn)，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的的朋友，兩人形影不離;課余時間他除了學(xué)好課堂上講的知識，還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍，并對

股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“____”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進(jìn)，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎，認(rèn)為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上，他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。

該故事根據(jù)真人真事改編。

要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數(shù)部，演員數(shù)名(主角待定)。本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期盼好戲來臨?，F(xiàn)場能夠準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動

除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，

精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽

這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽

貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們能夠利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達(dá)終點，獲得名次。獎勵是務(wù)必的，重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

6.“青春時尚”文化衫設(shè)計

應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼，按照這個數(shù)量去供應(yīng)襯衫，以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點

能夠選取有鴿子和木屋的那片草地，是有設(shè)計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

7.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物

能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽

同學(xué)們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時間、場地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇5

一、組織機構(gòu)。

1、主辦單位：_中學(xué)

2、組織單位：__中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會

3、晚會策劃：學(xué)生會文藝部

4、舞臺設(shè)計：學(xué)生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學(xué)生愛國思想，積極響應(yīng)國家號召，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

新洲中學(xué)各班（高三除外）

四、晚會內(nèi)容。

以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，宏揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會辦公室，文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。

2、：__年4月17日——__年4月21日

3、比賽時間：__年4月29日（第十二周星期四晚8：00）

4、舉辦地點：新洲中學(xué)舞臺

六、參賽要求：

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題

3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人：

③評委：

八、獎勵方法。

晚會設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。

“五.四”合唱晚會議程

1、主持人進(jìn)場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委。

2、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

4、各班按節(jié)目單有序進(jìn)行比賽。

5、劉校長總結(jié)晚會情況。

6、主持人宣布獲獎情況。

7、頒獎。新洲中學(xué)“五.四”合唱晚會評分標(biāo)準(zhǔn)

1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上。

2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協(xié)調(diào)。

4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇6

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動背景：

上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等認(rèn)為：攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。上半學(xué)期，各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，武大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。比如櫻花攝影魅力十足，既展現(xiàn)我們武大的美麗，又弘揚我們的青春魅力;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，武大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1、4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2、4月25日至5月1日，在上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上?；顒硬邉?、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書。

4、5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動安排：

1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則：

(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。

(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

六、獎項和獎品設(shè)置：

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀。

七、活動主要負(fù)責(zé)人：

活動主辦方：上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上?；顒硬邉?、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等

活動協(xié)辦方：上海越卓會展服務(wù)有限公司承辦會場布置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料

八、活動預(yù)算：

獲獎證書：6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包

九、活動宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。

所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值。

十、解決方案，積極宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇7

為繼承和發(fā)揚“五四”精神，大力加強我院學(xué)生的思想道德建設(shè)，增強團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，營造良好的`校園文化氛圍。經(jīng)團(tuán)委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

傳承五四精神

放飛青春夢想。

二、活動時間

20__年_月。

三、活動內(nèi)容

1、開展主題團(tuán)日活動。

以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團(tuán)日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

活動時間：_月。

實施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部。

2、青春勵志座右銘(原創(chuàng))征集評選活動。

激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語。

活動時間：_月。

實施單位：團(tuán)委、各團(tuán)總支、各團(tuán)支部。

3、五四文藝演出。

以系(部)團(tuán)總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出，各團(tuán)總支根據(jù)自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年愛國之情，促進(jìn)青年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。

活動時間：_月。

實施單位：團(tuán)委、各系(部)團(tuán)總支。

4、開展志愿服務(wù)活動。

大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛開展各類環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動。

活動時間：_月。

實施部門：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)。

四、活動要求

1、精心組織，高度重視。各團(tuán)總支要充分認(rèn)識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學(xué)院團(tuán)委提出方案結(jié)合本總支實際精心組織，充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長。

2、加大宣傳，營造氛圍。各團(tuán)總支要結(jié)合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴(kuò)大覆蓋面。

3、突出主題，務(wù)求實效。各團(tuán)總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團(tuán)員的先進(jìn)性意識和團(tuán)組織的凝聚力。

各團(tuán)總支于_月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學(xué)院團(tuán)委。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇8

一、活動主題

繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想

以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運動__周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

三、活動內(nèi)容

(一)青春的紀(jì)念。

組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的風(fēng)采。

組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，

表達(dá)對“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚青春。

(三)青春的承諾。

開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇9

一、征文對象：

化工學(xué)院全體學(xué)生

二、征文時間：

20__年4月27日--20__年5月7日

三、征文要求：

1、征文的主題為“憶崢嶸抗戰(zhàn)史，展激揚青春志”，要求稿件圍繞主題，內(nèi)容健康，積極向上，感情真摯。

22、文章必須原創(chuàng)，不得抄襲。

3、征文題目自擬，文體不限，要求電子稿，宋體，題目三號字體，正文小四字體。

44、字?jǐn)?shù)不少于20__(詩歌不少于15行)。

四、作品提交：

11、參賽作品提交以班級為單位，在征文截止日期(4月31日)前提交作品的電子版至郵箱。

22、作品的命名統(tǒng)一格式為：班級+姓名+文章題目。

33、稿件不退還，請自留底稿。

五、評審及獎項設(shè)置：

截止截止收稿后，將組織評審小組對收到稿件進(jìn)行審閱并評選出一、二、三等獎若干，并有精美獎品，獲獎作品將刊登在院報《木芽》五四征文活動專欄。優(yōu)秀作品還將在五四晚會中朗誦展示。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇10

一、活動背景：

說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒拥哪康牧恕?/p>

1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進(jìn)一步加強團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

三、活動形式

1、組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

2、舉辦一場演講比賽

在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3、舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

四、活動的過程

五、活動結(jié)束

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇11

一、活動主題

青春無限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

二、活動地點

中學(xué)操場

三、活動時間

20__年4月28日—4月30日

四、活動目的

1、喜慶中國共青團(tuán)成立__周年和“五四”運動__周年，進(jìn)一步宏揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識;

2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

五、預(yù)期目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

2、提高學(xué)生朗誦水平;

3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力。

六、活動要求

1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽;

2、所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

3、運用普通話，聲音洪亮;

4、語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng);

5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;

6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)

7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)

七、獎勵辦法

同年級評比分設(shè)一、二、三等獎：

1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

八、活動計劃

1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見;

2、4月9日—11日，由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會議，宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項，動員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;

3、4月12日—18日，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準(zhǔn)備;

4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，在班級內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽，選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽;

5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品;

6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委;

7、4月27日—28日，定制標(biāo)語，準(zhǔn)備音響、照相機，購買獎狀獎品;

8、布置會常

九、活動程序

1、支部書記簡介“五四”精神;

2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

3、當(dāng)場公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎狀;

4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束;

5、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

十、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不

漏字，不改字;

2、流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞;

3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領(lǐng)會作

品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情;

4、節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能

讀出作品的韻味;

5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方;

6、音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。

十一、評分事項及評委

1、評分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，

朗誦技巧3分，朗誦效果3分;

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分;

3、評委：各班的語文老師。

十二、活動注意事項：

1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹;

3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內(nèi)容;

4、比賽時，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會場秩序，禁止交談?wù)f話、走動;

5、賽后，各班按順序離常

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇12

一、活動宗旨

開展燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧企業(yè)演講比賽，是以迎接五四運動__周年的方式，弘揚五四精神的舉措。是為了激發(fā)青年職工的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，帶頭弘揚創(chuàng)新精神，爭當(dāng)踐行社會主義榮辱觀的楷模，爭當(dāng)走在崗位前列的尖兵，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，推動生產(chǎn)管理，構(gòu)筑和諧企業(yè)。

二、演講主題

本次演講主題是燃燒青春激情構(gòu)筑和諧企業(yè)。結(jié)合實際，講述發(fā)生在單位內(nèi)部良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。

三、參賽對象

各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。

四、注意事項

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

3、評分依據(jù)：

①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);

②脫稿演講、語言流暢(3分);

③內(nèi)容詳實、生動，自己撰寫(3分);

④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確(2分);

⑤用時恰當(dāng)、時間在3-5分鐘之間(1分)。

4、各項目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團(tuán)委，演講稿電子版報道時報公司團(tuán)委。

5、演講時間4月中下旬，具體時間另行通知。

五、獎項設(shè)置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

六、聯(lián)系方式

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇13

一、指導(dǎo)思想：

以“五四”運動__周年、建國__周年、建團(tuán)__周年、世博會倒計時__周年為重大契機，我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動，圍繞課堂實踐研究，聚焦課堂教學(xué)有效性，以骨干引領(lǐng)，提高青年教師反思重建的能力，從而促進(jìn)我校青年迅速成才，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實踐研究活動，各教研組以“學(xué)習(xí)——設(shè)計――實踐——反思——提高”為主的校本研修方式，開展豐富、扎實、多樣、有效的活動，專題性地組織語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的教學(xué)研討，引導(dǎo)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，提升教師的教學(xué)技藝，提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。

2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題，以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容，弘揚志愿精神，強化志愿陣地，切實抓好團(tuán)的自身建設(shè)，引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博，展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。

三、活動時間

1、動員啟動(第三周)

2、逐項實施(第四---第十七周)

3、總結(jié)表彰(第十八---二十一周)

四、活動組織

組委會：薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶

評委會：張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟

五、活動人員、安排

(一)人員：35周歲以下的青年教師(22位)

1、必答項目：

●內(nèi)容一：課堂教學(xué)

●內(nèi)容二：能力專長

①學(xué)科類(語數(shù)英)由教導(dǎo)處定時，統(tǒng)一命題，教師集中進(jìn)行命題出卷比賽。

②綜合類：組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽;美術(shù)展示教師上課設(shè)計的作品。

2、加分項目：加入一項世博志愿者行動

①3月：青春世博宣傳行動。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博，在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動，讓廣大青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。

②4月：青春世博志愿行動。__區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫，對志愿者開展綜合培訓(xùn)，并根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。

(二)活動要求

1、按時完成教導(dǎo)處安排的評教課和單元卷的項目。五月底(第十六周前)上交各項文字資料：教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。

2、加分項目由教工團(tuán)接上級部門通知，提前通知青年教師，組織開展相關(guān)志愿活動。凡是報名參加一項加一分，推薦選上加二分。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇14

今年是紀(jì)念“五四”運動__周年，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，展現(xiàn)我市青年的愛國情懷和高昂向上的青春風(fēng)采，更好地團(tuán)結(jié)、教育廣大團(tuán)員青年，積極服務(wù)__市城市建設(shè)?，F(xiàn)結(jié)合我市共青團(tuán)實際，制定“五四”系列活動方案如下:

一、活動主題

奮斗青春·放飛夢想

二、指導(dǎo)思想

按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大變樣”目標(biāo)任務(wù)，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年節(jié)紀(jì)念活動，引導(dǎo)和動員廣大青少年積極參與城市建設(shè)，更好地為建設(shè)魅力__貢獻(xiàn)力量，同時促進(jìn)我市基層團(tuán)組織建設(shè)和增強團(tuán)組織活力，在我市各級團(tuán)組織掀起紀(jì)念五四運動的高潮。

三、活動時間

20__年4月--20__年6月

四、活動內(nèi)容

1、開展“我的青春我的團(tuán)”主題團(tuán)員集會日活動。各級團(tuán)組織在本轄區(qū)內(nèi)組織團(tuán)員青年開展上團(tuán)課、學(xué)團(tuán)章、知團(tuán)情、唱團(tuán)歌、帶團(tuán)徽及新老團(tuán)員座談會、團(tuán)員青年談感受、等活動。通過開展此類活動展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，提高其對共青團(tuán)的了解;強化廣大團(tuán)員青年的責(zé)任、奉獻(xiàn)意識，營造積極向上、文明向善、青春陽光的良好氛圍;激勵廣大青年樹立遠(yuǎn)大志向，努力培養(yǎng)自己成長成才，煥發(fā)“我的青春我的團(tuán)”的新氣象新風(fēng)采。

2、開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(tuán)(工)委組織青年創(chuàng)業(yè)典型在各自轄區(qū)內(nèi)開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動，為樹立和表彰在全面建設(shè)小康社會實踐中自主創(chuàng)業(yè)、自強不息、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的青年創(chuàng)業(yè)典型，促進(jìn)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，鼓勵更新創(chuàng)業(yè)觀念，艱苦奮斗，自主創(chuàng)業(yè)，取得了突出的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，進(jìn)一步帶動更多青年積極投身創(chuàng)業(yè)實踐。

3、開展青春塑形大講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(tuán)(工)委根據(jù)具體實際情況開展青春塑形大講堂活動，如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)村隊、街道社區(qū)中開展青春創(chuàng)業(yè)典型、致富能手、行業(yè)星星這類模范典型代表的青春塑形大講堂活動。為有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正處創(chuàng)業(yè)中或正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的青年朋友傳承創(chuàng)業(yè)精神、解答疑惑，講述創(chuàng)業(yè)奮斗歷程、分享創(chuàng)業(yè)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)、分析行業(yè)優(yōu)勝劣汰、談創(chuàng)業(yè)感受感悟等。

4、開展文體競技比賽活動。各級團(tuán)組織堅持開展貼近基層青年、喜聞樂見、愿意參與、便于組織的文藝、體育活動。為基層青年提供更多看得懂、感興趣、易接受的文化產(chǎn)品，把思想教育內(nèi)容灌注到文體活動中，淡化宗教氛圍，倡導(dǎo)現(xiàn)代風(fēng)尚。充分調(diào)動農(nóng)村、社區(qū)團(tuán)員青年熱衷參與文體活動的積極性，充分利用現(xiàn)有基層文化體育陣地和青年之家文體設(shè)施，開展如拔河、跳繩、足球、籃球、乒乓球、棋類、歌舞聯(lián)歡會等參與面廣的大眾文體活動，廣泛開展文藝展演和體育競賽活動，活躍基層文化生活，傳播現(xiàn)代生活風(fēng)尚。

5、開展“走進(jìn)我身邊的青年朋友”活動。為全面做好新形勢下黨的青年群眾工作，各級團(tuán)組織要以“進(jìn)青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題，深入開展走訪慰問活動。要求各級團(tuán)干部每人至少走訪5-10名青年，了解青年在學(xué)習(xí)、生活、工作中的訴求及愿望，切實的幫助青年解決困難。充分發(fā)揮各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員、團(tuán)干部在維護(hù)社會穩(wěn)定工作中的影響和作用，全面促進(jìn)團(tuán)的各項工作整體推進(jìn)。

6、開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在學(xué)校團(tuán)隊組織中開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動。通過活動來激發(fā)各民族青少年了解傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)民族知識，增強民族的自豪感、民族團(tuán)結(jié)意識;營造一個積極向上、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;同時為了陶冶情操，展示藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

五、活動要求

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分，也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團(tuán)組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。

2、各級團(tuán)組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團(tuán)員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各級團(tuán)組織要結(jié)合實際，加強相互之間的交流學(xué)習(xí)，活動期間要及時總結(jié)好的做法和先進(jìn)典型，及時與市團(tuán)委溝通，積極上報工作信息圖片。

4、各級團(tuán)組織要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團(tuán)市委辦公室。

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇15

為紀(jì)念五四運動__周年，進(jìn)一步凝聚青春力量,展示青春風(fēng)采,弘揚青年文化,激發(fā)青年干事創(chuàng)業(yè)熱情，營造__文明和諧社會環(huán)境，助推__科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，街道擬圍繞“匯聚青春正能量、弘揚文明新風(fēng)尚”主題，于五四青年節(jié)前后組織開展系列主題活動，活動安排如下：

一、__街道“增強憂患意識推動長遠(yuǎn)發(fā)展”活動之青年心理素質(zhì)提升講座

1、時間：20__年4月28日(星期日)15:00

2、地點：辦事處三樓會議室

3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處

4、承辦單位：__街道團(tuán)工委

5、參加人員：辦事處機關(guān)、市直派駐街道各單位40周歲以下正式干部職工、全體社區(qū)專職工作者、街道團(tuán)工委全體委員、各團(tuán)支部委員、市青商會會員、青聯(lián)成員。

6、活動內(nèi)容：__市公安局政策研究室主任、公安部專家組成員、國家二級心理咨詢師、心理學(xué)教授___蘭先生作講座。

二、__街道首屆“慶五一迎五四”機關(guān)文化系列活動

1、時間：20__年5月3日(星期五)

2、地點：街道辦事處大院

3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處

4、承辦單位：__街道工委會、團(tuán)工委、婦工委、機關(guān)黨

支部、工會

5、參加人員：各值班組人員、部分市直派駐街道單位組隊

參加

6、活動內(nèi)容：包餃子比賽、趣味運動會、拔河、定點投籃比賽。

三、__汽車銷售行業(yè)工會聯(lián)合會、團(tuán)總支部成立大會暨“盈海斯柯達(dá)杯”“文明交通快樂出行”主題宣傳活動

1、時間：20__年5月8日(星期三)上午9:00

2、地點：泉州盈海汽車有限公司(斯柯達(dá)4s旗艦店)

3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處

4、承辦單位：__街道工委會、團(tuán)工委、婦工委、派出所、教育辦、交警四中隊、__汽車銷售行業(yè)協(xié)會及協(xié)會黨支部

5、協(xié)辦單位：泉州盈海汽車有限公司(斯柯達(dá)4s旗艦店)

6、參加人員：市、街道兩級領(lǐng)導(dǎo)、街道機關(guān)中層干部、市直派駐街道相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)參賽學(xué)生。

7、活動內(nèi)容：

(1)__汽車銷售行業(yè)協(xié)會工青婦成立大會;

(2)“盈海斯柯達(dá)杯”“文明交通快樂出行”現(xiàn)場四格漫畫比賽。

四、__街道中小學(xué)生“我是文明小衛(wèi)士”主題實踐活動

1、時間：20__年4月下旬-6月上旬

2、地點：街道各社區(qū)、各中小學(xué)

3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處

4、承辦單位：__街道團(tuán)工委、教育辦

5、協(xié)辦單位：各社區(qū)團(tuán)支部

6、參加人員：各中小學(xué)在校學(xué)生

20__年社區(qū)五四青年節(jié)活動方案

7、活動內(nèi)容：社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境清潔、文明過生日宴、文明用餐禮儀、交通規(guī)則宣傳學(xué)習(xí)等等。

五、__街道“五四紅旗團(tuán)組織”、優(yōu)秀共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員評選表彰暨第二屆“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”團(tuán)建知識競賽

1、時間：20__年5月13日(星期一)

2、地點：新僑中學(xué)

3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處

4、承辦單位：__街道團(tuán)工委

5、協(xié)辦單位：新僑中學(xué)、荊山外來工子弟學(xué)校

6、參加人員：各中學(xué)團(tuán)員學(xué)生

7、活動內(nèi)容：團(tuán)建知識競賽

六、__街道首屆“順宏達(dá)杯”青年卡拉ok大獎賽

1、時間：20__年5月14日(星期二)

2、地點：杏田小學(xué)大禮堂

3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處

4、承辦單位：__街道工委會、團(tuán)工委、婦工委、文體服務(wù)中心、計生協(xié)會、安辦、流動人口服務(wù)中心

5、協(xié)辦單位：順宏達(dá)服飾有限公司、中國移動__營業(yè)廳

6、參加人員：評委老師、各企業(yè)參賽青年

7、活動內(nèi)容：青年卡拉ok大賽

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇16

一、活動意義

青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準(zhǔn)備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進(jìn)行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

1、由電力工程系團(tuán)總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評，然后進(jìn)行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強，有責(zé)任心的人。

舞臺布置

1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色，要求熱烈。

物品采購

1、辦公室對所需物品，進(jìn)行統(tǒng)一采購

2、對各個部門所要購買物品進(jìn)行審核，嚴(yán)禁浪費。

安保工作1、由青工部負(fù)責(zé)檢票工作。

2、維持會場紀(jì)律，嚴(yán)禁中途退場。

五、湖南水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表：學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6：00——8:00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成

組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊

宣傳部6：00——8：00進(jìn)行攝像工作都角度選景，便于選取。

素質(zhì)拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。社會實踐部青工部

六、開場開場白建議稿

女：敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男：親愛的老師同學(xué)們

和：晚上好

女：今夜你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6：00——8：00領(lǐng)導(dǎo)招待

6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格。

男：今夜你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身彩裝走進(jìn)了水電學(xué)院

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

2.女：下面由校長為晚會致詞

3.頒獎典禮開始

4.主持人宣布晚會開始

5.節(jié)目進(jìn)行(按節(jié)目單)

6.結(jié)束語

七、[節(jié)目單]：節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名

八、互動活動

游戲:

1:偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓

創(chuàng)意五四青年節(jié)美術(shù)活動策劃方案篇17

[氛圍營造]

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動回顧展板;簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團(tuán)徽;c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員：a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo);b、邀請老一代本公司共青團(tuán)干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設(shè)，總公司等8個青年方陣構(gòu)成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標(biāo)語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

5、會議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

[會議操作]

1、主持人出場：

a、準(zhǔn)備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀(jì)念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

b：連接詞

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合，大家好!

女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會，紀(jì)念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。

女1：在今天的紀(jì)念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有：___。同時參加我們今天紀(jì)念大會的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)