讀書演講稿二年級(jí)(7篇)

第頁共頁讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)(7篇)讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)篇一我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書，從小就愛。讀書浸潤了我的童年。記得小時(shí)候，我常常抱著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》看，有些大人不知道的知識(shí)我都知道，說出的話常常一鳴驚人。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學(xué)英語來看，雖然看不懂，但還是有模有樣的看得很認(rèn)真。爸爸媽媽看到禁不住大笑，說“你這個(gè)小書蟲快長大吧！書中自有黃金屋，你漸漸去體會(huì)吧?！鄙蠈W(xué)了，在教師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，爸爸媽媽常常帶我到教育書店去看書買書，那里的書五花八門，我就選擇自己喜歡的書來讀，通過讀西游記、書滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著，我感覺自己就在故事中，我迷上了讀書；通過讀小鹿班比、蘋果樹上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險(xiǎn)記等，我知道了許多有趣的故事；通過讀中國上下五千年，我理解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來這么奇妙！讀書，真好！我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。讀書我友好對(duì)待朋友，尊敬師長，孝敬父母，也我做事要認(rèn)真，還讓我深深的體會(huì)到了“世上無難事，只怕有心人?！蔽覑圩x書，因?yàn)椤白x書破萬卷，下筆如有神?！睍侵R(shí)的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的.階梯，幫助我不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)步。剛開始我寫一篇作文需要一天的時(shí)間，通過讀書，大大進(jìn)步了我寫作文的速度，并且我寫的作文常常被評(píng)為優(yōu)。同學(xué)們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有了美妙的明天！我的演講完了，謝謝大家！讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)篇二親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：大家好！我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，沐浴在讀書的海洋里，感覺很舒適。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子，只是我說的不是真的。我覺得一個(gè)人在讀書面前總是抱著一種心態(tài)，就是讀書很無聊。我們?nèi)缃駥?duì)待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個(gè)遺憾。以前的人對(duì)知識(shí)非?？释?，都以讀書為榮。在現(xiàn)代社會(huì)，我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹉穷w心時(shí)，我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然這也是有道理的，但是假設(shè)我掌握了一定的知識(shí)，走了幾千里，就更完好了。這是我對(duì)讀書的看法。沒有捷徑，只有我一步一步來。不管是學(xué)習(xí)還是生活，都跟看書一樣。你要冷靜，要有耐心，要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認(rèn)為沒有人能忍受無聊的.閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無關(guān)。直到如今，我才知道書中提到的事情其實(shí)和我們有著親密的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書真的很有幫助。在生活中，我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達(dá)的感受和沒讀過一本書的人表達(dá)的感受絕對(duì)不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)節(jié)。不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書的魅力，它一直都在，就等著我們細(xì)細(xì)品味?？傆X得自己沒有耐心看書。我很難看書，因?yàn)檫@需要我完全冷靜下來。我當(dāng)時(shí)做不到。后來漸漸嘗試。我開始看短篇小說、漫畫和報(bào)紙，在平靜的時(shí)候讀一些書。時(shí)間長了，覺得讀書很好。我對(duì)閱讀有很大的興趣。我記得當(dāng)我開始認(rèn)真讀第一本書的時(shí)候，我正在讀《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)時(shí)可以說是差點(diǎn)迷上了書，因?yàn)闀鴮懙恼娴暮芎茫苡绪攘?。?dāng)然，我很難讀紅樓夢(mèng)。里面的人物和人物形象生動(dòng)，但需要時(shí)間去理解。以上說的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你，當(dāng)我們認(rèn)真沉下心來讀書的時(shí)候，真的很好。希望你能享受閱讀，熱愛閱讀。讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)篇三尊敬的教師同學(xué)們：大家好！書是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分，書是我的良師益友。我看了一本關(guān)于昆蟲的書，有一個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了。題目是《螞蟻》里面講了，螞蟻?zhàn)≡谏缴?，有一次，著火了，這些個(gè)子很小的螞蟻迅速抱成一團(tuán)，滾下山去，外面螞蟻的身體被燒焦了，但他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)螞蟻這個(gè)大家族，仍然不放手。滾到了山下，里面的螞蟻還活著，而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因?yàn)檫@樣螞蟻到如今還有，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)這個(gè)家族，寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個(gè)故事讓我看了很感動(dòng)。我還讀了一本書，書的名字叫《樹立自信心的故事全集》，自從讀了這本書以后，我有了自信，教師讓我們答復(fù)以下問題時(shí)，我總會(huì)舉手，因?yàn)橛幸粋€(gè)故事讓我非常喜歡。講得是有一個(gè)美麗的小女孩叫小美，她很自卑，因?yàn)橛幸粔K紫色的胎記蓋住了她的左眼，上一年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都笑話她，小美非常討厭這塊胎記，她想用小刀把它刮掉可是都不行，因?yàn)闆]有人和她玩，她就把全部的精力放到了學(xué)習(xí)上，發(fā)成績單的時(shí)候是小美最快樂的'時(shí)刻，該上高中的時(shí)同學(xué)們的壓力很大，一到課間，同學(xué)們都去她問題，她馬上要大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要，心靈美才是最重要的！書，像一把金鑰匙，幫我們翻開知識(shí)的大門；書，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讀書讓我長知識(shí)，書讓我知道了許多我不知道的事情！讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)篇四親愛的教師、同學(xué)們：它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門;它是一盞明燈，指引你前進(jìn)的道路;它是一位快樂的啟蒙教師，為你帶來知識(shí)的碩果，它，就是我的摯友——書。雖然有些事我漸漸淡忘，但有些事我卻記憶猶新?！芭九?”“誰啊?”“小表姐是我你最疼的表弟啊!”我急忙把門翻開，邀請(qǐng)至親的表弟來我的小臥室做客。我把電視翻開，里面正播放著動(dòng)畫片，可我只是三分鐘熱度，不一會(huì)兒，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。我無聊至極，于是便萌生了一個(gè)念頭：拿本書閱覽。我心急如焚地跑進(jìn)書房，不停地翻找《問?！纺潜旧鷦?dòng)有趣的童話故事書，啊!它在這里!一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪心的讀著書，馬上融入到故事情節(jié)去了：白鵝女長著一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，村里人都羨慕她，唯獨(dú)嬸娘對(duì)她心懷怨恨，有一天居然惡毒的把白鵝女眼睛弄瞎了，緩慢的泉水為她如泣如聲地彈奏著，就連我也為她不幸的遭遇黯然神傷。終于有一天，白鵝女乘風(fēng)破浪下定決心要尋找傳說中那能只好眼睛的.野葡萄，我不禁為她的勇氣而折服，開始浮想聯(lián)翩，繼續(xù)為她編織她的所見所聞。啊——白鵝女終于成功了，她的壯舉鼓勵(lì)了一代又一代的人勇往直前，我終于為白鵝女松了一口氣。表弟見我一去不復(fù)返，于是蹦蹦跳跳地走到書房，淘氣地大叫一聲：“表姐!”我卻遨游在自己書的王國里，臉上露出愜意的笑容，一點(diǎn)反響也沒有。表弟見此形式大為不妙，立即嚎啕大哭。這時(shí)，我只好戀戀不舍地放下書，陪他玩耍了。莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這句話特別親切。是啊，書是我形影不離的好伙伴，它帶我擷取了生活中朵朵鮮花，帶我領(lǐng)略了人間的種種溫情。啊!我珍惜這美妙的書香情緣!讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)篇五古人有句話這樣說，“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。書中自有顏如玉，書中車馬多如簇?！彪y道書中真的有這么奇妙的光景嗎？難道擁有了書就真的可以擁有想要的一切嗎？其實(shí)，后面還有一句話“男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！币馑际?，只有刻苦讀書考取了功名，才能得到想要的財(cái)富、權(quán)利和美女。在古代，出人投地的方法不多，最普遍的就是勤奮讀書考取功名，入朝為官，甚至一人之下萬人之上，光宗耀祖。所以一代又一代人借此鼓勵(lì)自己，以期得到想要的一切。從古代的觀點(diǎn)來看如今，人們追求的似乎沒有多大變化。只有少部分人還在為一餐溫飽掙扎，大多數(shù)人還是擺脫不了對(duì)財(cái)富和權(quán)利的追求。但是，與古代不同的是，社會(huì)環(huán)境變了，讀書求取功名不再是人們獲得財(cái)富和美女的唯一途徑。福布斯富豪榜越來越多的中國名字、企業(yè)高管豐厚的收入和令人艷羨的生活、各種官二代富二代____的出現(xiàn)，說明了人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑越來越多。而近幾年愈演愈烈的學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象更是為學(xué)術(shù)界蒙上了陰影。那么，是不是就能說“讀書無用”呢，是不是書中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢？當(dāng)然不是。人們獲得成功的途徑越來越多，這是社會(huì)不斷進(jìn)步開展的標(biāo)志。不管是公司老總、企業(yè)高管，還是公司的小職員，不管是什么樣的職業(yè)，要想在自己的領(lǐng)域獲得一席之地，都必須擁有自己的價(jià)值。這是一個(gè)講究智商和情商的時(shí)代，人們必須通過不斷的閱讀來更新知識(shí)掌握技術(shù)，獲得與人交往和解決問題的方法。每個(gè)人的生命是有限長的，除了在現(xiàn)實(shí)的泥潭中摸爬滾打積累理論經(jīng)歷，人們還需要閱讀，前人的經(jīng)歷總結(jié)、心得體會(huì)對(duì)我們知識(shí)技能程度的提升、人際交往和考慮問題的成熟是大有裨益的。在當(dāng)今社會(huì)，要想獲得成功，還是需要讀書，增長知識(shí)，開闊視野，書中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動(dòng)力。但是，人們僅僅從書籍中汲取知識(shí)和社會(huì)經(jīng)歷嗎？不是。這樣的話，人們難免太世俗了。這個(gè)世界，好似也充滿了銅臭的味道。我們讀魯迅的《阿q正傳》，會(huì)被阿q的`自我娛樂和自我解嘲的精神感染，既為這個(gè)人物的命運(yùn)悲哀，也為這個(gè)人物的精神感慨；我們讀余秋雨的《文化苦旅》，伴著他踏足四方、洞察人情，撫摸歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻；我們讀《紅樓夢(mèng)》，歷經(jīng)大家族的由盛而衰，似乎也嘗盡世態(tài)炎涼，人間百味。讀這些書，就好似和主人公一起走了好長好長的路，有時(shí)是和《活著》中的福貴經(jīng)歷了改革開放前后的那段歲月，有時(shí)是和《人生》中的高加林體會(huì)了一遍愛情和現(xiàn)實(shí)的沖撞，有時(shí)，又是為《駱駝祥子》中的車夫祥子控訴著底層人民生活的艱辛和黑暗。這些或悲傷或激憤或動(dòng)人的故事，總是牽扯著思緒，讓人久久無法釋懷。在現(xiàn)實(shí)生活中遇到什么不平和抱怨的時(shí)候，不妨看看書中的人都在以怎樣的堅(jiān)強(qiáng)抵御生活，可以學(xué)海倫凱勒，珍惜生命的每一天，珍惜自己所擁有的一切；也可以學(xué)司馬遷，看看《史記》，將不幸的遭遇轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。書籍，總是為我們撫平傷痕，留下芬芳和寧靜。無聊的時(shí)候，在外面拼的累了的時(shí)候，不妨在書籍中找點(diǎn)溫馨和情趣，舒緩緊張的神經(jīng)。在現(xiàn)實(shí)中遺失的，都可以在書中找到。我們?cè)跁斜樽咛煅?，玩耍五湖四海，看到世界各處的奇觀異景；我們?cè)跁懈形蛉松?，看盡喜劇悲劇，嘗遍生活的百般滋味；我們?cè)跁畜w會(huì)生活，超越時(shí)空的限制，徜徉在書海中，獲得心靈的寧靜和富足；讀一本好書，可以讓心靈更為成熟和純潔，讓考慮更為深化和睿智，讓生活更加充實(shí)和豐富。這些也正是書籍給我們溫暖的港灣和無盡的美感，也正是我們所追求的“黃金屋”和“顏如玉”啊！日光正好，捧一本書，一杯清茶，思想在書中的世界里游走，不亦樂乎？讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)篇六好的書籍就像飛機(jī)場(chǎng)的跑道，能幫助我們的思想起飛。這句話，是我自己的體會(huì)。我是50后，我們這一代人，是很特別的一代，長身體的時(shí)候趕上了挨餓；剛剛上學(xué)那么趕上xxx鬧____，學(xué)校經(jīng)常停課；初中畢業(yè)升高中憑社會(huì)關(guān)系推薦上學(xué)，我沒有讀過高中；等自己有了閱讀的需要，家里沒有可讀的書，更沒有時(shí)機(jī)進(jìn)圖書館……我記得許多同齡人就手抄，我自己就用稿紙訂了一個(gè)很厚的本子，用來抄錄遇到的好文章、好段落、好句子、好詞，只要覺得讓自己眼睛發(fā)亮的，都是收錄的對(duì)象，幾年下來，抄錄了好幾大本。這幾大本抄錄的文字，成了那個(gè)年代我擁有的最珍貴的東西。上世紀(jì)80年代初，我參加高考考上了邵陽師范。師范有一個(gè)我當(dāng)時(shí)認(rèn)為很大的圖書閱覽室，一有時(shí)機(jī)我就跑去讀書，幾乎每天的晚餐后、星期天，我都上圖書室看書。說起來也真夠可憐的，直到20多歲，我才頭一回讀到《唐詩三百首》、《四大名著》之類的書。正是那時(shí)我認(rèn)識(shí)了普希金、巴爾扎克、托爾斯泰、茅盾、老舍、巴金等大師們，我知道了世界原來是那么大，可以做的事也很多，在我身邊還存在著另一種生活。___年，我工作了。每個(gè)月領(lǐng)到工資后，首先要去書店轉(zhuǎn)一圈。那時(shí)工資很低，一個(gè)月才30多元，不過書也廉價(jià)，幾毛錢最多塊把錢一本。我是一個(gè)工作非常負(fù)責(zé)任的人，當(dāng)時(shí)又承擔(dān)著兩個(gè)崗位以上的工作量，工作很忙。但在工作之余我一直堅(jiān)持閱讀，利用三年時(shí)間自學(xué)完高等專科數(shù)學(xué)，利用四年時(shí)間函授學(xué)完本科數(shù)學(xué)，再利用三年時(shí)間學(xué)完研究生課程。邊工作邊學(xué)習(xí)，一路走來，受益匪淺。20xx年底，組織上將我從回隆二中校長崗位調(diào)到縣教育局任副局長，朋友們都說我輕閑了，但正是這“輕閑”的8個(gè)月，我讀了很多書，相當(dāng)于扎扎實(shí)實(shí)讀書進(jìn)修8個(gè)月。回想自己的人生之路，幾乎每一步都是許多好書陪伴著走過來的，讀書讓我成為了今天的自己。在我的生命中，閱讀的時(shí)間占了很大部分，直到如今，我仍然堅(jiān)持平均每天的閱讀時(shí)間不少于2小時(shí)。教師、同學(xué)們，我為什么要通過自己的經(jīng)歷講閱讀這個(gè)主題？主要基于兩個(gè)原因：第一，我是一個(gè)真正有感于“閱讀伴我成長”的典型。第二，對(duì)于現(xiàn)代人特別是現(xiàn)代中學(xué)生而言，閱讀與寫作越來越重要。比方，備受全社會(huì)關(guān)注的公務(wù)員考試?？奸喿x與寫作，又比方清華大學(xué)領(lǐng)頭的“華約”七校自主招生考試，總分400分，其中閱讀與寫作就占200分。而目前，我校對(duì)閱讀的重視還很不夠，閱讀的氣氛還很不濃，對(duì)閱讀的指導(dǎo)也很少，學(xué)生的閱讀習(xí)慣急待養(yǎng)成，閱讀與寫作的程度急待進(jìn)步，包括尖子學(xué)生。我校上屆高三的尖子學(xué)生參加一流大學(xué)的自主招生考試，那么正是由于閱讀與寫作的考分太低而無一人通過。我們的閱讀教學(xué)與指導(dǎo)必須加強(qiáng)。如今，我校高一、高二星期天不上課，目的就是讓同學(xué)們能擁有自己自由支配的時(shí)間去閱讀。圖書館工作人員周五休息、周日上班開放圖書館，就是為了給全校師生周日下午進(jìn)圖書館借書閱讀提供方便，希大家珍惜這一時(shí)機(jī)。教師、同學(xué)們：茶香味美，需用心去品；書香醉人，需用心去讀。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話，會(huì)受益良多。我校圖書館里有許多好書，值得一讀。好的圖書，翻開一本就像是翻開一扇窗，會(huì)給你展示一個(gè)新的'天地、新的世界。也許你如今對(duì)閱讀沒有興趣，那是因?yàn)槟汩喿x得太少。讀書的興趣是隨著閱讀的經(jīng)歷漸漸培養(yǎng)起來的，讀書的動(dòng)力也常常是在閱讀中產(chǎn)生的。閱讀不僅可以增長知識(shí)，開闊人的視野和胸襟，更重要的是，會(huì)讓你遇到和產(chǎn)生問題，培養(yǎng)你考慮、質(zhì)疑的習(xí)慣，從而建立起自己有價(jià)值的思維方式，讓你一輩子受益。請(qǐng)記?。汉玫臅拖耧w機(jī)場(chǎng)的跑道，能幫助我們的思維起飛。讀書演講稿400字讀書演講稿二年級(jí)篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家下午好！我今天演講的題目是《沉醉讀書，完善自我》。在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往，把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我已經(jīng)奮斗了二十年，而今還要為了這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù)，我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個(gè)人的一生之所以能不斷進(jìn)步，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，這就要活到老學(xué)到老。莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。對(duì)于我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可無視的。通過讀書來吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時(shí)代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人，不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時(shí)，聽得比較多的一句話，就是說要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水。但如今的說法又不同了，要給學(xué)生一杯水，教師就必須像個(gè)泉，像條生生不息的奔河，得有不斷的水流給學(xué)生，只有這樣的教師，才是好教師。教師想要做個(gè)泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí)，去讀書?！督o教師的一百條建議》一書中，談到這樣一個(gè)問題：教師的時(shí)間從哪里來？一晝夜只有24小時(shí)??！是啊，我們每天都要備課、上課、修改作業(yè)、課后輔導(dǎo)，如今還要抽出時(shí)間來搞課題研究。教師和所有的人一樣，要做家務(wù)，也要教育自己的子女，這些都需要時(shí)間。那么教師的時(shí)間到底從哪里來呢？蘇霍姆林斯基為我們指明了方向，解決了這個(gè)時(shí)間問題，那就是讀書，每天不連續(xù)地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。假設(shè)你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時(shí)要努力進(jìn)步教育技巧，要做到持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充我們知識(shí)的大海。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問題是與教育過程的一系列因素親密相關(guān)的。教師進(jìn)展勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此，我總是對(duì)自己說：讀書，能使你的知