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(圖片大小可自由調(diào)整)答案解析附后第1卷一.參考題庫(kù)(共10題)1.教學(xué)民主3.清朝末年比較有代表性的教科書(shū)是()A、《新語(yǔ)文讀本》B、《三字經(jīng)》C、《千字經(jīng)》4.閱讀對(duì)作文的促進(jìn)作用包括()A、閱讀是作文內(nèi)容的重要來(lái)源之一B、從閱讀中學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)C、閱讀的目標(biāo)是促進(jìn)寫(xiě)作D、閱讀可以擴(kuò)大學(xué)生對(duì)作文的理解E、閱讀能力可以遷移到寫(xiě)作上5.全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)成立于()年。A、識(shí)字要音、形、義相結(jié)合B、識(shí)字要和認(rèn)識(shí)事物相結(jié)合C、識(shí)字要與寫(xiě)字訓(xùn)練相結(jié)合D、識(shí)字要與聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練相結(jié)合E、識(shí)字要與思維訓(xùn)練相結(jié)合A、一綱一本、編審統(tǒng)一C、多綱多本、編審分開(kāi)D、一綱多本、編審分開(kāi)E、一綱多本、編審統(tǒng)一9.教學(xué)難點(diǎn),一是指課文()學(xué)生難以理解的地方,二是指語(yǔ)文知識(shí)和()學(xué)生難以掌握的關(guān)節(jié)點(diǎn)。10.教材內(nèi)容應(yīng)具有()。第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案:在教學(xué)中,教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題和不同意見(jiàn)要持歡迎的態(tài)度;對(duì)學(xué)生敢于發(fā)表創(chuàng)見(jiàn)的精神應(yīng)當(dāng)給予充分肯定,并在教學(xué)過(guò)程中因勢(shì)利導(dǎo),使問(wèn)題得以妥善解決。只要學(xué)生的見(jiàn)解有道理,就要給予肯定和鼓勵(lì)。2.正確答案:數(shù)量;質(zhì)量;學(xué)習(xí)結(jié)果;基本條件3.正確答案:D4.正確答案:A,B5.正確答案:19866.正確答案:A,B,C,D7.正確答案: 因此,我們要跳出語(yǔ)文課堂來(lái)看語(yǔ)文教學(xué),要重新定位語(yǔ)文課堂在語(yǔ)文教學(xué)中的地位,恰當(dāng)?shù)匕盐照Z(yǔ)文教學(xué)課內(nèi)與課外的關(guān)系,要整體規(guī)劃與研究語(yǔ)文教學(xué)。不要讓語(yǔ)文課堂給我們畫(huà)地為牢了。語(yǔ)文課堂不是語(yǔ)文教學(xué)的全部。課堂與課外并重。 “要構(gòu)建自主、開(kāi)放、探究的學(xué)習(xí)方式”“教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對(duì)話的過(guò)程”等富有時(shí)代特征、與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。這就要求當(dāng)代的小學(xué)語(yǔ)文教師不應(yīng)是“授之與魚(yú)”,而應(yīng)“授之與漁”。教學(xué)模式也要從單一的、嚴(yán)密的、封閉的、主觀的線性程式走向多維的、靈動(dòng)的。 (1)樹(shù)立正確的語(yǔ)文質(zhì)量觀; (3)試題設(shè)計(jì),充滿情趣,體現(xiàn)人文關(guān)懷; (4)增加考題選擇的余地,激發(fā)兒童的自主精神; (5)取消百分制
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