幾種常見的磁感線課件

3、3幾種常見的磁場<<停止13、3幾種常見的磁場<<停止1復(fù)習(xí)：1、為描述磁場的強弱和方向，我們引入了什么物理量？磁感應(yīng)強度B2、電場線可以形象的描述電場強度E的大小和方向，那么我們怎樣形象地描述磁感應(yīng)強度的大小和方向呢？2復(fù)習(xí)：1、為描述磁場的強弱和方向，我們引入了什么物理量？磁一.磁感線

將一個小磁針放在磁場中某一點,小磁針靜止時,北極N所指的方向,就是該點的磁場方向.【問題】磁場中各點的磁場方向如何判定呢?

3一.磁感線將一個小磁針放在磁場中某一點,小磁針靜一.磁感線

如何形象地描述磁場中各點的磁場方向?

是在磁場中畫出一些有方向的曲線,使曲線上每一點的切線方向都跟這點的磁感應(yīng)強度的方向一致。1、磁感線:ABC4一.磁感線如何形象地描述磁場中各點的磁場方向?2、幾種常見的磁場：

1）條形磁鐵和蹄形磁鐵的磁場磁感線：外部從N到S，內(nèi)部從S到N

形成閉合曲線52、幾種常見的磁場：外部從N到S，內(nèi)部從S到N5【問題】直線電流，環(huán)形電流，通電螺線管的磁場磁感線分布有什么特點？它們遵循什么定則呢？2）直線電流的磁場的磁感線：

——安培定則1（內(nèi)容）實驗演示結(jié)論：右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向。6【問題】直線電流，環(huán)形電流，通電螺線管的磁場磁感線分布有什么直線電流周圍磁場分布的幾種圖形畫法7直線電流周圍磁場分布的幾種圖形畫法73）環(huán)形電流的磁場的磁感線

——安培定則2（內(nèi)容）結(jié)論：讓右手彎曲的四指與環(huán)行電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環(huán)行導(dǎo)線軸線上磁感線的方向。83）環(huán)形電流的磁場的磁感線結(jié)論：讓右手彎曲的四指與環(huán)行電流的4）通電螺線管的磁場的磁感線

——安培定則2（內(nèi)容）結(jié)論：用右手握住螺線管，彎曲的四指指向電流的方向，伸直的拇指的指向為螺線管內(nèi)軸線的磁感線的方向（或伸直的拇指的指向為螺線管的N極）動畫模擬94）通電螺線管的磁場的磁感線結(jié)論：用右手握住螺線管，彎曲的四3、磁感線的特點

磁感線是假想的，不是真實的。磁感線是閉合曲線。磁感線的疏密表示磁場的強弱。磁感線不能相交或相切。磁感線上每一點的切線方向即為該點的磁場的方向。103、磁感線的特點磁感線是假想的，不是真實的。10課堂訓(xùn)練1、一細長的小磁針，放在一螺線管的軸線上，N極在管內(nèi)，S極在管外。若此小磁針可左右自由移動，則當(dāng)螺線管通以圖所示電流時，小磁針將怎樣移動？

向右移動11課堂訓(xùn)練1、一細長的小磁針，放在一螺線管的軸線上，N極在管內(nèi)課堂訓(xùn)練2、如圖所示，一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方，并與磁針指向平行，能使小磁針的N極轉(zhuǎn)向讀者，那么這束帶電粒子可能是（）A.向右飛行的正離子束B.向左飛行的正離子束C.向右飛行的負離子束 D.向左飛行的負離子束BC12課堂訓(xùn)練2、如圖所示，一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方課堂訓(xùn)練3、如圖所示，在三維直角坐標(biāo)系中，若一束電子沿y軸正向運動，則由此產(chǎn)生的在z軸上A點和x軸上B點的磁場方向是（）A.A點磁場沿x軸正方向，B點磁場沿z軸負方向B.A點磁場沿x軸負方向，B點磁場沿z軸正方向C.A點磁場沿z軸正方向，B點磁場沿x軸負方向D.A點磁場沿x軸正方向，B點磁場沿z軸正方向A13課堂訓(xùn)練3、如圖所示，在三維直角坐標(biāo)系中，若一束電子沿y軸正課堂訓(xùn)練4、如圖所示，彈簧秤下掛一條形磁棒，其中條形磁棒N極的一部分位于未通電的螺線管內(nèi)，下列說法正確的是（）A.若將a接電源正極，b接負極，彈簧秤的示數(shù)將減小B.若將a接電源正極，b接負極，彈簧秤的示數(shù)將增大C.若將b接電源正極，a接負極，彈簧秤的示數(shù)將增大D.若將b接電源正極，a接負極，彈簧秤的示數(shù)將減小AC14課堂訓(xùn)練4、如圖所示，彈簧秤下掛一條形磁棒，其中條形磁棒N極二、安培分子電流假說15二、安培分子電流假說15課堂訓(xùn)練5、關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，下列說法中正確的是（）A.磁與電緊密聯(lián)系，有磁必有電，有電必有磁B.不管是磁體的磁場還是電流的磁場都起源于電荷的運動C.永久磁鐵的磁性不是由運動電荷產(chǎn)生的D.根據(jù)安培假說可知，磁體內(nèi)分子電流總是存在的，因此，任何磁體都不會失去磁性B16課堂訓(xùn)練5、關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，下列說法中正確的是三、勻強磁場

1、磁場強弱、方向處處相同的磁場

2、勻強磁場的磁感線：是一組相互平行、方向相同、疏密均勻的直線17三、勻強磁場17四、磁通量：1、定義：在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，有一個與磁場方向垂直的平面，面積為S，我們把B與S的乘積叫做穿過這個面積的磁通量，簡稱磁通。用字母Φ表示磁通量。2、在勻強磁場中，公式為

Φ=BS⊥

（S⊥表示某一面積在垂直于磁場方向上的投影面積）．18四、磁通量：183、單位：在SI制中是韋伯，簡稱韋，符號Wb1Wb=1T·m24、磁通量是有正負的，若在某個面積有方向相反的磁場通過，求磁通量，應(yīng)考慮相反方向抵消以后所剩余的磁通量，即應(yīng)求該面積各磁通量的代數(shù)和．5、磁通密度：

B=φ/S表示磁感應(yīng)強度等于穿過單位面積的磁通量。

1T=1Wb/m2=1N/A·m193、單位：在SI制中是韋伯，簡稱韋，符號Wb19課堂訓(xùn)練6、面積S＝0.5m2的閉合金屬圓線圈處于磁感應(yīng)強度B=0.4T的勻強磁場中，當(dāng)磁場與環(huán)面垂直時，穿過環(huán)面的磁通量是________；當(dāng)金屬圓環(huán)轉(zhuǎn)過90°，環(huán)面與磁場平行時，穿過環(huán)面的磁通量是_______0.2Wb020課堂訓(xùn)練6、面積S＝0.5m2的閉合金屬圓線圈處于磁感應(yīng)強課堂訓(xùn)練7、某地地磁場的磁感應(yīng)強度的水平分量是3.0×l0-5T，豎直分量是4.0×10-5T，則地磁場磁感應(yīng)強度的大小為__________，方向為__________________，在水平面上，面積為5m2的范圍內(nèi)，地磁場的磁通量為____________Wb。5.0×l0-5T與豎直方向成37°斜向下（或斜向上）2.0×10-421課堂訓(xùn)練7、某地地磁場的磁感應(yīng)強度的水平分量是3.0×l0-課堂訓(xùn)練8、如圖所示，套在條形磁鐵外的三個線圈，其面積S1＞S2=S3，且“3”線圈在磁鐵的正中間。設(shè)各線圈中的磁通量依次為φ1、φ2、φ