學(xué)會(huì)釘紐扣教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)會(huì)釘紐扣教學(xué)設(shè)計(jì)本課旨在教授學(xué)生如何釘扣子，讓他們了解紐扣的文化知識(shí)并宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化。通過本課的實(shí)踐，學(xué)生將能夠?qū)W會(huì)紉針、打結(jié)、釘紐扣的方法，并且能夠利用合適的針和線釘扣子。本課的能力目標(biāo)包括在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊事物的能力，培養(yǎng)學(xué)生能夠根據(jù)老師要求收集資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的能力和做事認(rèn)真的好習(xí)慣。此外，本課還旨在增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手操作能力和獨(dú)立生活能力。在德育目標(biāo)方面，本課將初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，使學(xué)生逐步養(yǎng)成自己的事情自己做的良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。本課的教學(xué)重點(diǎn)包括通過學(xué)生收集和匯報(bào)資料使學(xué)生理解紐扣中的文化，以及學(xué)會(huì)紉針、打結(jié)、釘紐扣的方法。難點(diǎn)在于掌握不同紐扣的不同釘法。為了教學(xué)準(zhǔn)備，教師需要準(zhǔn)備各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等。而學(xué)生則需要準(zhǔn)備各種針、線、紐扣、卡紙、剪刀等。本課程共計(jì)一課時(shí)，教師在教學(xué)過程中需要注意培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做，從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)能力。在教學(xué)過程中，教師可以通過激趣導(dǎo)入的方式引起學(xué)生的興趣，例如帶來一則小謎語，讓學(xué)生猜測(cè)謎底。接著，教師可以激發(fā)學(xué)生的探究欲望，讓學(xué)生觀察不同的扣子，并讓他們動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)如何釘扣子。老師：在我們開始動(dòng)手之前，我想問一下，你們知道釘扣子需要什么工具嗎？（出示板書）工具：針、線。其實(shí)，只要我們善于觀察，生活中處處都有學(xué)問。老師：現(xiàn)在，我們先來看一下針。拿針的時(shí)候，要用大拇指和食指捏著。老師：接下來，讓我們來看一下同學(xué)們準(zhǔn)備好的線，請(qǐng)大家把它舉起來。（學(xué)生展示）老師：在準(zhǔn)備線的時(shí)候，你們有什么需要注意的嗎？釘扣子選擇線時(shí)要注意線不能太粗，線的顏色也要與扣子搭配好。看來，同學(xué)們都是生活中細(xì)心的人。老師：現(xiàn)在，我們一起來看錄像中是如何教我們釘扣子的。大家邊看邊想，釘扣子需要哪幾步？（錄像演示）穿針、引線、打線結(jié)和釘紐扣。老師：誰能匯報(bào)一下釘紐扣一共分幾步完成？都是什么？（出示板書）讓我們一起來研究。首先，我們來看第一步——穿針。把針拿在左手里，拿好線的一頭，把這一頭弄得尖并且滑一點(diǎn)穿進(jìn)針孔里。老師：第二步是引線。把穿過針孔的線拉一拉，使兩段線的長度保持一致。下一步是打線結(jié)，在這兩段線的末尾打上小小的結(jié)。老師：經(jīng)過剛才大家的共同努力，我們的準(zhǔn)備工作已經(jīng)充分了。下一步最關(guān)鍵的就是學(xué)釘紐扣了。你們有信心學(xué)會(huì)嗎？同學(xué)們今天帶來了很多種紐扣，等到以后的生活技能上我們慢慢學(xué)習(xí)。今天，我們主要學(xué)習(xí)兩個(gè)眼兒紐扣的釘法。請(qǐng)同學(xué)們先來看視頻。老師：視頻看完了，想不想自己大顯身手？請(qǐng)同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的兩個(gè)眼的紐扣。在釘之前，老師有幾點(diǎn)溫馨小提示要送給大家。A，不要扎到手，拉線的時(shí)候不要扎到別人；B，紐扣和布片要用左手捏牢，不要亂動(dòng)；C，縫針時(shí)要對(duì)準(zhǔn)扣孔，注意手不要放在扣孔處，以免扎傷手指。學(xué)生研究實(shí)踐，老師輔助指導(dǎo)。老師從同學(xué)們認(rèn)真的表情中感受到了他們成功后的喜悅。下面，我們來進(jìn)行巧手大比拼的環(huán)節(jié)。試著選擇你手里沒訂的兩個(gè)眼的紐扣，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰完成的最多。自己對(duì)自己釘?shù)募~扣進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)。請(qǐng)把選項(xiàng)畫在評(píng)價(jià)表上。活動(dòng)評(píng)價(jià)表主題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)說明：三個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)只選一個(gè)等級(jí)，在（）內(nèi)打“√”。老師：請(qǐng)同學(xué)們把自己的作品舉起來，讓大家看一下。誰能說說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)到了什么？老師：同學(xué)們表現(xiàn)非常出色。今天，我們學(xué)會(huì)了釘紐扣的步驟。希望同學(xué)們從今天開始，養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)：學(xué)會(huì)釘紐扣工具：針、線等在進(jìn)行紐扣縫合的時(shí)候，需要按照一定的步驟進(jìn)行操作。首先，需要將針穿過布料，然后引線穿過針眼。接下來，打線結(jié)，以保證線頭不會(huì)松脫。最后，釘上紐扣，可以選擇釘1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)或4個(gè)紐扣。在釘紐扣的過程中，需要確保紐扣釘?shù)美喂?。這樣可以避免在日常使用中出現(xiàn)紐扣松動(dòng)或掉落的情況。同時(shí)，釘紐扣的位置也需要考慮，以確保紐扣釘