湖北省黃岡市中學(xué)2022-2023學(xué)年高三英語模擬試卷含解析

湖北省黃岡市中學(xué)2022-2023學(xué)年高三英語模擬試卷含解析一、選擇題1.–Guesswhat!Alicehasfailedintheexam.–____?SheissecondtononeinEnglishinourclass.A.Howisit

B.Howcome

C.What

D.Whatisit

參考答案：B2.【小題1】Tuesday

A.excuse

B.difficult

C.adjust

D.square【小題2】Chinese

A.begin

B.appreciate

C.basement D.enemy【小題3】houses A.nurses B.horses C.pulses D.causes【小題4】school A.wood B.stood C.food

D.blood【小題5】official A.concert B.musician C.success D.physical參考答案：ABDCB3.Itis_______ofthestudentstostayupreadingtilllatenightbeforethefinalexam.A.commonB.typicalC.normalD.regular參考答案：A4.Theblackhorseis___________ofthepair.

A.thestrongest

B.thestronger

C.thestrong

D.quitestrong參考答案：B5.TheWhites______intheparktwohoursago.

A.were

B.is

C.willbe

D.are參考答案：A6.Thebridge________,afteritiscompleted,willsurelyshortenthedistancebetweenthetwocities.A.building

B.built

C.beingbuilt

D.havingbuilt參考答案：C7._____wehadbeenlookingforwardto.A.Whenthehourcame

B.Camethehour

C.Thencamethehour

D.Thehourcoming參考答案：C8.—Doyoulikehim?—No.Heisapersonwhoalwaysjudges______appearances.A.with

B.for

C.by

D.from參考答案：C9.Thate-bookisnolargerthananordinarybookwithascreen______youcanreadnovels.A．inwhich

B．ofwhich

C．that

D．where參考答案：D考察定語從句，從句中缺少狀語，應(yīng)用where和介詞on+which。10.Iaskedher______Ishoulddotoloseweight,andshetoldmetobalancemydiet.A.why

B.that

C.what

D.how參考答案：C11.Itisreportedthatasimilartechniquecanbe

tothetreatmentofcancer.A.applied

B.attached

C.added

D.compared參考答案：A12.WeknowthattheBlackSea,onethousandyearsago,wasafreshwaterlakeabout________andunconnectedwiththeMediterranean.

A.itstwothirdspresentsize

B.two-thirdssizeofthepresent

C.itstwo-thirdsofthepresentsize

D.two-thirdsitspresentsize參考答案：D13.—Willyoube

thisafternoon,John?

—Iamafraidnot.Ihaveanappointmentwithmydentist.

A.convenient

B.suitable

C.accurate

D.available參考答案：D29. WhenIwasachild,I______watchTVwheneverIwantedto. A.should B.could C.must D.need參考答案：B15.Youcanbuythecomputerhereinourshop.AndIpromise_______elsecanyoufindanotheroneatsuchalowpricewiththesameconfiguration（配置）.

A.anywhere

B.everywhere

C.somewhere

D.nowhere

參考答案：D16.Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity________sightmattersmorethanhearing.A.when

B.that

C.which

D.where參考答案：D略17.20．Thislargesumofdonationmoneywillbegivento

losttheirhomesintheearthquake．

A．whoever

B．who

C．whom

D．whomever參考答案：A略18.Bobby,_____thealarmclockfor6o'clock,oryouwilloversleepandbelateforthetrain.A.settingB.sets

C.set

D.toset參考答案：C19.Located_____theeasterncoastofthesea,thevillageisfairlynew____onlyasmallpopulationoflessthan3000.A.on;with

B.off;with

C.in;of

D.on;in參考答案：A二、完型填空20.IgraduatedfromasmallpublicschoolinMichigan.Oneday，Mr.Ledy，ourfootballcoach，askedmetoplayfootball.Icouldn’thelp36

：me，playfootball?Iwassixfeettallandwasnotmuch__37__ahundredpoundsinweight.Ithoughtthattheymightjustneed38

fooltoincreasethenumberoftheplayers.However，hewaspersistent(堅持的)and__39__Ijoinedthefootballteam.That

40tobeoneofmybestdecisionsasakid.Ourworstgame

__41__wastheoneagainstCrystalFalls.Theybeatus56to6.Yeah!Thatwasafootballnotabasketball_42__.Weplayedthemagainwhenwewereseniors.They__43__usagainbutthescorewasmuchmore_44_，30to20.CoachLedywouldnotletthat__45__again.Heencouragedustobeatthem，topaythemback.Andwedidsointhelastgameweplayedbefore__46__.Ihadscored6pointsaloneinthegame.CoachLedypraisedme.Itwasahuge_47forme.WasIafootballhero?Ha!Ha!No，Icouldn’t__48__itwithoutourteam.ThethingIlearnedthroughfootballwas__49__.Wewonasateamandwe__50__asateam.IthinkMr.Ledywouldbe__51__ofmeifheknewthatIhadbrokentheathletic__52__attheUniversityofMichigan.I’m__53__tohimasIwouldnothavetoday’shonorwithouthim.I’ll__54__life’sfinalwarwithpaintowinthevictory；I’llseekthelightsofglorywholeheartedlyandI’ll__55__workinghardsoasnottolethimdown.21．A.shouting B.screaming

C.laughing D.applauding22．A.up

B.over

C.more

D.out23．A.another

B.other

C.some

D.any24．A.immediately B.secretly

C.personallyD.finally25．A.tookout B.turnedoutC.gaveoff D.gaveout26．A.never

B.once

C.ever

D.again27．A.game

B.team

C.story

D.score28．A.won

B.met

C.beat

D.fought29．A.accessible B.comfortableC.sensitive D.acceptable30．A.happen B.succeed

C.spread

D.develop31．A.liberation B.closing

C.graduation D.school32．A.honor

B.hope

C.success D.surprise33．A.take B.manage

C.solve D.explain34．A.courage B.devotion

C.teamwork D.contribution35．A.united

B.appeared

C.prepared D.lost36．A.proud

B.fond

C.full

D.kind37．A.time

B.record

C.date

D.ability38．A.pleased B.grateful

C.hopeful D.loyal39．A.fight B.join

C.desire D.enjoy40．A.takeon B.puton

C.relyon D.keepon參考答案：21．C22．B23．A24．D25．B26．C27．D28．C29．D30．A31．C32．A33．B34．C35．D36．A37．B38．B39．A40．D試題分析：本文敘述了作者在認(rèn)為自己不可能的當(dāng)一名足球運(yùn)動員的情況下，而被教練Mr.Ledy選為隊員，作者所在的足球隊與別的隊在一次比賽中慘敗，后來的一次比賽中他們的隊扳回了一點(diǎn)比分，經(jīng)過他們的團(tuán)隊的不斷努力，最后在畢業(yè)前他們打贏了比賽。21．考查動名詞及上下文的呼應(yīng)。shouting大叫；screaming尖叫；laughing笑；applauding喝彩。根據(jù)后文的描述可知，作者認(rèn)為自己不是踢足球的料，所以當(dāng)足球教練Mr.Ledy勸他踢足球時他禁不住“笑”起來。故選C。22．考查副詞及上下文的呼應(yīng)。up向上；over超過；more更多的；out離去。我身高6英尺高，體重不超過100英鎊，故選B。23．考查代詞及上下文的呼應(yīng)。another又一個，另一個；other其他的；some一些；any一些。我認(rèn)為他可能需要一個蠢材來增加他的足球隊員吧，故選A。

24．考查副詞及上下文的呼應(yīng)。immediately立刻；secretly秘密地；personally親自地；finally最后，終于。Mr.Ledy一直堅持要作者踢足球，結(jié)果作者“最終”加入了足球隊。故選D。25．考查動詞短語及上下文的呼應(yīng)。takeout取出；turnout結(jié)果是，證明是；giveoff發(fā)出；giveout分發(fā)。作為一個孩子證明了那是我的一個最好的決定，故選B。26．考查副詞及上下文的呼應(yīng)。never 從不；once從前；ever曾經(jīng)；again又。我們曾經(jīng)最糟糕的一次比賽是與CrystalFalls的決戰(zhàn)，故選C。27．考查名詞及上下文的呼應(yīng)。game比賽；team隊；story故事；score得分。那是足球而不是籃球的得分，That代指前面的比分56to6，故應(yīng)選score。即選D。28．考查動詞及上下文的呼應(yīng)。win贏，后不能接人；meet遇見；beat打?。?/p>

fight戰(zhàn)斗。根據(jù)后面的again可知，CrystalFalls球隊再次打敗了作者的球隊，故用beat。win后面通常不跟人作賓語，故排除。故選C。29．考查形容詞及上下文的呼應(yīng)。accessible易易接近的；comfortable舒適的；sensitive敏感的；acceptable可接受的。但是這次的比分是30:20，這次的比分和上一次比起來是“可以接受的”。故選D。30．考查動詞及上下文的呼應(yīng)。happen發(fā)生；succeed成功；spread傳播；

develop發(fā)展。Ledy教練不會讓那種慘敗再次“發(fā)生”。故選A。31．考查名詞及上下文的呼應(yīng)。liberation解放；closing結(jié)尾；graduation畢業(yè)；school學(xué)校。根據(jù)前面的seniors以及thelastgame可知，作者的球隊在“畢業(yè)”前的最后一場比賽中打敗了CrystalFalls球隊。故選C。32．考查名詞及上下文的呼應(yīng)。honor榮譽(yù)；hope希望；success成功；surprise驚奇。根據(jù)語境可知，教練的表揚(yáng)對于作者來說，是一件巨大的“光榮的事情”。故選A。33．考查動詞及上下文的呼應(yīng)。take拿走；manage管理，對付；solve 解決；explain解釋。manageit是固定搭配，意為“做得到，成功”，符合語境。沒有我們的球隊，我不能做得到，故選B。34．考查名詞及上下文的呼應(yīng)。courage勇氣；devotion獻(xiàn)身；teamwork團(tuán)隊合作，協(xié)力；contribution貢獻(xiàn)。本段論述了團(tuán)隊的重要性，因此此處表示作者通過足球?qū)W會了“團(tuán)隊合作”?！拔摇睆淖闱蜻@里學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性，故選C。35．考查動詞及上下文的呼應(yīng)。unite團(tuán)結(jié)；appeare出現(xiàn)；prepare準(zhǔn)備；lose失去。我們作為一個團(tuán)隊而贏了比賽，必將作為一個團(tuán)隊而聯(lián)合起來，故選D。36．考查形容詞及上下文的呼應(yīng)。proud自豪的；fond喜歡；full慢地；kind友好的。如果Ledy早知道是“我”破了紀(jì)錄的話，我認(rèn)為他會以“我”而自豪的，故選A。37．考查名詞及上下文的呼應(yīng)。time時間；record紀(jì)錄；date日期；ability能力。如果Ledy早知道是“我”破了紀(jì)錄的話，我認(rèn)為他會以“我”而自豪的，故選B。38．考查形容詞及上下文的呼應(yīng)。pleased高興的；grateful感謝的；hopeful有希望的；loyal忠誠的。沒有這個教練將沒有“我”的一切，“我”很感謝他，故選B。39．考查動詞及上下文的呼應(yīng)。fight斗爭；join加入；desire要求；enjoy喜歡。為了勝利作者要不辭勞苦地“打”好人生的決戰(zhàn)。故選A。 40．考查動詞短語及上下文的呼應(yīng)。takeon呈現(xiàn)；puton穿上；relyon依靠；keepon繼續(xù)。為了不讓教練失望，作者決心要“繼續(xù)”努力奮斗。故選D?？键c(diǎn)：故事類短文。點(diǎn)評：做這題要看清上下文，找準(zhǔn)定位詞。充分利用文章的上下文和前后句，找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有時可能是同義詞或反義詞。通順邏輯，尋求搭配。注意固定的搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語。扎實(shí)基礎(chǔ)，搞清辨異。看清執(zhí)行者，確定所選詞。尋求上下邏輯，從容確定關(guān)系。了解生活常識，確定相關(guān)知識?！窘馕觥柯?1.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。SandyGreenbergcamefromapoorfamily．HewenttoColumbiaUniversityonascholarshipandtherehemethisroommatewhoalsowasreceivingfinancial

1

.Unfortunately,Sandyhada(n)

2

diseaseduringhissecondyearatColumbiaUniversity,andfinallyhebecameblind．But

3

forSandy,somethingelsealsohappenedtohim—hisroommatewould

4

histextbookstohim,everynightafterhelosthissight.Asaresult,Sandywentonto

5

withhonors．HewentofftostudyatOxford．Hewasstillquitepoor,buthehadmanagedto

6

aboutfivehundreddollarsashewentalong.Hisroommate

7

wentontograduateschool．Oneday,Sandygota

8

fromhimatOxford．Hisformerroommatesaid,"Sandy,I'mreally

9

．Ireallydon'tlikebeingingraduateschool,andIdon'twanttodothis.""Well,whatdoyouwanttodo?"Sandy

10

.Hisroommatetoldhim,"Sandy,Ireallyloveto

11

．Ihaveahighschoolfriendwhoplaystheguitar．Andwewouldreallyliketo

12

ourhandsinthemusicbusiness．Butweneedtomakeapromorecord,andinorderto

13

thatIneed$500."Sandytookallhislifesavingswithout

14

andsentittohisroommate．Well,hisroommatewasthe

15

famoussinger,ArtGarfunkel,andhe

16

upwithanothermusician,PaulSimon．That$500

17

themmakearecordthatfinallybecameTheSoundofSilence.Howweareabletodealwith

18

inourliveswillbeinfluencedbyhowwedealwithothers

19

theway．Whatwegetwilldependalotonwhatwe

20

．Andthat'stheendofthestoryofdoingwellbydoinggood.1．A．a(chǎn)id

B．a(chǎn)dvice

C．crisis

D．pressure2．A．eye

B．ear

C．nose

D．bone3．A．finally

B．luckily

C．sadly

D．excitedly4．A．lend

B．offer

C．read

D．return5．A．survive

B．research

C．leave

D．graduate6．A．save

B．earn

C．keep

D．borrow7．A．never

B．still

C．either

D．a(chǎn)lso8．A．message

B．call

C．card

D．report9．A．unhappy

B．unhealthy

C．homesick

D．lonely10．A．suggested

B．a(chǎn)nswered

C．a(chǎn)sked

D．laughed11．A．work

B．sing

C．dance

D．travel12．A．wave

B．wash

C．try

D．clean13．A．win

B．do

C．prove

D．earn14．A．permission

B．consideration

C．hesitation

D．expectation15．A．other

B．present

C．former

D．later16．A．teamed

B．came

C．showed

D．let17．A．saw

B．helped

C．hoped

D．let18．A．interests

B．opportunities

C．difficulties

D．feelings19．A．a(chǎn)cross

B．in

C．by

D．a(chǎn)long20．A．take

B．give

C．like

D．learn參考答案：1—5AABCD；6—10ADBAC；11—15BCBCD；16—20ABCDB試題解析：1．根據(jù)前面提到Sandy是拿獎學(xué)金(scholarship),而此空格前也出現(xiàn)了also，可知他的室友也是需要拿獎學(xué)金或者助學(xué)金之類的經(jīng)歷支助，故選A。crisis

危機(jī)；pressure壓力。

2．根據(jù)后面出現(xiàn)的finallyhebecameblind，可知他的眼睛出現(xiàn)了問題，故選A。

3．根據(jù)對上下文的理解，可知，他雖然眼睛看不見了，但他的室友為他讀書，在學(xué)習(xí)上時時幫助他，因此，這是幸運(yùn)的，故選B。

4．根據(jù)對上下文的理解，可知他是由于眼睛有問題了而他的室友就為他讀(read)書，故選C。

5．根據(jù)文章的意思，以及空格前的Asa

result，可知道他是在舍友的幫助下能繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，最后順利的畢業(yè)(graduate)了，故選D。

6．根據(jù)下文倒數(shù)第二段中的Sandy

took

all

his

life

savings，可知Sandy當(dāng)時還是設(shè)法成功地省下(save)了那筆錢的，故選A。

7．根據(jù)上下文的意思，可知他的室友和他一樣，也(also)終于大學(xué)畢業(yè)了，故選D。

8．根據(jù)邏輯和常識，并且結(jié)合各個選項(xiàng)的意思，可知當(dāng)時是他的舍友打電話(call)給他，故選B。

9．根據(jù)空格后reallydon'tlike

being

in

graduate

school，以及下文的內(nèi)容，可知他的舍友是不喜歡讀書的，那當(dāng)然當(dāng)時是過得很不高興(unhappy)，故選A。

10．根據(jù)此空格前面的是一個疑問句，可知當(dāng)時作者是提出疑問，故選C。

11．根據(jù)下文的內(nèi)容，可知他的室友最后成為了一名著名的歌手，故可知道他很喜歡唱歌(sing)，故選B。

12．根據(jù)對上下文的理解，可知道他當(dāng)時很想放棄學(xué)業(yè)在音樂方面試一試，故選C。

13．句意:為了做得到(do)這件事，我們需要500塊美金。故選B。

14．根據(jù)下文的內(nèi)容，可知Sandy當(dāng)時是馬上把他自己500元的積蓄借了給他的室友，可見這是毫不猶豫地做。故選C。permission允許；

consideration考慮；hesitation猶豫；expectation期望。

15．根據(jù)對上下文的理解，可知道他的室友成了后來的(later)的著名歌手，故選D。

16．team

up

with是固定搭配，意思是:與……組隊。結(jié)合上下文的意思，可知應(yīng)選A。

17．根據(jù)對上下文的理解，可知道句意是:就是那500塊的美金幫助了(help)他們制造了那張唱片，故選B。

18．根據(jù)對全文的內(nèi)容的理解，可知本故事中的兩個主人翁都是在對方遇到困難(difficulty)中的時候，及時伸出了援手來幫助對方，故選C。

19．a(chǎn)longthe

way，在沿路上，故選D

20．根據(jù)上下文的意思，可知此句中g(shù)et與空格中的詞相對應(yīng)。故選B。三、閱讀理解22.補(bǔ)全對話(共5小題；每小題2分，滿分10分)根據(jù)對話內(nèi)容，從對話后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，并將答案寫在答題卷相應(yīng)的位置上（否則不予給分），選項(xiàng)中有兩項(xiàng)多余選項(xiàng)。LauranceWhatkindofcardoyouhave?SoonyAnoldone.LauranceIknowit’sold,but

51

SoonyIt’saChevrolet.Whydoyouask?Youaregoingintothecarbusiness?LauranceNothinglikethat.Mycousinisgoingtotakeajoboverseasandhecan’ttakehiscarwithhim,sohe’sgoingtosellitcheap.

52

SoonyWell,Ihavebeenthinkingaboutgettinganewercar.Ican’taffordabrandnewone.Laurance

53

SoonyIsitafour-doororatwo-door?LauranceIt’sacoupe(雙門小汽車)withavinylroof.Soony

54

LauranceYes,anditalsohaspowersteering,powerbrakes,andairconditioning.SoonyIguessImighttakealookatit.Howmuchisheasking?Laurance

55

SoonyOkay.Setitupformetoseeit,ifyoucan.

A.whatmarkisit?B.Icanshowyouasecond-handcar.C.Wouldyouliketolookatmycousin’scar?D.Doesithaveautomatictransmission?E.Wouldyouliketointroduceyourcousintome?F.It’spracticallynew.G.Idon’tknowforsure,buthe’llmakeyouagooddeal.

參考答案：51–55AFCDG23.Theyoungboywassittingonthegroundintherefugee(難民)campplayingwithanemptytin．Otherchildrenwerestandingaroundwatchinghimwithenviouseyes.Envy?Ofanemptytin?Thistinwasindeednoworthlesspieceoftrash—itwasasplendidtruck，completewithwheelsandgrille(鐵柵)andfloor．Thevehicleevenhadremotecontrol，afrayedpieceofstringfromthe“engine”tothehandoftheowner．Thetinhadlostallitsoriginalmarkings．Butitsfirstloadhadprobablybeensardines(沙丁魚)．Laterthetinhadbeenleftwithotherrubbishbehindtherefugeecampclinic，andtheboyhadfounditononeofhisdailyexpeditionsintothe“bigworld”．Forthousandsofrefugeechildren，atin1ik