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文檔簡(jiǎn)介

一只小雞真靈巧

五彩羽毛身上飄

會(huì)翻跟斗會(huì)跳高

落在地上不會(huì)跑猜謎語(yǔ)2021/8/51一只小雞真靈巧

毽子變乖了2021/8/52毽子變乖了2021/8/522021/8/532021/8/532021/8/542021/8/54變教先演腳肩

始練生經(jīng)抽久biànjiāoxiānyǎnjiǎojiān

shǐliànshēngjīngchōujiǔ

2021/8/55變教先演腳肩始變教先演腳肩始練生經(jīng)抽久認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)2021/8/56變教先演認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)202變教先演腳肩始練生經(jīng)抽久認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)2021/8/57變教先演認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)202變教先演腳肩始練生經(jīng)抽久認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)2021/8/58變教先演認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)202變化表演肩上開(kāi)始練習(xí)陌生不久教學(xué)先后經(jīng)常腳步抽時(shí)間2021/8/59變化表演肩上開(kāi)始練習(xí)陌生不久教學(xué)先后經(jīng)常腳步抽時(shí)間2021/12342021/8/51012342021/8/510

1課間活動(dòng)的時(shí)候,老師教我們踢毽子。

第1自然段講了一件什么事?2021/8/5111課間活動(dòng)的時(shí)候,老師教我們踢毽子。202

2老師先表演給我們看。毽子在她的腳上美妙地飛舞著,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上。真是聽(tīng)話(huà)極了!2021/8/5122老師先表演給我們看。毽子在她的腳上美妙地飛舞著,要它

2老師先表演給我們看。毽子在她的腳上美妙地飛舞著,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上。真是聽(tīng)話(huà)極了!老師踢毽子踢得怎么樣?你是從哪兒看出來(lái)的?找出這些句子讀一讀。如果是你看到老師踢得這么好,你會(huì)想些什么?2021/8/5132老師先表演給我們看。毽子在她的腳上美妙地飛舞

毽子在她的腳上美妙地飛舞著2021/8/514毽子在她的腳上美妙地飛舞著2021/8/514

毽子在她的腳上美妙地飛舞著,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上。你能夠找出這句話(huà)里有一對(duì)反義詞嗎?高——低2021/8/515毽子在她的腳上美妙地飛舞著,要它高,它真是聽(tīng)話(huà)極了!2021/8/516真是聽(tīng)話(huà)極了!2021/8/516

3我們開(kāi)始練習(xí)踢毽子??墒牵ψ右稽c(diǎn)兒也不聽(tīng)我們的話(huà)。腳一踢,它就到處亂飛。老師說(shuō):“毽子跟你們還很陌生,它當(dāng)然就不聽(tīng)話(huà)。如果你們經(jīng)常和它玩兒,熟悉了,它就會(huì)變得聽(tīng)話(huà)了。”我們練習(xí)的時(shí)候是怎樣的呢?哪些詞表現(xiàn)了?老師又是怎么說(shuō)的?找出第3自然段的一對(duì)反義詞。陌生——熟悉陌生熟悉2021/8/5173我們開(kāi)始練習(xí)踢毽子??墒?,毽子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我們的讀一讀說(shuō)一說(shuō)毽子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。天氣一點(diǎn)兒也不____。____一點(diǎn)兒也不____。2021/8/518讀一讀說(shuō)一說(shuō)毽子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。2021/8/518

讀第4自然段,思考:毽子最后聽(tīng)“我”的話(huà)了嗎?為什么聽(tīng)我的話(huà)了?

4我每天都抽時(shí)間和毽子玩兒。過(guò)了不久,毽子也能在我的腳上美妙地飛舞了。老師的話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò),毽子變乖了。2021/8/519讀第4自然段,思考:毽子最后聽(tīng)“我”的話(huà)了嗎?為什么聽(tīng)重點(diǎn)句子理解過(guò)了不久,毽子也能在我的腳下美妙地飛舞了。其中“也”字說(shuō)明“我”和老師踢得一樣好了。體會(huì)踢毽子給“我”帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè)。2021/8/520重點(diǎn)句子理解過(guò)了不久,毽子也能在我的腳下美妙地飛舞了。20老師的話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò),毽子變乖了。從毽子剛開(kāi)始的“一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)”到后來(lái)的“毽子變乖了”告訴我們:學(xué)習(xí)是有一個(gè)過(guò)程的,只有不斷練習(xí),反復(fù)練習(xí),才能真正掌握它熟能生巧也就是這個(gè)道理。。2021/8/521老師的話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò),毽子變乖了。2021/8/521他她它1、小鬧鐘每天叫我起床,我真喜歡()。2、爸爸出差很久了,我非常想念()。3、姐姐讀六年級(jí)了,在家里,()是我的小老師。它他她2021/8/522他她它1、小鬧鐘每天叫我起床,我真喜歡(聯(lián)系實(shí)際,拓展話(huà)題

你平時(shí)喜歡玩什么?碰到過(guò)像“毽子變乖了”這樣的事情嗎?如果有,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

2021/8/523聯(lián)系實(shí)際,拓展話(huà)題你平時(shí)喜歡玩什么?2021/8/523我會(huì)寫(xiě)jiǔ久長(zhǎng)久許久不久:我剛來(lái)這里不久。不久2021/8/524我會(huì)寫(xiě)jiǔ久長(zhǎng)久許久不久:我剛來(lái)這里不久。不久2021/8我會(huì)寫(xiě)shēng生學(xué)生生活學(xué)生:我們是小學(xué)生。生日2021/8/525我會(huì)寫(xiě)shēng生學(xué)生生活學(xué)生:我們是小學(xué)生。生日2021/我會(huì)寫(xiě)xiān先先后先天先生先生:我記住了先生說(shuō)的話(huà)。2021/8/526我會(huì)寫(xiě)xiān先先后先天先生先生:我記住了先生說(shuō)的話(huà)。202我會(huì)寫(xiě)dī低高低低下低頭低頭:我不會(huì)向敵人低頭。2021/8/527我會(huì)寫(xiě)dī低高低低下低頭低頭:我不會(huì)向敵人低頭。2021/8我會(huì)寫(xiě)hěn很很小很多很好很多:我有很多果子。2021/8/528我會(huì)寫(xiě)hěn很很小很多很好很多:我有很多果子。2021/8/我會(huì)寫(xiě)huà話(huà)說(shuō)話(huà)講話(huà)電話(huà):我正在打電話(huà)。電話(huà)2021/8/529我會(huì)寫(xiě)huà話(huà)說(shuō)話(huà)講話(huà)電話(huà):我正在打電話(huà)。電話(huà)2021/8/我會(huì)寫(xiě)tā她她的她們她們:她們

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