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文檔簡介
第頁共頁2023年初中語文課前演講稿初中生語文課前演講(通用11篇)初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇一大家好:我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。光陰匆匆,來這個學校已經一年多了,在這一年多里,我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風景,我為自己當初選擇這所學校而驕傲。我們高中生活中大局部的時間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。在學校里學習,每個人都有不同的學習感受,都有著不同的學習經歷,每個人的體會也都不一樣。以前,我最害怕的就是教師說:“同學們,馬上要考試了,要好好復習啊!”因為平時學習不是很認真,很多知識沒有自己消化,到了考試的時候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開場專心聽教師講課,認真做好筆記,課余時間我多找教師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績漸漸地有了起色,我也開場對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了?!蔽也辉僖驗橹锌嫉氖Ю栽棺园耍乙プ∪缃襁@個時機,好好的學習文化知識和專業(yè)知識,哪怕開場還只有丁點的進步,但那畢竟已經開場了呀,我相信,在所有教師和同學的幫助下,我一定會獲得更大進步的。初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇二大地陷入了一片陰霾,蒼藍的天空霎時間烏云密布,頃刻間,電閃雷鳴,風雨交加,令萬物絕望的氣息四下里蔓延開來然而,就像黑暗與光明同在,仁慈與邪惡并存一般,有令人們絕望的暴風雨,便一定會有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了,云悄悄散了,空氣緩緩清新了,屋檐上僅剩的些許雨水頗有節(jié)奏地滴在地上,著實令人身心愉悅。當一切恢復平靜時,天空中出現(xiàn)了一座七彩的虹橋,赤橙黃綠青藍紫,每一種色彩都像神派來的天使一樣,精心地裝點著碧藍的蒼穹,輕柔地撫平人們恐懼的心美麗總是那么令人向往,于是,萬物不由自主地抬起了頭,將絢爛的彩虹安置在心間。與此同時,虹橋下的石拱橋感慨頗深,它只是一座普通的橋,溝通者河的兩岸,連結著一個人與令一個人,多少年來,聽憑風吹云打,嚴寒酷暑,它都毫無怨言,沉默過后照舊沉默,唯一痛心的是,盡管每個人都與它接觸過,盡管它給每個人都帶來了便利,但沒有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出現(xiàn),便獲得了所有人的欣賞甚至敬仰。待遇的如此不同令兩座橋都陷入了沉思,于是,一段橋與橋之間的對話便展開了彩虹說:我的大地的姐妹,你的生命比我長久。石拱橋說:你那樣美,你在人們的記憶中必然是永久的。毋庸置疑,虹橋雖美,但渴望一段漫長的人生路。石拱橋雖能長久,但驚羨虹橋能為人們制作世間最迷離的夢境。十幾分鐘后,彩虹已消逝不見,假設干年后,石拱橋仍然寂寞地活著無數(shù)次我都在沉思,其實虹橋與石拱橋無不在演繹著我們的人生,扮演著人類的角色。有人愿像彩虹一樣,雖生命稍縱即逝,但美麗永駐人間;有人愿像石拱橋一樣堅不可摧,擁有頑強的生命力,并以此為人們默默奉獻,縱使心里明白:被踩過一千次,一萬次,也不會成為人們記憶的一小局部,但仍是日復一日,年復一年,永久地活著,永久地燃燒著自己我們不要成為前者,因為生命的意義需要時間去體味,美麗的一瞬雖滿足了別人,但將自己遺忘了。我們亦不要成為后者,因為付出了辛勤與汗水,給別人帶來便利的同時,我們有理由,有權利去要求得到回報。不然,橋便不愿做橋,至少得到肯定所給予的慰藉它渴望擁有。我們要做的到的是:有彩虹橋短暫的一瞬,美得讓世間過目不忘,變瞬間為永久;同樣要有石拱橋長久的生命,讓永久一直永久所以多創(chuàng)造美,多珍愛生命里的每一分鐘,讓美豐富,讓美持久,這樣,便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲,因為你已是世界上最快樂,最富有的了!初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇三“他爹,咋辦,后天娃就訂婚了,這錢還不夠”“唉,他娘,我再想想方法”“他爹,就剩明天一天了,女方的錢都推好久了”“他娘,我看今晚我再出趟海得了”“不行,他爹,今夜有大風,出事咋辦”“他娘,沒方法,只能這樣了”“唉”老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈,用布滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙,起身向屋外走去天已全黑了,不知什么原因,天上沒有月亮,烏蒙蒙的一片,老人拿起魚網,走上破帆船,費力的將船推進海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的吻了一口,便開場出海??罩姓张f烏蒙蒙的,天空毫無半點光亮,老人憑著感覺在海中探索,望著無際的海,老人坐在船上,抽著旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來第一次撒網,老人心中默念,千萬要有收獲啊,時間在漸漸消去,船漸行漸遠,老人感到魚網有些沉甸。天空開場更加昏暗,時時有清風擦過老人的臉,老人一把拽起魚網,大量的魚讓老人心中感慨,可以賣個好價錢,想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現(xiàn)。海面已不再平靜,風越來越強悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚兒的小破船,網再次被撒下,老人希望可以多賺些錢,浪已不再平靜,水中的魚群越來越晃眼,老人忘記了家中的妻子,忘記了風暴的到來,老人一次次撒網,將魚捕上船,黑色的海水翻滾由遠至近,老人的船開場亂竄,老人的笑容已經展現(xiàn),如此多的魚可以令他明天賣些錢,老人打算回去告訴妻子這個好消息,但為時已晚。翻滾的大浪拍了過來,老人護住魚兒,趴在船上,暴風在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵尋找回家的路,危險一次次襲來,老人已沒有力氣阻擋,終于,又一個大浪翻到船前!天明,妻子在海邊,望著海面,遠處只有幾片碎木板!初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇四倚在窗前,淚滾滾落下,潤濕了粉紅的臉頰。心里不禁問道:“淚,你終究為何落下,你為誰哭泣?”它悄然答復:“人世間總會有讓我們動情的地方,你,難道不會哭泣嗎?”夜晚,風呼呼地吹,星星快活的眨著它那迷人的大眼睛。在床上輾轉反側,“你難道不會哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊回蕩。于是,我決定一定要解開這個謎。我披上大衣,帶上魔法棒,去尋找淚的存在。剛飛出不遠,眼前的一幕便呈如今我眼前:一個得意的小女孩偎依在她媽媽面前,淚水不停的落下,打濕了她那件破爛不堪的衣裳,她媽媽卻看不見,因為她媽媽永遠的沉睡了,可她還是固執(zhí)的呼喚她媽媽,一聲聲的讓人心碎。我被這悲慘的一幕打動了,淚潸然而下。我摸了摸淚水,又繼續(xù)前行,只聽見一陣“驚天動地”的哭聲撲面而來,我死死的捂住耳朵,順聲而去,一個小嬰兒哇哇大哭,小小的房子因為他的存在卻顯得偌大了。他的兩只手不斷的抓狂著,看來是餓了。我剛想進去喂他一些東西,不料,剛飛進去卻又撞上了房檐,呀痛,痛我不斷的呻吟著。一個年邁的老奶奶背著一大包垃圾漸漸的走進房子,她把垃圾放下,又去起火、燒水、做飯終于,飯做好了,她又使勁的把它吹到溫熱,才來到小寶寶的身邊,小寶寶已經餓得沒有力氣了。我納悶了,小寶寶哭得那么大聲老奶奶卻不理不睬,難道她就是傳說中的老巫婆,也不像呀!我走到門前,輕輕的叫了聲:“老奶奶,老奶奶。”她仍是不理會我。我拍了拍腦袋,“怎么那么笨呀!老奶奶是聾子,她聽不見的?!崩夏棠淌菤埣踩耍瑓s還要挑起生活的重擔,她們的日子那么貧窮,那么困難,卻還是堅持了下來。我再也忍不住淚水了,它們都像洪水一樣在一瞬間爆發(fā)。我又看著,無奈著,悲傷著,____為力!一道白光后,淚出如今我的眼前,美麗而耀眼的光輝把她襯托得更加圣潔。她微笑的望著我,問道:“你明白淚為何流下了嗎?”夜晚發(fā)生的一系列事情又涌上心頭:小女孩的悲傷,老奶奶的無奈以及那許多許多的人們?!芭?,我明白了!”我恍然大悟“淚是對親情的追掉,對朋友的思念,對生活的無奈!”抬起頭,淚漸漸的消失在蔚藍的天空中。對呀!他們?yōu)橛H情哭泣,為家庭哭泣,為生活哭泣。就讓淚水盡情的流吧!淚,你為情而生!遠處傳來一聲熟悉而又生疏的長嘆:“你終究為誰哭泣!”初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇五親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好。在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y。水是我們生化中不可缺少的東西之一,假如沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。據(jù)我的調查,中國如今各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。在生活中,處處可以見到人們在浪費水的現(xiàn)象,如公共廁所盤,人們洗完手以后,水龍頭一開就忘了關,只能讓水白白地溜掉,到那時候,空氣就會變得很枯燥,呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。因此,我建議,我們生活中應該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節(jié)約用水保護水資。初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇六宋軍營里,帳內,案上的蠟燭燃燒著。蠟燭經寒風一吹,蠟淚就一邊倒掛下來,有的已熔去了半截,殘燭搖焰,直冒黑氣。岳飛難以成眠,該如何是好呢?他本來是多么的興奮,就要收復河山了,與部將們飲酒時還說:“直搗黃龍府,與諸君痛飲耳!”然而,那十二道金牌班師詔,去給他蒙上了沉重的陰影,仿佛是一盆冷水從他頭頂貫過,寒!想他從小練武,就是為了心中的一腔熱血,希望能報效國家??孔约旱呐?,終于等到持節(jié)封侯,平楊么,十年苦戰(zhàn),正待一舉收復中原,直搗黃龍,去不料到竟是班師回朝。叫他何以甘心,花費了民力和兵力攻下的城池,如今又要棄之而去,他不想啊!他們走了,老百姓豈不是又要遭殃了。他自問無愧于天地,無愧于國君。背脊上母親刺的“精忠報國”他一直記得,自從有它那天起,就一直背負著。他手下的將士是最好的部下,他一手調教,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,終究造就了“撼山易,撼岳家軍難”的口碑。哪知……唉,秦繪勾結金國,皇上被秦繪蒙蔽,只圖奴顏婢膝去向敵人搖尾乞憐,保持殘局。此時不乘勝攻打,南宋遲早會被金兵蠶食貽盡的。雖說將在外,君命有所不受,但是他做不到啊。他背上的赤字提醒他,這是不忠不孝之舉,無論如何也不能做。岳飛走出帳外,寒風帶起一蓬雪花,冷氣侵肌,縱是身經百戰(zhàn)的他也不由得打了個寒顫。第二天,催促又來,“十年之功,毀于一旦!所得州郡,一朝全休!社稷,難以中興!乾坤世界,無由再復?!庇谑菗]淚班師回朝。京城臨安的大理寺牢里。岳飛以謀反篡位之罪被關押。是非公正自在人心,千秋自有定論,吉兇禍福何足計。只是他心中大志難酬啊!風波亭內,他不減英氣。面對著儈子手,他激奮難平:“我岳飛只望收復中原,迎還二圣,掃平虎穴,復仇雪恥,上安宗廟社稷之靈,下慰舉國軍民之望,爾等以‘莫須有’的罪名將我害死,我死不甘心?!睅е@滿腔的遺憾,岳飛分開了,在游魂停留時,憶起北伐未成時寫的詩:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷劇烈。三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭闕!壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,拾掇山河,朝天闕。初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇七在南方等一場雪,如同朝圣者等待圣光,飄飛的羽毛,化作寬大的翅膀。躺在冬季照舊如茵的草地,心中卻希望降下一場雪。不要“千里冰封,萬里雪飄”的肅殺場面,要的,是“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的清新雅致,帶著南方特有的溫婉細膩,在青色的草地上開出一朵朵的小白花。坐在冬季照舊潺潺的小河旁,夢想著一場冬雪的悄然降臨。不愿河水失去靈動,只愿見冬日柳絮漫天飛。行走在街道上,身上無來由地落下一片白,嘿!是雪嗎?我等到了雪嗎?將白置于手心,卻經久不化。抬頭,原來是一個窗戶中飄飛出來的白色泡沫。嗬!同我一樣的等雪人嗎?他是因疲于等待而自制雪景,還是想以這沫雪喚來真雪?回到家中,擺弄著桌上的雪天水晶球。將其倒置,見大雪紛飛。呵!真美呢!假如南方有雪就好了!卻見水晶球中的雪人在笑,在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球滿足自己內心的愿望,還是因自己困于水晶球內而無奈?望向窗外,雖是陰云密布,但我知道,那不會是雪。在南方等一場雪,等到草綠了又綠,花開了又開;在南方等一場雪,等到水流了又流,絮飛了又飛;在南方等一場雪,等到人聚了又散,景變了又遷……只有水晶球里的雪人,單獨享有一片天地的雪,在笑……在南方等一場雪,如同朝圣者期待著圣光,飄飛的羽毛,化作寬大的翅膀。砸碎了水晶球,測出的,不是雪,是水。呵!南方終究是沒有雪的啊!我看到雪人身上布滿水珠,它要化了嗎?對著破碎的水晶球,許下了一個不可能實現(xiàn)的夢。雪人還在笑,甜甜地笑……初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇八尊敬的教師,親愛的同學們:大家好,今天輪到我給大家做課前演講!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句千古名言告訴我們時間是非常珍貴的。有的人說:“人的一生應該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)各今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,那么喜歡描繪明天的美妙前景。有一些名人,也都很節(jié)約時間,如____烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!鄧中夏在北京大學讀書時,極為珍惜時間。當時,有才人經常來找鄧中夏出去玩耍,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便于提醒,結果不僅為自己贏得了珍貴的時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜如今的。初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇九晚上,一個人靜靜的躺在床上,任由思緒紛飛,安靜的思索著一些關于生命的深奧問題。生命是什么?生命是生物所具有的活動才能。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了一半沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐后地開放……生命是什么?生命是山,我們無法預估它的長度,我們只好追求它的高度。生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經歷暴風雨的洗禮,才會迎來明天海上初升的太陽。生命是風的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是可以每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。我們要學會珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待別人。生命如同夏花,是劃過天邊的剎那火焰。每個人都有屬于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事業(yè),也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節(jié)奏。當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時,當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。當繽紛的花朵在驕陽下茁壯成長時,當獲勝的體育健兒以成功的笑容向觀眾揮手時,他仍然走著,歡呼照舊不能使他停步。他大方,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻。他公正,你不必爭奪,不屬于你的,他也總是如數(shù)收回。他無私,你不必計較,你需要的,他會毫不吝嗇的給予。你珍重他,他便在你身后長出綠蔭,結出沉甸甸的果。你無視他,他便在你身前生根發(fā)芽,長出盤曲的荊棘。你揮霍他,他便在你前方根深蒂固,成為人生路上的絆腳石。初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇十親愛的教師、同學們:大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學不恥下問,爭當有學識的中華少年》。春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們教師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什么。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就懇求爸爸教我下棋。從最開場的一直輸,到偶然的贏一兩局,我漸漸掌握了下五子棋的竅門。如今,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷假設谷的精神,是會受益終生的。我的演講完了,謝謝大家!初中語文課前演講稿初中生語文課前演講篇十一每天的語文課鈴
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