![遼寧省撫順市新賓滿族自治縣體育中學高一物理月考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d727/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d7271.gif)
![遼寧省撫順市新賓滿族自治縣體育中學高一物理月考試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d727/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d7272.gif)
![遼寧省撫順市新賓滿族自治縣體育中學高一物理月考試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d727/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d7273.gif)
![遼寧省撫順市新賓滿族自治縣體育中學高一物理月考試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d727/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d7274.gif)
![遼寧省撫順市新賓滿族自治縣體育中學高一物理月考試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d727/0f926c7fe004d1001c61e3b52ff0d7275.gif)
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文檔簡介
遼寧省撫順市新賓滿族自治縣體育中學高一物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)宇宙中兩顆相距較近的天體稱為“雙星”,它們以兩者連線上的某一點為圓心做勻速圓周運動,而不至于因萬有引力的作用吸引到一起。設兩者的質(zhì)量分別為m1和m2且m1>m2,則下列說法正確的是(
)A.兩天體做圓周運動的周期相等
B.兩天體做圓周運動的向心加速度大小相等C.m1的軌道半徑大于m2的軌道半徑
D.m2的軌道半徑大于m1的軌道半徑參考答案:AD2.(多選)關于物理史實,下列說法正確的是(
)A.德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律B.牛頓正式提出了萬有引力定律并利用扭秤測出了引力常量C.庫侖通過扭秤實驗得出了庫侖定律D.根據(jù)萬有引力公式可知,假設地球球心有一物體,則它和地球之間的萬有引力會趨于無窮大參考答案:AC3.做勻減速直線運動的物體,下面說法正確的是A.加速度是均勻減小的
B.速度小時,加速度一定也小C.位移、速度、加速度的方向是一樣的D.加速度的方向永遠和速度變化的方向相同參考答案:D4.地球自轉(zhuǎn),烏魯木齊和廣州兩地所在處物體具有的角速度和線速度相比較()A.烏魯木齊處物體的角速度大,廣州處物體的線速度大B.烏魯木齊處物體的線速度大,廣州處物體的角速度大C.兩處物體的角速度、線速度都一樣大D.兩處物體的角速度一樣大,但廣州處物體的線速度比烏魯木齊處物體的線速度要大參考答案:D【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速.【分析】同軸轉(zhuǎn)動,角速度和周期相同,根據(jù)公式v=ωr,線速度與半徑成正比.【解答】解:由于烏魯木齊和廣州都繞地軸一起轉(zhuǎn)動,烏魯木齊地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度與廣州地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度相同;烏魯木齊地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的半徑小于廣州地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的半徑,由v=ωr知,烏魯木齊地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的線速度小于廣州地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的線速度.故選:D.5.如圖1所示,細桿上固定兩個小球a和b,桿繞0點做勻速轉(zhuǎn)動.下列說法正確的是(
)A.a(chǎn)、b兩球角速度相等B.a(chǎn)、b兩球線速度相等C.a(chǎn)球的線速度比b球的大D.a(chǎn)球的角速度比b球的大參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學進行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗:(1)在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)
①打點計時器
②天平
③低壓交流電源
④低壓直流電源
⑤細繩和紙帶
⑥鉤碼和小車
⑦秒表
⑧一端有滑輪的長木板
⑨刻度尺(2)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中得到一條紙帶,如圖5所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度vɑ=_______m/s,小車運動的加速度ɑ=_______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)參考答案:.(1)②④⑦
(2)0.169
m/s
0.393m/s27.用如圖所示裝置探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關系.在滿足實驗條件的情況下,細線下端懸掛鉤碼的總重力視為小車受到的合力F,用打點計時器打出紙帶,計算出小車運動的加速度a.(1)關于實驗操作,下列說法正確的是________A.實驗前應調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行B.平衡摩擦力時,在細線的下端懸掛鉤碼,使小車在拉力作用下勻速下滑C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.實驗時應先釋放小車,后接通打點計時器電源(2)某組同學實驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,根據(jù)實驗得出的數(shù)據(jù),畫出a-F圖象,如圖所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是__________(選填“摩擦力平衡過度”或“摩擦力沒有平衡”).(3)另一組同學探究小車加速度a與其質(zhì)量M的關系時,保持鉤碼的總質(zhì)量不變,為了直觀地判斷a與M的數(shù)量關系,應作________(選填“a-M”或“a-1/M”)圖象.參考答案:
(1).(1)A
(2).(2)摩擦力平衡過度
(3).(3)【詳解】(1)調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行,否則拉力不會等于合力,故A正確;在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,不應懸掛鉤碼,故B錯誤;由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論小車的質(zhì)量是否改變,小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車質(zhì)量即改變拉小車拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C錯誤;實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊,故D錯誤;故選A;
(2)由圖可知當F=0時加速度不為零,可知原因是平衡摩擦力過度,木板一端抬的過高;(3)因a=F,可知a-關系是線性關系,則為了直觀地判斷a與M的數(shù)量關系,應作a-圖象.8.參考答案:9.兩個完全相同的小球用一根輕彈簧連接誒,球A上端用細線系住掛起來,系統(tǒng)保持靜止,則剪斷細線的瞬間,A球的加速度大小為
m/s2,方向為豎直向
(填“上”或“下”),B球加速度大小為
m/s2.(重力加速度取10m/s2)參考答案:20,下,0【考點】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力.【分析】懸線剪斷前,以兩球為研究對象,求出懸線的拉力和彈簧的彈力.突然剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力沒有來得及變化,分析瞬間兩球的受力情況,由牛頓第二定律求解加速度.【解答】解:懸線剪斷前,以B為研究對象可知:彈簧的彈力F=mg,以A、B整體為研究對象可知懸線的拉力為(m+m)g;剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力不變,F(xiàn)=mg,由牛頓第二定律得:對A:mg+F=maA,解得:aA=2g=20m/s2對B:F﹣mg=maB,解得:aB=0故答案為:20,下,010.一根細繩上端固定,下端拴一個小球,將細繩拉至水平位置,而后將小球從靜止開始釋放,若小球通過最低點時的速度大小是5m/s,則這根繩的長度是
。參考答案:
1,25
m
11.一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離ΔS相等的三點A、B、C,量得ΔS=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(1)物體拋出時的初速度為
m/s;(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為
m/s;參考答案:(1)
2
,(2)
1.5
12.如圖5-21甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)速的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動,在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器.圖5-21(1)請將下列實驗步驟按先后排序:______________.A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來C.啟動電動機,使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來D.關閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值.(2)要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是________.A.秒表
B.毫米刻度尺C.圓規(guī)
D.量角器(3)寫出角速度ω的表達式,并指出表達式中各個物理量的意義:______________________________________________________________________參考答案:(1)ACBD(2)D(3)ω=,θ為n個點對應的圓心角,T為計時器時間間隔13.(填空)一物體被水平拋出,拋出速度為10m/s,空氣阻力忽略不計.若將該運動看作沿水平方向和豎直方向上的兩個運動的合運動,則該物體在水平方向做
運動,豎直方向做
運動.2s末物體豎直方向的速度為
.(g取10m/s2)參考答案:勻速直線運動;自由落體運動;20m/s.物體做平拋運動,我們可以把平拋運動可以分解為水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動,兩個方向上運動的時間相同.在豎直方向上做的是自由落體運動,2s末物體豎直方向的速度為v=gt=10×2m/s=20m/s.故答案為:勻速直線運動;自由落體運動;20m/s.三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大??;(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:。考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關系求解。
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.低空跳傘運動員在空中的運動可分為兩個階段:開始一段傘未張開,豎直方向上可近似看成做自由落體運動;傘張開后,豎直方向上近似做勻減速直線運動。在某次跳傘運動中運動員跳離飛機自由下落一段距離后打開降落傘,做加速度大小為12m/s2的勻減速直線運動,再下降了104m后,正好以2m/s的安全速度降落到地面。(g取10m/s2)
試求:(1)張開傘的一瞬間,運動員的速度。
(2)運動員剛跳離飛機時距地面的高度。參考答案:)以豎直向下為正方向,依題意可得(1分)(1)設打開降落傘后,做勻減速直線運動初速度為V1,下降高度為h2=104m,加速度為a=-12m/s2,未速度為V2=2m/s
由公式得(2分)代入數(shù)據(jù)求得V1=50m/s(2分)
(2)打開傘前,做自由落體運動,設下降高度為h1
已知重力加速度為g=10m/s2由公式得(3分)代入數(shù)據(jù)求得h1=125m(3分)
所以H=h1+h2=125m+104m=229m(1分)
答:張開傘前的一瞬間,運動員的速度為50m/s;剛跳離飛機時距地面229m高。17.從斜面上某位置,每隔0.1s釋放一個小球,在連續(xù)釋放幾個后,對在斜面上的小球拍下照片,如圖所示,測得sAB=15cm,sBC=20cm,試求 (1)拍攝時B球的速度vB (2)拍攝時CD間的距離sCD (3)
A球上面滾動的小球還有幾個?參考答案:(1)由推論得
2分
(2)由得:
2分
(3)由得,
2
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