第二單元第2課春天的暢想課件

第二單元春天的暢想第二單元春天的暢想1春天的暢想春天的暢想2第二單元第2課春天的暢想ppt課件3分組討論，闡述春天的特點(diǎn)與美感：1.散文中哪些自然現(xiàn)象向我們傳達(dá)了春天的信息？萬物復(fù)蘇，鳥語花香，春意盎然，春柳葉綠，百花盛開……2.春天到了，可以組織哪些課外活動(dòng)？春游，寫生，植樹……3.我們除了能用散文的形式來表現(xiàn)春天，還可以用哪種形

式來表現(xiàn)呢？詞語，詩句，歌曲，美術(shù)……分組討論，闡述春天的特點(diǎn)與美感：1.散文中哪些自然現(xiàn)象向我們4學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過欣賞表現(xiàn)春天自然美的圖片，感受春天的自然美。2.了解表現(xiàn)春天的繪畫藝術(shù)表現(xiàn)形式。3.展開想象和聯(lián)想，抒發(fā)自己對(duì)春天的感受。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出自己對(duì)春天的感受。了解表現(xiàn)春天的繪畫藝術(shù)表現(xiàn)形式。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過欣賞表現(xiàn)春天自然美的圖片，感受春天的自然美5春天的詞語春天的詩句春天的歌曲春天的美術(shù)春天的詞語春天的詩句春天的歌曲春天的美術(shù)6春光明媚春色撩人

春天的詞語春暖花開萬物復(fù)蘇春光明媚春色撩人春天的詞語春暖花開萬物復(fù)蘇7春眠不覺曉，處處聞啼鳥。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。春天的詩句春眠不覺曉，處處聞啼鳥。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春色8春天的歌曲春天在哪里？春天的芭蕾小燕子春天的歌曲春天在哪里？春天的芭蕾小燕子9自然美的春天感受春天之一自然美的春天感受春天之一10通過欣賞春天的自然美，同學(xué)們想想哪些信息告訴我們春天來了?通過欣賞春天的自然美，同學(xué)們想想哪些信息告訴我們春天來了?11藝術(shù)美的春天感受春天之二藝術(shù)美的春天感受春天之二12春天的美術(shù)作品春天的13中國畫我國傳統(tǒng)繪畫（區(qū)別于“西洋畫”）。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意，它的精神內(nèi)核是“筆墨”

中國畫我國傳統(tǒng)繪畫（區(qū)別于“西洋畫”）。工具和材料有毛筆、墨14油畫憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象，色彩豐富，立體質(zhì)感強(qiáng)。油畫是西洋畫的主要畫種之一

油畫憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象，色彩豐富15水粉畫使用水調(diào)合粉質(zhì)顏料繪制而成的一種畫。其表現(xiàn)特點(diǎn)為處在不透明和半透明之間，色彩可以在畫面上產(chǎn)生艷麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術(shù)效果

水粉畫使用水調(diào)合粉質(zhì)顏料繪制而成的一種畫。其表現(xiàn)特點(diǎn)為處在不16春天來了，小河邊桃樹成林。我要拿起畫筆去畫春天。只見桃花枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝，西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香。山上山下的桃花，千樹萬枝就象火焰一般地怒放了。

春風(fēng)輕輕吹拂，我們坐在小河岸邊的草地上享受和煦的春風(fēng)。我們?cè)诓莸厣?，豎起一根枝桿，掛上四五只小魚的風(fēng)箏。風(fēng)箏和風(fēng)兒一起跳起了舞，好似那春風(fēng)就是那些“小魚”游動(dòng)的天地。電腦繪畫春天來了，小河邊桃樹成林。我要拿起畫筆去畫春天。只見桃花枝頭17

1、回想一下，剛才欣賞的表現(xiàn)春天的作品，都是用哪些美術(shù)形式表現(xiàn)的?

仔細(xì)想想

答：中國畫、油畫、水粉畫、電腦畫。1、回想一下，剛才欣賞的表現(xiàn)春天的作品，都是用哪18

2、通過欣賞春天的自然美和藝術(shù)美的圖片,想一想,自然和藝術(shù)(美術(shù))有什么關(guān)系?小荷才露答：雕塑自然美

文學(xué)音樂藝術(shù)美美術(shù)

藝術(shù)來源于自然，是自然的概括和升華。2、通過欣賞春天的自然美和藝術(shù)美的圖片,想一想,自然和19春天的色彩春天的色彩20第二單元第2課春天的暢想ppt課件21第二單元第2課春天的暢想ppt課件22生活情景表現(xiàn)圖片欣賞生活情景表現(xiàn)圖片欣賞23農(nóng)民畫農(nóng)忙四季圖片欣賞農(nóng)民畫農(nóng)忙四季圖片欣賞24春雨圖