《文言文閱讀復習之文言虛詞》第一課時（20張）

文言文閱讀復習之文言虛詞

第一課時

目錄壹貳回歸教材復習虛詞課內(nèi)外句子精練一、回歸教材復習虛詞

高考?？嫉?8個文言文虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、以、因、于、與、也、則、者、之。

文言虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞。

1.而解釋句中“而”字的意義和用法。1．亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)2．宗受而藏之于廟?！读婀賯餍颉?．溫故而知新?！墩撜Z》4．勞苦而功高如此，未有封侯之賞。(《鴻門宴》)5．然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列。(《過秦論》)6．趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝?！读鶉摗?．惜其用武而不終也?！读鶉摗?．假輿馬者，非利足也，而致千里。(《勸學》)9．君子博學而日參省乎己?！秳駥W》10．然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。(《過秦論》)11．吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。(《勸學》)12．盛以錦囊，負而前驅(qū)?！读婀賯餍颉?3．賂秦而力虧，破滅之道也。(《六國論》)14.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。(《勸學》)15.籍吏民，封府庫，而待將軍。(《鴻門宴》)16.字而幼孩，遂而雞豚。(《種樹郭橐駝傳》)17.某所，而母立于茲。(《項脊軒志》)

答案1～2連詞，表承接，譯為“來”“就”“然后”，或者不譯。3～6連詞，表并列，譯為“和”“又”“并且”。7～8連詞，表轉(zhuǎn)折“卻”，譯為“然而、卻”。9～10連詞，表遞進，譯為“而且”“并且”。11～12連詞，連接狀語和動詞，表修飾，不譯。13連詞，表因果，譯為“因而、所以”。14連詞，表假設，譯為“如果”。15連詞，表目的，譯為“來”。16-17代詞，釋為“你(們)、你(們)的”

2.何解釋句中“何”字的意義和用法。1．何也？仁義不施而攻守之勢異也。(《過秦論》)2．牛何之？(《齊桓晉文之事》)3．大王來何操？(《鴻門宴》)4．徐公何能及君也？(《鄒忌諷齊王納諫》)5.作計何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。(《孔雀東南飛》)6．徐公何能及君也?！多u忌諷齊王納諫》7．至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也?！读婀賯餍颉?．青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。(《蜀道難》)9．樊噲曰：“今日之事何如？”(《鴻門宴》)10．何以戰(zhàn)？《曹劌論戰(zhàn)》11．沛公大驚，曰：“為之奈何？”《鴻門宴》12.信臣精卒陳利兵而誰何。(《過秦論》)

答案1疑問代詞。譯作“為什么”“什么原因”。2.疑問代詞。譯作“哪里”，譯時“何”要后置。3.疑問代詞。譯為“什么”。4-6：疑問副詞，譯為“怎么、哪里”，表示反問。7-8：副詞，譯作“怎么”“多么”。表程度，常用在形容詞前。9.復音虛詞“何如”，常用于疑問句中，表示疑問或詰問，相當于“怎么樣”或“什么樣”。10.復音虛詞“何以”，常用于疑問句中，表示疑問或詰問，相當于“憑什么”。11.復音虛詞。“奈何”，常用于疑問句中作謂語或狀語。譯作“怎么辦”。12.作動詞，譯為“呵問”

3.乎解釋句中“乎”字的意義和用法。1．蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？”(《赤壁賦》)2．兒寒乎？欲食乎？《項脊軒志》3.此非孟德之困于周郎者乎？(《赤壁賦》)4.圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？(《師說》)5.胡為乎遑遑欲何之？(《歸去來兮辭》)6．寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。《屈原列傳》7．生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之_____《師說》8．臣之所好者道也，進乎技矣。(《庖丁解?！?9.浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。(《赤壁賦》)10．以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣。(《庖丁解?！?

答案1～3句末語氣助詞，表疑問和反問，可譯為“嗎”“呢”。4.句末語氣助詞，表測度，可譯為“吧”。5.句中助詞，用在句中起緩和語氣作用或表示語氣的停頓.6-8介詞，相當于“于”。9-10助詞，用作形容詞或副詞詞尾。

4.乃解釋句中“乃”字的意義和用法。1．劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍??！恫軇フ搼?zhàn)》2．而陋者乃以斧斤考擊而求之。《石鐘山記》3．巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及。4．度我至軍中，公乃入。(《鴻門宴》)5．無傷也，是乃仁術也《齊桓晉文之事》6．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！妒緝骸?．與爾三矢，爾其無忘乃父之志。《五代史伶官傳序》

答案1.副詞，表順承，可譯