三年級上冊美術(shù)教學設(shè)計－18十二生肖 ｜廣西版_第1頁
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文檔簡介

三年級上冊美術(shù)教學設(shè)計－18十二生肖｜廣西版一、教學目標1.了解中國傳統(tǒng)文化中十二生肖的來歷和代表意義。2.在繪畫實踐中，掌握基本素描技能。3.通過對十二生肖形態(tài)特征的分析和表現(xiàn)，提高學生對外在形態(tài)的觀察能力和認識能力。二、教學重難點重點：了解十二生肖的來歷和代表意義，掌握基本素描技能。難點：認真觀察生肖的特征，用繪畫的方式表現(xiàn)生肖。三、教學內(nèi)容及方法1.教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容為繪制18個不同生肖形象，通過線條、形狀和色彩表現(xiàn)生肖，豐富學生的想象力和表現(xiàn)能力。2.教學方法該課程采用學生為主體，教師為引導(dǎo)者的授課方式。通過講解和示范，引導(dǎo)學生進行自主繪畫、交流、評價。具體方法如下：1.全班集中講解（10分鐘）通過圖片、PPT等多種方式，講授中國十二生肖的起源、代表意義，生肖的形象特征等。2.個別指導(dǎo)（20分鐘）教師在各個小組中進行個別指導(dǎo)，幫助學生畫出生肖的基本素描。3.自主實踐（60分鐘）學生自主完成十二生肖圖案的繪制，可以在素描的基礎(chǔ)上，添加不同的線條和顏色，表現(xiàn)生肖的特征。4.交流展示（30分鐘）學生將自己的繪畫作品掛在教室墻上，進行互相交流、欣賞及評價。四、教學步驟及時間分配第一步：引入（5分鐘）引導(dǎo)學生了解中國傳統(tǒng)文化中的十二生肖，讓學生通過圖片、PPT等多種方式來了解十二生肖的起源、代表意義等。第二步：基礎(chǔ)講解（5分鐘）講解生肖的形象、特征等，并給予畫畫技巧的指導(dǎo)。第三步：自由繪畫（50分鐘）學生自主完成各生肖圖案的繪制，邊畫邊思考、邊分析、邊總結(jié)，進行內(nèi)蘊的交流。第四步：交流展示（30分鐘）學生將自己的繪畫作品掛在教室墻上，進行互相交流、欣賞及評價。五、教學評價1.課堂練習評價學生在課堂上的學習情況，包括基礎(chǔ)素描技能的掌握程度以及生肖形象的表現(xiàn)能力。2.作品評價評價學生的作品，包括線條和構(gòu)圖、色彩和表現(xiàn)等方面。3.交流及合作評價評價學生在本課程中的交流能力和合作能力，包括與他人分享思路、全班交流等。六、教學參考資料1.《國家義務(wù)教育課程標準實驗教科書·美術(shù)(三年級上冊)》網(wǎng)絡(luò)圖片、PPT等素材資料七、教學條件教室內(nèi)需要準備有足夠的美

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