2023年體育個人年終工作總結(jié)

2023年體育個人年終工作總結(jié)體育個人年終工作總結(jié)篇1

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特性重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特性重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，能夠使學生盡快的學好技術，構(gòu)成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎最終，我在教學中特性重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細資料，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20__年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎，在20__年10月23日的昌平區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的.。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣小學的全部老師都能以身作則，跟學生一齊仔細的做操，給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟舊縣小學全部老師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在xx年春運會上取得好成果。

以上是我本學期的教化教學工作總結(jié)。

體育個人年終工作總結(jié)篇2

自任現(xiàn)職以來，在人民老師這個工作崗位上，轉(zhuǎn)瞬過了2個多月，作為一名年輕老師，須要常常對自身進行不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘老師應有的形象，講政治、顧大局、遵守法律紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素養(yǎng)，嚴守師德規(guī)范

無論何時何地，我對老師職業(yè)道德都牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教化教學工作，在學科教學中面對全體學生，特殊是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿足教化的服務宗旨，無任何排擠、卑視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培育現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

二、加強業(yè)務素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，我從備課、上課、聽課，課外閱讀等方面主動地進行積累。

1、課前打算

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，激發(fā)學生的愛好愛好。

②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問技能可能會有那些困難，實行相應的方法手段和預防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂狀況

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的'情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，在課堂中多采納肢體語言，激發(fā)學生的主動性。走出傳統(tǒng)教學的模式，緊跟新課改的步伐，將原先所學到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學校的資源進行合理的搭配，激發(fā)學生的學習愛好，讓學生在開心的氛圍中達到駕馭學問技能、增加體制的效果。

3、要提高教學質(zhì)量，還要留意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形以及組織手段的形式等方面，都依據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容，因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新奇的外界條件。

4、為培育自己多種愛好愛好，我還常上網(wǎng)和同行溝通、查閱資料，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入簇新血液。真正做到教學互長，并貫徹“