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安全工程專業(yè)導論——吳超,陳沅江安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程專業(yè)導論——吳超,陳沅江安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史1講座提綱1、安全工程專業(yè)簡介2、我國安全學科的發(fā)展沿革安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史講座提綱1、安全工程專業(yè)簡介安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史2一、安全工程專業(yè)簡介安全工程涉及哪些領域?安全工程專業(yè)學些什么課程?安全工程專業(yè)人才服務哪些行業(yè)?安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史一、安全工程專業(yè)簡介安全工程涉及哪些領域?安全工程專業(yè)及發(fā)展3什么是安全?安全就是平安無損。從兩方面理解:1)通俗講,安全就是在人們的生產(chǎn)和生活過程中,生命得到保證,身體、設備、財產(chǎn)不受到損害。2)本質講,安全就是A)預知人們活動的各領域里存在的固有危險和潛在危險;B)為消除這些危險的存在和狀態(tài)而采取的各種方法、手段和行動。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史什么是安全?安全就是平安無損。從兩方面理解:安全工程專業(yè)及發(fā)4安全科學?是指從人體免受外界因素危害的角度出發(fā),在改造客觀世界的過程中,對整個客觀世界及其規(guī)律的理論認識。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全科學?是指從人體免受外界因素危害的角度出發(fā),在改造客觀世5安全工程?是指在安全問題存在領域中,運用綜合集成技術,以保障人體動態(tài)安全的方法、手段、措施。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程?是指在安全問題存在領域中,運用綜合集成技術,以保障6從業(yè)例1,安全生產(chǎn)克服不安全因素和不衛(wèi)生條件,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者的安全和健康、國家財產(chǎn)免受損失的前提下進行。它既包括對勞動者的保護,也包括對生產(chǎn)、財物、環(huán)境的保護,使生產(chǎn)活動正常進行。從業(yè)人員量大面廣安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史從業(yè)例1,安全生產(chǎn)克服不安全因素和不衛(wèi)生條件,使勞動生產(chǎn)在保7從業(yè)例2,勞動保護勞動保護就是對勞動者在生產(chǎn)活動中的安全和健康所采取的保護措施。包括勞動安全、勞動衛(wèi)生、女工保護、未成年工保護、工作時間和休假制度等。從業(yè)人員量大面廣安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史從業(yè)例2,勞動保護勞動保護就是對勞動者在生產(chǎn)活動中的安全和健8從業(yè)例3,安全管理它利用計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制等管理機能,在法律制度、組織管理、技術和教育等方面采取綜合措施,控制來自自然界、機械、物質的不安全因素及人的不安全行為,避免發(fā)生傷亡事故,保證職工的生命安全和健康,保證生產(chǎn)順利進行。從業(yè)人員量大面廣安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史從業(yè)例3,安全管理它利用計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制等管理機9從業(yè)例4,企業(yè)安全管理從組織管理與技術管理上控制和消除影響企業(yè)安全生產(chǎn)的有害因素,從而保障企業(yè)不發(fā)生人身傷亡事故和職業(yè)病,不發(fā)生設備事故、火災事故及險肇事故。從業(yè)人員量大面廣安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史從業(yè)例4,企業(yè)安全管理從組織管理與技術管理上控制和消除影響企10安全法規(guī)——法安全管理——管安全科學——理技術裝備——工勞動保護——醫(yī)安全文化——文安全學科是理、工、文、管、法、醫(yī)等的綜合交叉學科。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全法規(guī)——法安全學科是理、工、文、管、法、醫(yī)等的綜合交叉學111事故\危害\風險哲學法學經(jīng)濟學政治學歷史學教育學工學農(nóng)學理學醫(yī)學管理學軍事學安全科學技術工程綜學科合社學科會自然學科安全學科的時空巨大,綜合學科屬性,好象誰都可以做安全,都懂安全?屬性安全專業(yè)和非安全專業(yè)人才界限安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史1事故\危害哲學法學經(jīng)濟學政治學歷史學教育學工學農(nóng)學理學醫(yī)學12弱勢理論原創(chuàng)安全科學安全技術其他學科內(nèi)涵外延交叉屬性邊緣屬性學科特有支持支持直接產(chǎn)生效益研究重點學科隸屬模糊爭論原因借鑒學科獨立的根安全學科與其他學科的關系圖示安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史弱勢理論原創(chuàng)安全安全其他內(nèi)涵外延交叉屬性學科支持支持直接產(chǎn)生13為了能夠勝任上述工作安全工程師的知識結構安全專業(yè)的知識結構安全專業(yè)的培養(yǎng)計劃社會學校社會學校安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史為了能夠勝任上述工作安全工程師的知識結構安全專業(yè)的知識結構安14例如:生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理人員的主要職責協(xié)助本單位領導組織和推動生產(chǎn)中的安全工作,貫徹《安全生產(chǎn)法》和有關法規(guī)、制度在本企業(yè)得以正確執(zhí)行;匯總和審查安全技術措施計劃,并督促有關部門切實按期執(zhí)行;組織和協(xié)助有關部門制訂或修訂安全生產(chǎn)制度和安全技術操作規(guī)程,并對這些制度和規(guī)程的貫徹執(zhí)行進行監(jiān)督檢查;經(jīng)常進行現(xiàn)場檢查,協(xié)助解決問題。遇到特別緊急的不安全情況時,有權指令先行停止生產(chǎn),并立即報告企業(yè)領導處理;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史例如:生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理人員的主要職責協(xié)助本單位領導組織15總結和推廣安全生產(chǎn)的先進經(jīng)驗;對職工進行安全生產(chǎn)的宣傳教育;督促有關部門按規(guī)定及時分發(fā)和合理使用個人防護用品;參加建設工程安全設施的設計審查,試運轉工作和竣工驗收工作;參加傷亡事故的調查和處理,進行傷亡事故的統(tǒng)計、分析和報告,協(xié)助有關部門提出防止事故發(fā)生和職業(yè)危害的措施,并督促有關部門按期實現(xiàn)。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史總結和推廣安全生產(chǎn)的先進經(jīng)驗;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史16安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史17安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史18安全工程專業(yè)知識結構安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程專業(yè)知識結構安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史19安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史20二、安全學科的發(fā)展沿革
安全學科如何發(fā)展起來?安全學科過去怎樣?現(xiàn)在怎樣?安全工程做些什么?從事何種行業(yè)?安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史二、安全學科的發(fā)展沿革安全學科如何發(fā)展起來?安全工程專211、建國初期至20世紀70年代末國家把勞動保護作為一項基本政策實施,安全技術作為勞動保護的一部分而得到發(fā)展;這一時期國家成立了勞動部勞動保護研究所、衛(wèi)生部勞動衛(wèi)生研究所、冶金部安全技術研究所、煤炭部撫順煤炭科學研究所、重慶煤炭科學研究所等安全技術專業(yè)研究機構;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史1、建國初期至20世紀70年代末國家把勞動保護作為一項基本政22主要內(nèi)容防暑降溫工業(yè)防塵技術毒物危害控制技術噪聲控制技術礦山安全技術機電安全技術個體防護用品安全檢測技術等
初期階段安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史主要內(nèi)容防暑降溫初期階段安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史232、20世紀70年代末
~90年代初安全科學技術迅猛發(fā)展:建成了安全科學技術研究院、所、中心50余個;擁有專業(yè)科技人員50000余名;大多數(shù)人都為其他專業(yè)改行從事安全工作的。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史2、20世紀70年代末~90年代初安全科學技術迅猛發(fā)展:241982年中國礦業(yè)大學礦山通風安全教研室創(chuàng)建了我國第一個“通風與安全”本科專業(yè);(原中南工業(yè)大學1984年申辦)
1983年9月,中國勞動保護科學技術學會正式成立;1984年,教育部將安全工程本科專業(yè)列入《高等學校工科專業(yè)目錄》;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史1982年中國礦業(yè)大學礦山通風安全教研室創(chuàng)建了我國第一個“通25建立安全科學學科體系和安全科學技術體系結構及專業(yè)設置方案的設想;到上世紀80年代末,有42所院校設置了安全工程、衛(wèi)生工程專業(yè)本科或???;安全技術及工程專業(yè)碩士學位授予單位5個,博士學位授予單位2個;由于安全工程由中國礦業(yè)大學創(chuàng)辦,而且由于礦山安全問題突出,國務院學位辦當時臨時將其學位授予權放在礦業(yè)一級學科里。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史建立安全科學學科體系和安全科學技術體系結構及專業(yè)設置方案的設261986年中國礦業(yè)大學獲第一個“安全技術及工程”博士授予權,東北大學也相繼獲得該博士學位授予權;全國各地大型勞動保護教育中心有70多個。在企業(yè),數(shù)以萬計的科技人員從事安全科技與管理工作;
中國科學技術大學、北京理工大學相繼建立了火災科學國家重點實驗室、爆炸災害預防和控制國家重點實驗室;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史27
初步形成了具有一定規(guī)模和水平的安全科技隊伍和科研體系;國家對勞動保護、安全生產(chǎn)的宏觀管理開始走上科學化的軌道;
1988年,勞動部組織全國10多個研究所和大專院校的近200名專家、學者完成了《中國2000年勞動保護科技發(fā)展預測和對策》的研究;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史初步形成了具有一定規(guī)模和水平的安全科技隊伍和科研體系;安全28
1989年,國家中長期科技發(fā)展綱要中列入了《安全生產(chǎn)》專題。國家把安全科學技術發(fā)展的重點放在產(chǎn)業(yè)安全上。核安全、礦山安全、航空航天安全、冶金安全等產(chǎn)業(yè)安全的重點科技攻關項目列入了國家計劃,如冶金行業(yè)對寶鋼安全技術的消化,核能行業(yè)對大亞灣核電站安全技術的引進與消化等取得顯著成績。
安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史1989年,國家中長期科技發(fā)展綱要中列入了《安全生產(chǎn)》專題29綜合性的安全科學技術研究有了基礎。一方面職業(yè)安全衛(wèi)生工程技術繼續(xù)發(fā)展,另一方面開展了安全科學技術理論研究。在系統(tǒng)安全工程、安全人機工程、安全軟科學研究方面進行了開拓性的研究工作。安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史綜合性的安全科學技術研究有了基礎。一方面職業(yè)安全衛(wèi)生工程技術30現(xiàn)代管理科學的預測、決策科學和行為科學以及系統(tǒng)原理、人本原理、動力原理等理論逐步應用于企業(yè)安全管理實踐中。在研究提高設備、設施“本質化”安全性能,改善作業(yè)條件的同時,研究預防事故的工程技術措施和防止人為失誤的管理和教育措施。
安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史現(xiàn)代管理科學的預測、決策科學和行為科學以及系統(tǒng)原理、人本原理313、20世紀90年代以來1992,國標“學科分類與代碼”GB/T13747-92中將安全科學技術列入一級學科;在《中國圖書資料分類法》中,安全科學與環(huán)境科學也并列為“X”大類目;自然科學基金、留學基金等學科分類安全科學技術為一級學科。教育部將”安全工程”與”環(huán)境工程”作為一個一級學科安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史3、20世紀90年代以來1992,國標“學科分類與代碼”G32國家“八五”、“九五”、“十五”科技攻關計劃列入安全科學技術攻關項目;國家基礎性研究重大項目(攀登計劃)中列入《重大土木與水利工程安全性與耐久性的基礎研究》項目等;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史國家“八五”、“九五”、“十五”科技攻關計劃列入安全科學技術33提出了安全科學學科體系;形成了安全管理學、安全人機工程學、安全經(jīng)濟學等應用基礎學科;發(fā)展了安全工程學并在各個領域得到廣泛應用;發(fā)展了安全科學技術的研究和分析方法。
安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史提出了安全科學學科體系;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史34開展了人的工作能力與機器(設備)和環(huán)境之間的關系、人的可靠性、人體疲勞和人為失誤等方面的基礎研究,提出了多種人的數(shù)學模型和人為失誤評價與測試方法。
開展了火災、爆炸、毒物泄漏等事故機理研究;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史開展了人的工作能力與機器(設備)和環(huán)境之間的關系、人的可靠性35
建立了礦井火災、建筑火災、森林火災、煤礦瓦斯爆炸、火炸藥爆炸、可燃氣體和粉塵爆炸、重要毒物泄漏擴散事故過程的理論模型和實驗方法。
and…….安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史and…….安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史36
安全工程系列專業(yè)技術人員職稱評審單列,1997年,人事部、勞動部發(fā)布了《安全工程專業(yè)中、高級技術資格評審條件(試行)》;勞動部頒布了《安全科學技術發(fā)展“九五”計劃和2010年遠景目標綱要》;職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系(OHSMS)等國際先進的現(xiàn)代安全管理方法正在研究和應用。
安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史安全工程系列專業(yè)技術人員職稱評審單列,1997年,人事部、372000年以來
中國礦業(yè)大學、西安科技學院(原西安礦業(yè)學院)安全技術及工程被評為國家重點學科;安全技術及工程博士點、碩士點、本科點激增;
2004年有68所本科院校設安全工程專業(yè),消防工程、信息安全、災害防治等新專業(yè)涌現(xiàn)。
安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史2000年以來中國礦業(yè)大學、西安科技學院(原西安礦業(yè)學院)38加入WTO,ISO1400和ISO18000認證加速,安全文化進一步深入人心;
成立國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局;各省市等下級部門相應成立機構;法律法規(guī)相繼出臺;如《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,2002年5月1日,我國開始實施《職業(yè)病防治法》等;安全工程專業(yè)及發(fā)展歷史加入WTO,I
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