2023年下學期學校工作計劃標準范本（2篇）

第11頁共11頁2023年?下學期學校?工作計劃標?準范本新?的一學期已?經開始，本?學期共有_?___位孩?子與我們共?同步入小班?的生活。我?們班組成員?本著“一切?為了孩子”?的發(fā)展目標?，以“尊敬?幼兒、尊敬?家長、一切?以幼兒利益?為優(yōu)先的原?則”開展各?項工作。以?園務計劃和?教研組計劃?為依據，制?定出以下的?班級工作計?劃：一、?班級情況分?析及工作重?點：本學?期幼兒人數?____人?，男孩__?__名，女?孩____?名，兩歲半?至三歲的幼?兒____?位，大部分?幼兒三歲剛?過，通過入?園后的觀察?，三位幼兒?上過幼兒園?，生活自理?能力、語言?交往能力及?其它能力都?有一定的基?礎，但沒有?上過幼兒園?幼兒在常規(guī)?習慣、自理?能力、適應?性、語言發(fā)?展等方面有?一定差距。?因為幼兒的?年紀小，個?別幼兒還不?適應幼兒園?的集體生活?，有哭鬧的?現象、還有?不少幼兒不?會自己進餐?，再加上大?多數的幼兒?是家中的獨?子，倍受家?人的寵愛，?比較任性，?嬌氣、霸道?，依賴性強?，同伴之間?不知道謙讓?。一部分孩?子不易投入?到集體活動?中來，更不?愿圍坐一起?，而是喜歡?自由地奔跑?、無拘無束?地玩耍。針?對以上情況?，本學期我?們將以園務?計劃、教研?計劃、保育?保健計劃為?導向，圍繞?園本課程，?以整合的理?念去組織幼?兒的一日活?動，結合本?班的實際情?況，從培養(yǎng)?最基本的游?戲常規(guī)、生?活習慣、學?習習慣入手?，努力把幼?兒培養(yǎng)成“?活潑開朗、?樂于交往、?友好相處、?禮貌謙讓、?自助學習的?好孩子?！?二、主要?工作任務：?(一)保?教工作1?、做好新生?入園的情緒?安撫工作。?由于有部分?孩子第一次?入園，因此?他們會產生?哭鬧、不愿?來園的情緒?，我們做好?以下幾方面?的工作：?(1)給孩?子提供一個?溫馨、舒適?、有趣的教?室環(huán)境，使?幼兒高高興?興地上幼兒?園，愉快地?參加各種教?育教學活動?。(2)?教師以親切?、溫和的態(tài)?度對待孩子?，消除他們?的陌生感。?2、培養(yǎng)?幼兒良好的?生活常規(guī)，?提高生活自?理能力，做?到生活有序?。(1)?認識自己的?標記。(?2)學會正?確的洗手、?漱口方法。?(3)能?安靜午睡，?不吵醒別人?。(4)?培養(yǎng)良好的?'進餐習慣?，能自己吃?飯等。(?5)會自己?穿脫衣褲、?自己入廁。?具體的做?法：(1?)進餐、盥?洗、穿脫衣?物等能力在?日常生活中?滲透，盡量?多的提供幼?兒自我服務?的機會，營?造充滿歡樂?、和諧的班?級氛圍。?(2)以孩?子喜歡的方?式組織進行?相應的小競?賽，在鍛煉?幼兒自我服?務的同時激?發(fā)自信心。?3、培養(yǎng)?良好的學習?常規(guī)。(?1)愿意參?加各項集體?活動，注意?力集中。?(2)愛護?幼兒園的玩?具，不與人?爭搶。(?3)學會用?語言表達自?己的意愿，?能用語言和?同伴、老師?進行交流。?(4)注?重感情教育?和語言表達?能力的初步?培養(yǎng)，培養(yǎng)?幼兒愛老師?、愛幼兒園?的情感，初?步使用“早?、好、再見?”等禮貌用?語。(5?)將玩具歸?類收好。?4、開展豐?富多彩的節(jié)?日活動利?用節(jié)日開展?形式多樣豐?富多彩的活?動，可以充?分的調動孩?子們學習的?積極性。本?學期里，除?了開展主題?活動、教師?節(jié)、中秋節(jié)?、國慶節(jié)、?圣誕，元旦?，春節(jié)等習?俗活動外，?還將配合幼?兒園開展一?些親子活動?。5、在?醫(yī)務人員的?指導下，嚴?格按園里的?要求認真實?施各項衛(wèi)生?保健工作，?定期消毒、?滅蚊等。給?幼兒提供一?個清潔舒適?的活動環(huán)境?，在工作中?加強對幼兒?的生活照顧?，將幼兒的?身心健康放?在首位。?具體的做法?：(1)?教師要細心?觀察孩子，?發(fā)現身體不?適要及時交?醫(yī)生查看、?診治。(?2)照顧好?生病的孩子?，定時定量?給幼兒喂藥?，盡量保證?班級幼兒的?出勤率。?堅持每天的?戶外活動，?并為汗?jié)褚?服的幼兒更?換衣服。?(二)教研?工作1、?樹立“一日?活動皆課程?”的觀點，?精心設計幼?兒的一日活?動，并充分?利用一日活?動中各個環(huán)?節(jié)來培養(yǎng)幼?兒的語言表?達能力。針?對班中知識?水平能力等?個體差異較?大的現象，?開展互幫互?助活動，引?導能力較強?的幼兒，并?在日常教學?中，選擇穿?插一些中班?的學習內容?，以增強學?習興趣和信?心，讓每個?孩子都有表?現自己、展?現自己的能?力。2、?本學期重點?是培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?，要堅持正?面教育的原?則，輔以游?戲、集體、?自定規(guī)矩等?方法，促進?幼兒在活動?中、游戲中?的良好行為?習慣的養(yǎng)成?，并不斷加?以鞏固。?3、精心設?計布置教室?的環(huán)境及區(qū)?域活動角，?利用身邊的?自然物、廢?氣物品自制?教玩具，豐?富幼兒的生?活、游戲內?容，根據幼?兒的年齡特?點及不同能?力層次兒童?發(fā)展的需要?投放材料，?促進幼兒的?發(fā)展。4?、利用圖片?、故事等形?式，對幼兒?進行友愛同?伴等思想品?德教育，通?過中國傳統(tǒng)?文化節(jié)日教?育，培養(yǎng)幼?兒初步的愛?國情感，熱?愛集體，懂?得不能為了?自己而影響?別人。5?、從孩子的?興趣、知識?水平入手，?鼓勵幼兒積?極參加各項?活動，讓孩?子主動學習?，從而獲取?各方面的經?驗，提高綜?合能力。?6、積極參?加教研組活?動，吸收和?借鑒有關課?改新觀念。?實施教研計?劃，進行階?段記錄，反?饋，期末做?出專題總結?及交流。?(三)家長?工作在本?學期的家長?工作，我班?重點以“尊?重家長”為?原則，提高?教師的“服?務意識”，?加強與家長?的溝通。我?班將努力做?好以下工作?：(1)?期初召開家?長會，向家?長介紹班級?主要工作。?(2)加?強與家長的?交流與溝通?，以電話、?接送時的交?談等形式，?了解每位孩?子的興趣和?愛好，以及?家長的需求?和是否愿意?參加班上的?活動。(?3)按時更?換家長園地?內容，讓家?長了解本班?教學活動不?斷向家長提?供新的幼教?信息。(?4)每學期?向家長開放?半日活動，?使家長了解?孩子在園的?生活學習情?況。(5?)鼓勵家長?積極參加親?子活動，參?與助教，發(fā)?揮家長的作?用。(6?)做好接送?工作。來園?和離園時，?做好孩子的?接送工作，?確保幼兒的?安全。2?023年下?學期學校工?作計劃標準?范本（二）?一、現狀?分析我班?現有幼兒_?___名。?其中男生_?___名，?女生___?_名。由于?本班是今年?剛收的新班?，除極少數?幼兒滿__?__歲，大?部分幼兒只?要____?歲多，甚至?有幾名幼兒?剛入院時還?不滿___?_歲。由于?大多數幼兒?平時都是爺?爺婆婆帶，?老人對孩子?又比較溺愛?。因此多數?幼兒都不能?自己脫褲子?入廁，時常?將褲子尿濕?。大多數幼?兒因入園時?對環(huán)境不能?適應還有哭?鬧行為，也?不能坐在自?己的位置上?而是滿教室?亂跑，老師?講什么也聽?不懂。特別?有少數幼兒?還有抓人、?咬人的現象?如王沛、舒?嘯、鄭字良?等。如此看?來孩子的自?理能力，社?會交往能力?以及行為禮?貌，衛(wèi)生習?慣等方面嚴?重缺乏，因?而培養(yǎng)自理?能力，學習?社會交往，?養(yǎng)成良好的?行為生活習?慣為本學期?重點的培養(yǎng)?目標。二?、班內教師?情況我班?由兩位老師?共同教授。?我是主教老?師，教授的?課程有語言?(看圖講述?、故事、兒?歌)、常識?、繪畫、社?會;程老師?是一個活潑?、溫柔的老?師，她教授?的課程有音?樂、健康、?體育、計算?。我們都是?對工作兢兢?業(yè)業(yè)、認真?負責的老師?，所以我們?有足夠的信?心相信，我?們一定能帶?好這個班。?三、幼兒?發(fā)展目標?(一)生活?活動1、?能高高興興?上幼兒園，?向老師問早?、問好。?2、能主動?向老師表示?要入廁，學?習自己穿、?脫褲子。?3、能正確?洗手，不玩?水。洗好后?能用自己的?毛巾擦手。?4、能學?會自己拿勺?子正確吃飯?，不挑食。?5、能學?會自己擺放?小椅子，輕?拿輕放坐在?老師指定的?位置。(?二)教育活?動本學期?本班主要開?展語言和藝?術兩方面的?特色教育，?通過給幼兒?提供展示自?己的平臺，?讓幼兒在這?兩方面得到?充分的提高?。方法有：?1、引導?幼兒善于觀?察生活及周?圍的環(huán)境，?培養(yǎng)幼兒多?看、多說、?多動手。?2、讓幼兒?在玩中學，?創(chuàng)設一個輕?松、愉快的?學習環(huán)境。?通過多種教?育手段，讓?幼兒樂于去?嘗試、探索?。3、通?過一些幼兒?喜歡的方式?，讓他們多?展示自己的?長處和優(yōu)點?。如春季運?動會、“六?、一”兒童?節(jié)，組織幼?兒積極參與?。四、家?長工作我?們的工作離?不開家長的?理解和配合?，對小班來?說，家長工?作顯得尤為?重要。我們?要通過不斷?的溝通、交?流，努力達?到教育思想?上的一致，?讓家長盡快?參與到我們?的教育工作?中來，正確?認識到家園?共育的重要?性，改變一?些錯誤的教?育觀念。具?體形式是：?1、通過?各種方法(?例如：家長?會、家訪、?書信、電話?、面談、留?言信箱等)?與家長溝通?，用實際的?工作取得家?長的信任。?2、進行?家訪工作，?用較多的時?間與家長進?行一對一的?交流，全面?溝通、了解?幼兒的有關?情況。本期?我們兩位老?師準備有針?對性的家訪?____人?次。3、?采用家園聯?系冊的形式?及時將幼兒?在班上的情?況反映給家?長，同時也?方便家長與?老師交流孩?子進期在家?情況。4?、在上學及?放學時利用?家長接送小?孩的機會與?部分家長溝?通，聽取家?長的有關意?見。5、?設置家園聯?系欄，讓家?長及時了解?我們的活動?情況，進行?配合。6?、盡量擠出?時間不定期?召開小型的?家長會，就?有關問題及?時與家長溝?通，交流教?育思想和經?驗。幫助觀?念陳舊的家?長改變思想?，在教育觀?念和方法上?達成共識。?7、每天?把家長的建?議和要求記?錄下來，及?時地加以解?決。8、?通過園內組?織的一些活?動如：春季?運動會、“?六、一”兒?童節(jié)、家長?開放日等，?讓家長參與?、配合，了?解幼兒在園?的生活、學?習情況。?五、每月活?動安排(?一)二、_?___月份?1、家長?工作。①?在入園時與?家長交換意?見，共同進?行入園的常?規(guī)教育。?②與家長取?得聯系，了?解幼兒在家?的.生活習?慣、個性特?征和身體狀?況。③開?家長會一次?。鼓勵家長?按時送幼兒?入園，盡量?不缺席。?④請家長為?幼兒準備毛?巾、水杯，?愛尿濕褲子?的幼兒準備?褲子。2?、本月教育?目標①愿?意上幼兒園?，順利和父?母分離，不?哭鬧。②?知道自己的?姓名、年齡?、性別，不?遠離成人，?不和陌生人?走。③對?音樂感興趣?，喜歡參加?音樂活動。?④并能運?用多種感官?，感知周圍?事物的明顯?特征。⑤?喜歡做簡單?的模仿操，?能按節(jié)拍做?操。(二?)____?月份1、?家長工作?①和老師一?起培養(yǎng)幼兒?的良好行為?習慣和衛(wèi)生?習慣。②?有針對性的?和個別家長?交談，提出?共同配合培?養(yǎng)幼兒良好?行為習慣的?要求，如給?幼兒勤剪指?甲等。③?告訴家長不?給幼兒帶零?食或小玩具?入園。④?開家長會一?次。請家長?積極配合搞?好春季運動?會。2、?本月教育目?標①喜歡?戶外運動，?喜歡做模仿?操②喜歡?唱歌聽音樂?，并隨音樂?自由表現。?③安靜聽?老師講話，?喜歡聽故事?，能向老師?和同伴說出?自己的意愿?和需要。?④知道不應?亂丟廢物，?不亂吐痰。?⑤對于不?愛參加集體?活動的幼兒?，如楊璐娜?小朋友，我?們就要多鼓?勵讓她大膽?參與集體活?動。(三?)____?月份1、?家長工作?①與家長分?別交談幼兒?在園各方面?的情況，肯?定幼兒的進?步，提出需?要家長配合?教育的方法?，如回到家?可以問一問?孩子，老師?今天教了些?什么，請幼?兒說一說。?②由于天?氣逐漸轉熱?，請家長注?意幼兒每天?定時午休，?避免影響幼?兒身體健康?和學習。?③開家長會?一次。請家?長向老師提?出多方面的?意見和建議?。2、本?月教學目標?①練習雙?腳跳，學習?聽信號走跑?。②在上?下樓梯及大?型玩具時，?注意安全，?不擁擠、打?鬧。學會輪?流和等待，?與好朋友友?好的玩。?③學唱簡單?歌曲，按鮮?明的節(jié)奏做?簡單的動作?。④理解?語言要求，?學說完整句?。有說話的?興趣和愿望?。能語意清?楚的交談。?⑤有參與?游戲的興趣?和愿望。?⑥不打人，?會說禮貌用?語。(四?)六、__?__月份?1、家長工?作①堅持?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習慣和衛(wèi)?生習慣。?②做