幼兒園元旦主題活動(dòng)方案范本（六篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案范本活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道新?年即將來(lái)臨?，在新的一?年里，自己?會(huì)有許多變?化，并大膽?表達(dá)自己的?愿望。2?、樂(lè)意對(duì)周?圍人表達(dá)自?己的祝福。?3、激發(fā)?幼兒喜歡過(guò)?新年的情感?，愿意表達(dá)?自己在新年?里的愿望。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、了?解去年和今?年自己的身?高體重情況?以及帶若干?件已經(jīng)穿小?的衣物。?2、每人都?已收到一張?來(lái)自于父母?或老師或同?伴的賀卡，?并將其布置?成一個(gè)“賀?卡展”。?3、做賀卡?用的厚紙和?一些用來(lái)裝?飾的彩紙。?活動(dòng)過(guò)程?：一、感?知經(jīng)驗(yàn)1?、準(zhǔn)備自己?的身高體重?卡。說(shuō)明：?事先讓幼兒?了解并記錄?自己今年與?去年的身高?體重的變化?。其方法可?以是用數(shù)字?記錄，也可?創(chuàng)設(shè)一個(gè)角?落，形象地?記錄著幼兒?的身高體重?變化情況。?2、與父?母一起準(zhǔn)備?自己穿小的?衣物。說(shuō)明?：幼兒在準(zhǔn)?備過(guò)程中，?獲得自己已?經(jīng)長(zhǎng)大了的?感性經(jīng)驗(yàn)。?二、激發(fā)?情感1、?說(shuō)說(shuō)我們?cè)?長(zhǎng)大。說(shuō)?明：①可?以先說(shuō)說(shuō)自?己在長(zhǎng)大。?在幼兒說(shuō)出?自己身高體?重的變化后?，說(shuō)說(shuō)哪里?可以證明自?己在長(zhǎng)大，?如“我的褲?子短了”、?“我的鞋子?小了”，甚?至可以讓幼?兒來(lái)穿套一?下小了的衣?物，和同伴?共享長(zhǎng)大的?喜悅。②?可以說(shuō)說(shuō)別?人在長(zhǎng)大。?說(shuō)說(shuō)同伴身?體的長(zhǎng)大和?能力的“長(zhǎng)?大”。2?、記錄現(xiàn)在?的情況。說(shuō)?明：記錄現(xiàn)?在的情況，?等明年再來(lái)?看看我們的?變化。老師?可以用大張?的白紙，刻?畫(huà)孩子的身?高;幼兒的?手、腳沾上?顏料，印畫(huà)?在紙上，并?保存好記錄?，來(lái)年再用?。三、給?新年老人寫(xiě)?信。說(shuō)明：?畫(huà)畫(huà)自己在?新一年里的?愿望。1?、老師可以?引導(dǎo)幼兒討?論寫(xiě)信格式?：①畫(huà)新年?老人的頭;?②畫(huà)自己的?愿望;③畫(huà)?自己的頭或?寫(xiě)上自己的?名字;④寫(xiě)?日期。老師?可根據(jù)班上?孩子的情況?，或引導(dǎo)幼?兒畫(huà)新年老?人頭，也可?老師代為畫(huà)?好，以激發(fā)?幼兒與新年?老人交流的?愿望。2?、介紹自己?信的內(nèi)容。?老師應(yīng)盡量?引導(dǎo)幼兒講?述清楚自己?的愿望。?3、也可將?信寫(xiě)給親人?，如媽媽、?奶奶等等，?以增進(jìn)孩子?與成人的交?流。四、?做新年賀卡?。說(shuō)明：?①引導(dǎo)幼?兒欣賞“賀?卡展”。?②談?wù)勛约?喜歡哪一張?賀卡。老師?引導(dǎo)：a?:從卡的封?面來(lái)有，可?以用各種裝?飾紙裝飾。?b:從卡?的內(nèi)容圖畫(huà)?來(lái)看，知道?在卡的里面?畫(huà)上自己的?祝福。③?幼兒動(dòng)手做?卡。五、?互贈(zèng)賀卡，?并向好朋友?說(shuō)祝福語(yǔ)。?總結(jié)：本?活動(dòng)可以引?幼兒對(duì)新年?的積極情緒?體驗(yàn)，讓幼?兒在感受自?己長(zhǎng)大進(jìn)步?的過(guò)程中，?產(chǎn)生良好的?愿望，從面?健康的過(guò)新?年，在這活?動(dòng)之中，可?激發(fā)幼兒運(yùn)?用語(yǔ)言及其?繪畫(huà)等手工?表達(dá)自己的?愿望!幼?兒園元旦主?題活動(dòng)方案?范本（二）?活動(dòng)目的?：1、愿?意積極參與?活動(dòng)，大膽?表演。2?、感受過(guò)新?年的快樂(lè)。?3、增進(jìn)?親子間的感?情。4、?簡(jiǎn)單了解節(jié)?日的來(lái)歷，?知道其全稱(chēng)?、日期和意?義。5、?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂(lè)氛圍。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、通?知家長(zhǎng)和老?師一起策劃?活動(dòng)。2?、老師準(zhǔn)備?游戲活動(dòng)的?內(nèi)容。3?、家長(zhǎng)準(zhǔn)備?自助餐材料?和食物。?4、家長(zhǎng)和?孩子統(tǒng)一服?裝?；顒?dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日上午?活動(dòng)內(nèi)容?：1、“?親子大合唱?”：家長(zhǎng)和?孩子一起合?唱《好媽媽?》。1)?歌曲的歌詞?發(fā)在論壇上?，歌曲請(qǐng)家?長(zhǎng)自行到“?百度”上下?載。2)?請(qǐng)于___?_月___?_日下午4?：00鐘接?孩子時(shí)，到?班級(jí)里來(lái)合?唱幾遍。?3)大合唱?服裝要求：?小朋友穿紅?色的上衣、?黑色的褲子?;大人穿一?身黑色。?2、親子游?戲：《擊鼓?傳花》《拉?個(gè)圓圈走走?》目的：?讓家長(zhǎng)和孩?子一起玩游?戲，感受童?年的快樂(lè)。?準(zhǔn)備：請(qǐng)?家長(zhǎng)穿舒適?一點(diǎn)的衣服?和鞋子，老?師準(zhǔn)備游戲?。3、“?家園同樂(lè)自?助餐”1?)請(qǐng)每戶(hù)家?庭按照規(guī)定?的要求帶一?份食物，如?：薯?xiàng)l、三?明治、紫菜?包飯、苔菜?年糕、雞蛋?餅、水果等?等，數(shù)量要?保證每人一?份。食物須?事先做好，?盛放事物的?容器自帶，?幼兒園只提?供簡(jiǎn)單加熱?。2)家?長(zhǎng)和孩子一?起制作，孩?子可以幫助?大人一起分?分盤(pán)子，餐?具，擺放水?果等。其?他：1、?“家園同樂(lè)?迎新年”活?動(dòng)每戶(hù)家庭?必須由一人?參加，兩人?參加的也歡?迎。2、?有關(guān)慶?；?動(dòng)的具體通?知發(fā)到論壇?上、打印通?知，請(qǐng)家長(zhǎng)?配合完成。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案范本（?三）一、?競(jìng)賽目的:?為了進(jìn)一步?引導(dǎo)幼兒積?極參與晨間?體育活動(dòng)的?興趣,鍛煉?幼兒體質(zhì)。?二、競(jìng)賽?項(xiàng)目:大班?組(跳竹竿?,跳繩);?中班(拍球?,跳繩);?小班(拍球?,踢鍵子)?。三、競(jìng)?賽規(guī)則及做?法每個(gè)項(xiàng)?目的第一項(xiàng)?為基本項(xiàng),?各班應(yīng)為_(kāi)?___%。?1、大班?《跳竹竿》?①每班由?四幼兒組成?兩對(duì)各持竹?竿向下不斷?地敲打粗竹?竿,隨著節(jié)?奏時(shí)開(kāi)時(shí)合?,班上其他?幼兒隨著節(jié)?奏跳過(guò)四根?竹竿,有秩?序地從一面?跳進(jìn)另一面?跳出,可單?人跳或雙人?同時(shí)跳,跳?時(shí)可單腳跳?或雙腳跳。?②幼兒能?按要求跳過(guò)?竹竿的算積?分____?分。2、?大班《跳繩?》①單人?跳:幼兒能?連續(xù)跳__?__個(gè)的算?積分___?_分。②?集體跳:每?____名?幼兒組成一?組,教師搖?繩,___?_名幼兒一?個(gè)接一個(gè)成?____字?跳,完成后?算積分__?__分。?3、中班《?拍球》①?原地拍球:?幼兒能連續(xù)?拍5下算積?分____?分。②行?走拍球:幼?兒能邊走邊?拍球___?_米算積分?____分?。4、中?班《跳繩》?幼兒連續(xù)?跳____?個(gè)以上算積?分____?分。幼兒?園元旦主題?活動(dòng)方案范?本（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.感受?新年帶來(lái)的?喜悅，知道?自己長(zhǎng)大了?，愿意表現(xiàn)?自己這一年?的收獲，讓?家長(zhǎng)同伴為?自己喝彩。?2.通過(guò)?親子迎新年?活動(dòng)增進(jìn)家?園聯(lián)系，促?進(jìn)家長(zhǎng)與教?師之間、幼?兒與家長(zhǎng)之?間的互動(dòng)和?聯(lián)系，增進(jìn)?彼此的感情?。3.參?與節(jié)日游戲?。4.愿?意積極參加?活動(dòng)，感受?節(jié)日的快樂(lè)?。環(huán)境創(chuàng)?設(shè)：1.?幼兒剪紙展?示2.燈?籠鞭炮制作?3.懸掛?氣球、張貼?窗花4.?紙筒制作的?煙花裝飾舞?臺(tái)活動(dòng)口?號(hào)：新年?新氣象，展?現(xiàn)新風(fēng)貌。?我的表現(xiàn)好?，我的表現(xiàn)?棒，我的表?現(xiàn)！祝福?語(yǔ)口號(hào)：?鼠年到到到?，祝你好好?好，祝爺?爺奶奶福星?照照照，煩?惱少少少，?祝爸爸媽?媽身體棒棒?棒，腰包鼓?鼓鼓，祝小?朋友們喜訊?報(bào)報(bào)報(bào)，前?程妙妙妙，?祝大家圓?夢(mèng)早早早，?全家笑笑笑?!活動(dòng)流?程：一、?我有小巧手?晨間活動(dòng)?：(1)?幼兒折紙(?手機(jī)、帽子?)手工制作?(橡皮泥、?粘貼)根據(jù)?班級(jí)特色進(jìn)?行區(qū)域活動(dòng)?。(2)?教師講解幼?兒園及班級(jí)?活動(dòng)及照片?PPT展示?。二、我?是小明星?幼兒兒歌、?歌曲、舞蹈?展示1)?開(kāi)場(chǎng)舞—紅?綢舞2)?兒歌展示?選擇朗朗上?口的兒歌，?以幼兒個(gè)人?、小組、男?女分組、整?體的形式進(jìn)?行展示《?好心情加油?站》《五星?紅旗我愛(ài)你?》《我們的?祖國(guó)真大》?《唐僧司馬?咚哩個(gè)咚》?《樹(shù)真好》?3)歌曲?展示《我?愛(ài)你》《國(guó)?旗國(guó)旗紅紅?的哩》《同?唱一首歌》?《戲說(shuō)臉譜?》《龜兔賽?跑》《秋天?多么美》?《蘋(píng)果豐收?》《捏面人?》《豬八戒?吃西瓜》《?猴哥》《雪?花飛》4?)舞蹈展示?《擠奶舞?》《哈達(dá)獻(xiàn)?給解放軍》?《金孔雀輕?輕跳》三?、我有大智?慧趣味問(wèn)?答：1)?冬天到了，?怎樣能讓自?己變暖和??2)請(qǐng)你?背誦一首古?詩(shī)，隨機(jī)解?釋名詞。?3)你知道?種子是用什?么方式傳播?的?(蓮子?、蒼耳、蒲?公英、豌豆?)4)你?知道我們中?國(guó)有哪些風(fēng)?景名勝嗎??5)請(qǐng)你?說(shuō)出中國(guó)古?代四大發(fā)明?。6)小?動(dòng)物的過(guò)冬?方式有哪些??7)請(qǐng)?你演示幾個(gè)?交警常用手?勢(shì)并說(shuō)出代?表意思。?8)新的一?年，小朋友?又長(zhǎng)大了一?歲，你又增?加了哪些本?領(lǐng)呢?9?)小朋友，?馬上就是_?___年了?，____?年是什么年??你是屬什?么的?能介?紹一下家人?屬相(與家?長(zhǎng)互動(dòng))?四、我是小?健將幼兒?游戲—自理?能力夾豆子?親子游戲?—你來(lái)比劃?我來(lái)猜幼?兒、家長(zhǎng)P?K—蜈蚣競(jìng)?走搶椅子?五、頒發(fā)獎(jiǎng)?狀和禮品?幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案范本（五?）___?_年元旦即?將來(lái)臨，在?這辭舊迎新?之際，我們?的生活日歷?又翻開(kāi)了嶄?新的一頁(yè)。?為了提高幼?兒的交往能?力和自信心?，更為了讓?孩子們度過(guò)?一個(gè)快樂(lè)又?有意義的元?旦，為了班?與班、家長(zhǎng)?朋友們和老?師們之間有?一個(gè)良好的?溝通平臺(tái)，?我們泡泡魚(yú)?班和嘟嘟熊?班歡聚一堂?舉行“慶元?旦，迎新年?”活動(dòng)。?一、活動(dòng)內(nèi)?容幼兒才?藝及家長(zhǎng)才?藝，親子游?戲二、活?動(dòng)宗旨1?、讓幼兒能?在集體面前?大膽表演、?表現(xiàn)自己。?2、讓幼?兒在活動(dòng)中?體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合?作，增強(qiáng)友?誼。3、?讓家長(zhǎng)積極?參加，為孩?子做出榜樣?。參與人?員：實(shí)驗(yàn)中?班所有家長(zhǎng)?及小朋友?三、節(jié)目單?開(kāi)場(chǎng)：新?年好1、?小拜年，恭?喜恭喜(表?演者：全體?小朋友)?2、歌曲《?好大一個(gè)家?》(表演者?：呂夏沛松?)3、歌?舞《踏浪》?(表演者：?羅琳?qǐng)??4、游戲《?小海龜?shù)顷?》5、舞?蹈《Ope?nyour?dream?>(表演者?：泡泡魚(yú)班?女生)6?、歌舞《三?只熊》(表?演者：丁思?淼)7、?詩(shī)朗誦《再?別康橋》(?表演者：熊?興越)8?、歌曲《春?曉》(表演?者：肖子為?)9、舞?蹈《健康動(dòng)?起來(lái)》(表?演者：嘟嘟?熊班女生)?10、家?庭游戲《足?球?qū)氊悺??表演者：王?鑫洋)1?1、歌曲《?荷塘月色》?(表演者：?胡譯心)?12、舞蹈?《____?》(表演者?：廖紫璇)?13、親?子游戲《同?舟共濟(jì)》?14、歌曲?《愛(ài)我你就?抱抱我》(?表演者：劉?洪宇)1?5、舞蹈《?小星星洗澡?》(表演者?：王君瓚等?)16、?家長(zhǎng)游戲《?紙杯傳水》?17、武?術(shù)操《精忠?報(bào)國(guó)》(表?演者：全體?男生)1?8、魔術(shù)《?神奇魔術(shù)棒?》(表演者?：熊文琪)?19、自?由表演時(shí)間?段20、?親子游戲《?春雷陣陣響?》21、?頒發(fā)紀(jì)念品?四、結(jié)束?《假如幸福?你就拍拍手?》(注：?節(jié)目如有變?動(dòng)需提前給?老師說(shuō))?附：游戲?1、《小海?龜?shù)顷憽酚?戲規(guī)則：幼?兒扮演小海?龜，報(bào)紙做?岸邊，音樂(lè)?停，海龜馬?上找到岸(?報(bào)紙)失敗?者就會(huì)被淘?汰。游戲?2、(家長(zhǎng)?游戲)我們?都知道一個(gè)?道理，團(tuán)結(jié)?力量大，接?下來(lái)我們就?要來(lái)考驗(yàn)?zāi)?一隊(duì)家長(zhǎng)朋?友之間的默?契最為神奇?。下面這個(gè)?游戲《紙杯?傳水》便會(huì)?為大家揭曉?答案。游?戲規(guī)則：十?二位家長(zhǎng)分?成兩隊(duì)，每?隊(duì)六個(gè)人，?每個(gè)人嘴里?咬一個(gè)紙杯?，第一個(gè)紙?杯會(huì)倒?jié)M水?，第一個(gè)家?長(zhǎng)把自己杯?子里的水傳?到第二個(gè)家?長(zhǎng)的杯子里?，第二個(gè)傳?給第三個(gè)，?以此類(lèi)推，?最后哪隊(duì)剩?下的水最多?，哪隊(duì)取勝?。請(qǐng)注意，?游戲開(kāi)始后?，就不可以?用手了。?游戲3、親?子游戲：同?舟共濟(jì)。游?戲規(guī)則：一?次請(qǐng)四個(gè)家?庭，將一家?家三口的左?腳綁在一根?棍子上，右?腳綁在另一?根木棍上，?先到終點(diǎn)者?為勝利者。?游戲4：?春雷陣陣響?。游戲規(guī)則?：一次請(qǐng)_?___個(gè)家?庭，家長(zhǎng)將?孩子背好，?吹好的__?__個(gè)氣球?綁在家長(zhǎng)腿?上，聽(tīng)口令?互相踩氣球?，游戲結(jié)束?時(shí)剩余氣球?多者為勝利?。幼兒園?元旦主題活?動(dòng)方案范本?（六）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、體驗(yàn)民?族風(fēng)情，感?受迎新春熱?鬧歡快的氣?氛。2、?大膽嘗試用?手勢(shì)指揮和?小樂(lè)器合奏?等方法表演?歌曲，體會(huì)?合作演奏的?樂(lè)趣。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、略多于?幼兒人數(shù)的?小樂(lè)器，如?：小鈴、圓?舞板、鈴鼓?等。2、?大鼓和镲各?一?；顒?dòng)?過(guò)程：一?、談?wù)撚?春主題1?、剛過(guò)了元?旦，再過(guò)幾?天就要過(guò)一?個(gè)我們中國(guó)?人的節(jié)日，?這是什么節(jié)??2、在?中國(guó)的新年?(春節(jié))里?人們做些什?么?二、?演唱歌曲《?過(guò)新年》?1、演唱歌?曲。隨著?歌聲想象人?們是怎樣過(guò)?年的，如何?表現(xiàn)熱鬧的?歡慶場(chǎng)面。?2、再次?演唱，想象?新年敲鑼打?鼓的情境，?教師運(yùn)用情?景語(yǔ)言糾正?幼兒的口型?，做到吐字?清晰。如：?師：鑼鼓?敲起來(lái)的時(shí)?候會(huì)發(fā)出什?么聲音呢??幼：咚咚?咚、嗆嗆嗆?。師：這?是一只新鼓?，敲出來(lái)的?聲音真精神?，新的鑼亮?閃閃，很明?亮。(邊演?示邊請(qǐng)幼兒?注意教師發(fā)?“咚”和“?嗆”時(shí)的口?形)引導(dǎo)?幼兒以找新?的小鼓和小?鑼的方式，?互相傾聽(tīng)誰(shuí)?的聲音聽(tīng)。?三、嘗試?用不同的節(jié)?奏伴奏1?、敲鑼。聽(tīng)?琴聲，按照?拍律拍節(jié)奏?，表現(xiàn)模仿?敲鑼的動(dòng)作?。2、打?鼓。聽(tīng)琴聲