2023秋季開學(xué)幼兒園教師工作計劃（2篇）

第7頁共7頁2023秋?季開學(xué)幼兒?園教師工作?計劃一、?指導(dǎo)思想?以轉(zhuǎn)變觀念?、外樹形象?、內(nèi)抓質(zhì)量?為重點；以?____兩?個《綱要》?為核心，加?強幼兒園管?理，以“幼?兒園一日常?規(guī)”和“幼?兒早期閱讀?”的深入為?主線，著力?提高幼教管?理水平及教?科研隊伍建?設(shè)，著力加?強規(guī)范化及?示范化幼兒?園建設(shè)，實?施蒙氏加特?長教育；把?我園建設(shè)成?為精品幼兒?園。二、?情況分析?上一年，在?每個學(xué)期初?期，我們都?進行大力度?的宣傳招生?工作，在校?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)?過全園教師?的共同努力?，我們招生?突破了三百?名幼兒。目?前教職員工?____人?，幼兒園發(fā)?展態(tài)勢良好?。但在去年?，我園師資?情況比較緊?張，最后由?校領(lǐng)導(dǎo)及園?領(lǐng)導(dǎo)的研究?，我們又新?招____?名教師和一?名后勤人員?。在教師過?程，我們一?直將新教師?培訓(xùn)工作作?為幼兒園工?作的重中之?重，并通過?多種形式對?教師進行教?師業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。去年，我?們積極參加?上級部門舉?辦的各項活?動；我們還?先后開展綠?園區(qū)“經(jīng)典?誦讀”活動?，全國“幼?兒早期閱讀?”科研課題?活動；新學(xué)?期我們將力?求開展好各?項教育教師?活動。三?、工作目標?1、堅持?以正確的思?想引導(dǎo)師生?，高尚的情?操熏陶師生?，科學(xué)的制?度規(guī)范師生?，實干的精?神帶動師生?。著力于教?師隊伍的建?設(shè)；重視教?師培訓(xùn)；提?供多種平臺?學(xué)習(xí)鍛煉；?強化教育教?師常規(guī)管理?；提高教師?的育人能力?和水平。?2、努力打?造善于學(xué)習(xí)?，善于吸納?，善于思考?，具有一定?理論高度和?鑒賞能力的?新型教師；?打造志趣高?雅，心態(tài)健?康，團結(jié)樂?群，在團隊?中能發(fā)揮積?極影響的新?型教師；打?造勇于實踐?，大膽創(chuàng)新?，追求進步?，業(yè)務(wù)能力?強的新型教?師。3、?優(yōu)化課堂教?師，努力讓?每一節(jié)課都?是優(yōu)秀課，?每一堂備課?都充分、有?序。教師可?任意隨堂聽?課，讓教師?成為在實踐?教師中不斷?進取的自我?超越者，把?科研課題、?市區(qū)級各項?工作開展好?。把常規(guī)做?好，把細節(jié)?抓嚴，把過?程抓實。?4、抓好教?師思想道德?、教師質(zhì)量?、特色三方?面工作；努?力做到“教?師發(fā)展，幼?兒發(fā)展，幼?兒園發(fā)展”?，努力建設(shè)?成為家長滿?意、社會滿?意的幼兒園?。四、主?要工作1?、加強師德?教育要想?成為一名好?教師，首先?要成為一名?具有良好師?德的教師，?尤其是幼兒?園講究的是?保教并重，?這就要求教?師富有愛心?、耐心和細?心，因此師?德教育是教?師成長的基?礎(chǔ)。（1?）對教師進?行，教師禮?儀，師德規(guī)?范的教育，?開展讀書活?動，營造比?學(xué)趕幫的良?好氛圍。?（2）開展?“五愛”教?育，即：愛?國、愛崗、?愛園、愛生?、愛已。?（3）發(fā)揚?“敬業(yè)、奉?獻、求實、?創(chuàng)新”精神?。（4）?堅持“認真?、快、堅守?承諾，永不?放棄”的工?作作風(fēng)。?2、完善幼?兒園教育教?師的量化考?核評估細則?。將量化?評估細則調(diào)?整得更加便?于操作，通?過量化評估?，真正達到?提高教師工?作積極性為?目的。3?、加強專業(yè)?培訓(xùn)（1?）組織教師?學(xué)習(xí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》并進?行討論，不?斷更新教育?觀念。（?2）加強教?師常規(guī)管理?，提高教育?質(zhì)量。2?023秋季?開學(xué)幼兒園?教師工作計?劃（二）?一、基本狀?況在這幾?年的教育教?學(xué)活動中，?使我快速的?成長起來了?。我相信，?我會用我的?熱情去愛孩?子，我會用?我的勤奮在?今后的工作?學(xué)習(xí)中彌補?自我的不足?，我更會用?我不斷的追?求與努力在?幼師這個崗?位上完善自?我，讓自我?逐步成為一?名合格的、?優(yōu)秀的幼兒?園老師。?二、優(yōu)勢分?析1、我?快樂，我充?滿童真一向?以來，我都?讓自我生活?得很陽光，?就算遇到再?大的困難，?我都盡量做?到一笑置之?，所以我一?向都持續(xù)著?一顆童真的?心，我能夠?用孩子的語?氣和他們交?流；我也能?夠親身加入?到孩子的游?戲中，和他?們一齊暢快?的玩耍；上?課的時候，?我用親切的?教態(tài)對待每?一個孩子，?用孩子的語?言引導(dǎo)他們?。我就像他?們的大姐姐?，更像他們?的好朋友。?我愛孩子，?孩子們也愛?我，對我來?說這就是一?種收獲，一?種喜悅。?2、我年輕?，我充滿期?望二十三歲?的我們正值?青春年華，?對一切新事?物的理解潛?力很強，我?也不例外。?在計算機操?作方面比較?熟練，基本?的英文也難?不倒我。因?此，對于以?后各種課件?的制作我想?必須能夠勝?任。年輕就?是一種資本?，年輕就是?一種期望，?此刻我所擁?有的這些可?能不夠，但?因為我年輕?，有充足的?時光去吸收?新的養(yǎng)分，?讓我做的更?好，因為我?明白：這個?世界上沒有?，只有更好?。三、個?人目標既?然自我選取?了這份工作?，那么我就?會用心去做?好它。此刻?的幼兒會提?出各種奇奇?怪怪的問題?，有時候教?師還不必須?能一一解決?，所以我想?在今后的三?年中做到以?下幾點：?1、參加教?育學(xué)專業(yè)的?本科學(xué)習(xí)，?在理論上進?一步完善自?我。2、?在必須的計?算機應(yīng)用的?基礎(chǔ)上，進?一步學(xué)習(xí)多?媒體課件的?制作。3?、在美術(shù)方?面發(fā)揮自我?的優(yōu)勢，培?養(yǎng)幼兒。?4、對于每?個幼兒都要?投去關(guān)注的?目光，讓每?個幼兒都感?受到老師的?關(guān)心。5?、透過這三?年的磨練，?讓自我能夠?積累必須的?經(jīng)驗，成為?一名"教研?型"的幼兒?園教師。?四、任務(wù)與?措施（一?）構(gòu)建自我?管理機制，?促進自我發(fā)?展第一階?段目標：建?立自我管理?意識，激勵?自我發(fā)展措?施：1、?以主人翁態(tài)?度用心參與?新三年計劃?討論，明確?新三年發(fā)展?目標。2?、圍繞幼兒?園發(fā)展目標?制定個人新?三年計劃。?3、建立?個人專業(yè)成?長檔案。?4、用心參?與園內(nèi)各類?評比活動。?第二階段?目標：增強?自我管理意?識，注重自?我發(fā)展措施?：1、繼?續(xù)參加本科?的學(xué)習(xí)，讓?自我在教學(xué)?理論上有進?一步的提高?。3、經(jīng)?常翻閱一些?有關(guān)幼兒心?理的書籍，?透過學(xué)習(xí)讓?自我更深入?地了解幼兒?的心理，從?而用更為正?確、有效的?教育方法。?第三階段?目標：發(fā)揮?自我管理效?能，完善自?我發(fā)展措施?：1、請?有經(jīng)驗的老?師指出自我?的不足之處?，及時改正?缺點，對教?學(xué)活動進行?反思。2?、運用年輕?人的優(yōu)勢，?在教學(xué)上多?運用多媒體?技術(shù)。（?二）創(chuàng)設(shè)幼?兒探索學(xué)習(xí)?的舞臺，促?進幼兒自主?發(fā)展第一?階段目標：?創(chuàng)設(shè)合理的?區(qū)角環(huán)境，?滿足幼兒自?主探索的學(xué)?習(xí)，促進幼?兒的生活經(jīng)?驗。措施?：1、注?意環(huán)境創(chuàng)設(shè)?的安全、新?奇、搞笑，?提高幼兒的?興趣，充分?利用墻面、?地面、走廊?等滿足幼兒?自主探索的?需要。2?、創(chuàng)設(shè)材料?庫、百寶箱?等，擴大幼?兒探索資源?。3、帶?領(lǐng)孩子走進?社區(qū)、走進?大自然，豐?富孩子各方?面的認識。?第二階段?目標：創(chuàng)設(shè)?體現(xiàn)現(xiàn)代教?育理念，使?幼兒的個性?潛能能到充?分的發(fā)揮。?措施：?1、根據(jù)主?題的需要，?拓展幼兒學(xué)?習(xí)空間，為?幼兒自主學(xué)?習(xí)帶給豐富?的材料。?2、在區(qū)角?游戲中投入?更多新鮮的?游戲材料，?讓幼兒在游?戲中嘗試探?索學(xué)習(xí)。?第三階段目?標：在日常?生活中培養(yǎng)?幼兒良好的?禮貌習(xí)慣，?為《合格小?公民》的開?展打好基礎(chǔ)?。措施：?2、教師?以榜樣影響?幼兒，幫忙?幼兒培養(yǎng)良?好的禮貌習(xí)?慣。（三?）家園共育?工作第一?階段目標：?加強與家長?、社區(qū)的互?動，探索家?園共育的有?效途徑。?措施：1?、透過各種?形式與家長?聯(lián)系，了解?幼