2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市東港市七年級(jí)（下）期末生物試卷（含解析）

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一、選擇題（本大題共12小題，共12.0分）

1.下列有關(guān)現(xiàn)代類人猿與人類根本區(qū)別的敘述，不正確的是（）

A.類人猿主要是臂行，人類是直立行走

B.類人猿沒有喜、怒、哀、樂等表情，人類有喜、怒、哀、樂等表情

C.類人猿沒有語言文字能力，人類有很強(qiáng)的思維能力和語言文字能力

D.類人猿可使用自然工具但不會(huì)制造工具；人類能制造并使用各種簡單和復(fù)雜的工具

2.圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖，據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是（）

A.女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早B.性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征

C.10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢D.青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期

3.構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（）

A.水和無機(jī)鹽B.糖類C.脂肪D.蛋白質(zhì)

4.符合合理營養(yǎng)或食品安全的是（）

A.烹調(diào)食物多加鹽B.一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

C.有蟲眼的蔬菜一定安全D.常吃油炸食品

5.為探究“饅頭在口腔中的變化”，設(shè)計(jì)如下方案（碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用，攪拌模擬舌的攪拌）：

試管編號(hào)①②③④

饅頭處理饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊饅頭碎屑

加入物質(zhì)唾液清水唾液唾液

是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢?/p>

保溫37℃水浴保溫10分鐘

滴加碘液后現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)照目的是探究唾液的消化作用

B.以上探究實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬伤慕M對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.選擇實(shí)驗(yàn)②和③模擬探究牙齒咀嚼作用

D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明淀粉在口腔中消化成麥芽糖

6.如圖表示人體消化吸收過程，①～⑤分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示消化液的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物，以下分析正確的是（）

A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C.②與③都只含一種酶，但酶種類不同D.x表示大腸，是吸收a、b、c的主要場所

7.圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是（）

A.甲圖演示吸氣，膈肌收縮B.乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C.甲圖演示呼氣，膈肌舒張D.乙圖演示呼氣，膈肌收縮

8.血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。如圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說法正確的是（）

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目測定值正常參考值

RBC（紅細(xì)胞）3.8×1012個(gè)/L（4.0～5.5）×1012個(gè)/L

WBC（白細(xì)胞）6.8×109個(gè)/L（4.0～10）×109個(gè)/L

Hb（血紅蛋白）85g/L120～160g/L

PLT（血小板）210×109個(gè)/L（100～300）×109個(gè)/L

A.血液由左圖中的①②③組成

B.圖中②無細(xì)胞核，能吞噬病菌

C.圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血

D.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

9.某人因車禍?zhǔn)а^多危及生命需要大量輸血，經(jīng)化驗(yàn)知其血型為A型，醫(yī)生給他輸血時(shí)應(yīng)輸?shù)难妥詈檬牵ǎ?/p>

A.A型B.B型C.AB型D.O型

10.如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.乙是形成尿液的器官

B.丁結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體叫原尿

C.乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D.血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機(jī)鹽在丙處重吸收

11.下列均由激素分泌異常引起的一組疾病是（）

A.大脖子病、壞血病、白化病B.糖尿病、甲亢、佝僂病

C.呆小癥、侏儒癥、巨人癥D.侏儒癥、先天性愚型、夜盲癥

12.優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的，但霧霾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。下列與我們健康生活有關(guān)的說法中，不正確的是（）

A.用鼻呼吸時(shí)，鼻毛和黏膜能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)

B.減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放

C.植樹造林、綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效手段

D.吸煙損害自己的呼吸道和肺等而對(duì)環(huán)境沒有危害

二、簡答題（本大題共5小題，共28.0分）

13.生命奇跡蘊(yùn)藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?。如果有人問你“我們是怎樣來到這個(gè)世界上的？”你可以結(jié)合如圖“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖給予科學(xué)解釋嗎？

（1）現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是左圖中[A]______。

（2）右圖中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是[4]______。

（3）有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女，這是極不準(zhǔn)確的。其實(shí)“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細(xì)胞在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育。正常情況下，受精這一過程是在[5]______中完成的，但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進(jìn)行。

（4）你的生命開始于一個(gè)被稱為[B]______的細(xì)胞（左圖），出生前的你舒適地生活在媽媽肚子的[3]______里，每時(shí)每刻，都能通過臍帶和[2]______從媽媽那獲得營養(yǎng)。為此，我們必須銘記偉大母親的生育之恩!

14.如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）血管[③]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因，是該血管內(nèi)有______。

（2）血液在流經(jīng)心臟的過程中，血液的流向?yàn)殪o脈→______→______→動(dòng)脈。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)圖中[①]后，血液中的氧和二氧化碳含量的變化是______。

（4）醫(yī)生在檢查某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果該病人患有腎病，則最可能是圖中[______]（填序號(hào)）產(chǎn)生病變所致。

（5）從圖中⑤⑦⑨中抽取少量液體進(jìn)行化驗(yàn)，得到如下表數(shù)據(jù)（單位：毫克/毫升）。據(jù)表分析可知，Y液體應(yīng)該取自圖中[______]（填序號(hào)）所示結(jié)構(gòu)。

液體種類部分成分含量

葡萄糖尿素蛋白質(zhì)

X1.00.30.3

Y0.018.00

Z1.00.380.0

15.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）從①注水，不會(huì)從③流出，是因?yàn)榇嬖赱⑥]______。

（2）某人吃完魚肉后，魚肉中的蛋白質(zhì)通過人體消化系統(tǒng)的消化，最終以a的形式被吸收，則a物質(zhì)是______，完成此過程的主要器官是______。

（3）b代表氧氣，進(jìn)入血液循環(huán)后最先到達(dá)心臟的______（填圖甲中字母）。

（4）d中的______通過生理過程e全部進(jìn)入血液。

（5）圖甲中，B比D的壁厚，是因?yàn)锽中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處，D中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部，這體現(xiàn)了______的生物學(xué)觀點(diǎn)。

16.你知道嗎？我們能夠正常的生活和學(xué)習(xí)都是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面，就我們通過“饅頭在口腔中的變化”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來感受一下吧。

（1）課一開始，老師提出實(shí)驗(yàn)要求。聽清老師講話，依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)位于[4]______；神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦才能形成聽覺。

（2）實(shí)驗(yàn)之前，需要對(duì)照老師板書的材料用具清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品。你不僅可看清近處的材料用具，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的[2]______具有調(diào)節(jié)作用。

（3）實(shí)驗(yàn)開始后，首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊。如果不小心切了手，你會(huì)迅速縮回來并感到痛。在縮手反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______（用字母和箭頭表示）。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，你將滴管中的碘液精確的滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻，此過程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，“咦!為什么3支試管都變藍(lán)呢？”小組內(nèi)分析原因時(shí)，同學(xué)們因爭論而面紅耳赤、心跳加快，此時(shí)，體內(nèi)的______分泌明顯增多。

（6）由上述感受可知，通過______的調(diào)節(jié)作用，人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào)，使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

17.閱讀下面資料，回答有關(guān)問題。

酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞……世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存。1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)要求各國政府和聯(lián)合國為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。2023年世界環(huán)境日的世界主題為“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來”，提出了保護(hù)地球上生物多樣性的緊迫性。中國主題定為“低碳減排綠色生活”，意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活，倡導(dǎo)人們過上綠色、低碳生活。

（1）在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視。其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是______；造成酸雨的主要?dú)怏w是______。

A.二氧化碳

B.二氧化硫

C.一氧化碳

（2）有“空中死神”之稱的是______。

A.臭氧層空洞

B.酸雨

C.溫室效應(yīng)

（3）請(qǐng)你寫出一條踐行低碳生活的方式______。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、類人猿主要是爬行；人類則是直立行走。A正確；

B、類人猿和人類都有喜、怒、哀、樂等表情，B錯(cuò)誤；

C、類人猿腦的容量約為400mL，沒有語言文字能力；人腦的容量約為1200mL，具有很強(qiáng)的思維能力和語言文字能力，C正確；

D、制造工具的能力不同：類人猿可使用自然工具但不會(huì)制造工具；人類能制造并使用各種簡單和復(fù)雜的工具。D正確。

故選：B。

人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿。類人猿沒有尾巴、沒有頰囊、屁股上無臀疣（長臂猿例外），常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類起源和進(jìn)化過程。

2.【答案】D

【解析】解：A、如圖，在進(jìn)入青春期以后，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲，性器官開始迅速發(fā)育。在性器官的發(fā)育上男孩一般比女孩晚兩年。故不符合題意。

B、青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，從圖中看出性器官開始迅速發(fā)育，這是青春期的突出特征。不符合題意。

C、從圖中可以看出不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。不符合題意。

D、從出生至20歲左右左右為青春期，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。但是從圖中不能得出該結(jié)論。符合題意。

故選：D。

青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，身體、心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，分析解答。

熟練掌握男女在青春期的發(fā)育特點(diǎn)，并會(huì)結(jié)合圖形分析和解答。

3.【答案】D

【解析】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量，D正確。

故選：D。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

此題考查了各種營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用，重點(diǎn)了解蛋白質(zhì)的作用。

4.【答案】B

【解析】解：A、高鹽飲食會(huì)增加胃癌的發(fā)病率，長期食用就會(huì)慢性中毒，使人短壽、提前衰老，不符合題意。

B、為了保持身體健康，必須保證每日三餐、按時(shí)進(jìn)食，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右。符合題意。

C、有“蟲眼”的蔬菜和水果，表明蔬菜和水果生蟲了，為了減少害蟲，提高產(chǎn)量和質(zhì)量，所以有可能噴灑農(nóng)藥滅蟲了，不符合題意。

D、油炸食品被營養(yǎng)專家稱作為“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，因此這類食品不宜多吃、常吃，不符合題意。

故選：B。

合理營養(yǎng)是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多，各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，葷素互相搭配。

掌握合理膳食的概念和食品安全是解題的關(guān)鍵。這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意掌握和靈活答題。

5.【答案】A

【解析】解：A、從表格中看出，①號(hào)試管與②號(hào)試管是以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此1號(hào)與2號(hào)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液對(duì)淀粉的作用。A正確；

B、①號(hào)試管與②號(hào)試管以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；①號(hào)試管與③號(hào)試管以牙齒的咀嚼為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；①號(hào)試管與④號(hào)試管以舌的攪拌為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可見以上探究實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬扇M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；

C、選擇實(shí)驗(yàn)①和③模擬探究牙齒咀嚼作用，C錯(cuò)誤；

D、①號(hào)試管與②號(hào)試管以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；結(jié)果①號(hào)不變藍(lán)，②變藍(lán)，說明饅頭屑中的淀粉在唾液淀粉的作用下被分解，D錯(cuò)誤。

故選：A。

在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌，淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化。

6.【答案】A

【解析】解：A、④胰液，⑤腸液都進(jìn)入小腸，所以④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸，A正確。

B、①為唾液，能將淀粉分解為麥芽糖，B錯(cuò)誤。

C、②胃液，含有胃蛋白酶，③膽汁，不含消化酶，C錯(cuò)誤。

D、X表示小腸，是a、b、c被吸收的主要場所，D錯(cuò)誤。

故選：A

圖中①為唾液，②胃液，③膽汁，④胰液，⑤腸液，a為葡萄糖，b為氨基酸，c為甘油和脂肪酸；X為小腸

解題的關(guān)鍵是知道三種物質(zhì)的消化過程。

7.【答案】C

【解析】解：吸氣過程：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖中甲膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖中乙膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣。

故選：C。

本題考查的是在吸氣和呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼吸時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。

8.【答案】D

【解析】解：A、血液不僅由左圖中的①②③組成，還有血漿，錯(cuò)誤；

B、圖中②白細(xì)胞能吞噬病菌，但是有細(xì)胞核而不是無細(xì)胞核，錯(cuò)誤；

C、圖中③血小板能促進(jìn)止血和加速凝血，但是無細(xì)胞核而不是有細(xì)胞核，錯(cuò)誤；

D、表格中小明的紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白的含量都比正常參考值低表明小明患有貧血，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物，正確。

故選：D。

（1）血液的成分包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：

項(xiàng)目血細(xì)胞類型

紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板

形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則

有無細(xì)胞核無（成熟的紅細(xì)胞）有無

大小、數(shù)量較大

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大

（4.0-10.0）×109個(gè)/L最小

100～300×109個(gè)/L

功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血

（2）血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低，導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低，形成貧血

（3）圖中，①數(shù)量最多無細(xì)胞核，是紅細(xì)胞；②體積最大有細(xì)胞核，是白細(xì)胞；③體積最小是血小板。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液的組成、血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能以及貧血的原因和預(yù)防。

9.【答案】A

【解析】輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血。但在緊急情況下，如果實(shí)在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少。此人是大量失血，因此不能輸入大量的異型血。

故選：A。

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。

10.【答案】A

【解析】解：A、乙為腎臟，腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官，每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位組成，血液在流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程，將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外，A正確。

B、丁為膀胱，腎臟形成尿液后，腎盂把所有形成的尿液集中起來，由輸尿管把尿液輸送到膀胱，暫時(shí)儲(chǔ)存，最后排除體外，而尿液中的水會(huì)被排出體外，不會(huì)被吸收，B錯(cuò)誤。

C、體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物二氧化碳、尿素、多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫做排泄。排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，所以乙為腎臟，是形成尿液的主要器官，除了腎臟之外，還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等，也可以排出廢物的作用，C錯(cuò)誤。

D、丙是輸尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機(jī)鹽在乙處的腎小管重吸收，D錯(cuò)誤。

故選：A。

圖中甲是腎動(dòng)脈，乙是腎臟，丙是輸尿管，丁是膀胱，結(jié)合尿的形成分析作答。

知道腎臟是形成尿液的主要器官并正確識(shí)圖是關(guān)鍵。

11.【答案】C

【解析】解：A、大脖子病是由于體內(nèi)長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的；壞血病是缺乏維生素C引起的，與激素分泌多少無關(guān)；白化病是先天性隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B、胰島素分泌過少會(huì)得糖尿病；成年后，生長激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥，甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；佝僂病是由維生素D缺乏引起的，B錯(cuò)誤；

C、幼年甲狀腺激素分泌過少，會(huì)患呆小癥，侏儒癥是幼年時(shí)期生長激素分泌不足引起的，巨人癥是幼年時(shí)期生長激素分泌過多引起的，C正確；

D、侏儒癥是幼年時(shí)期生長激素分泌不足引起的，先天性愚型是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，是可遺傳的變異；夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的，D錯(cuò)誤。

故選：C。

激素分泌異常癥是：幼年時(shí)生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時(shí)生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。而夜盲癥、佝僂病和壞血病是由維生素缺乏引起的。

各種激素的作用及其分泌異常癥，是非常重要的考點(diǎn)要理解掌握。

12.【答案】D

【解析】解：A、人體的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵；鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤；黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管，對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用。這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激。有利于人體健康。故不符合題意。

B、空氣中的污染物能嚴(yán)重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系統(tǒng)疾病，心血管系統(tǒng)疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放。故不符合題意。

C、大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施。因此植樹造林、綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效措施。故不符合題意。

D、據(jù)分析，吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種是會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。因此吸煙首先危害呼吸系統(tǒng)的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通過循環(huán)系統(tǒng)繼而侵害其它的系統(tǒng)，吸煙時(shí)產(chǎn)生的有毒物質(zhì)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。故符合題意。

故選：D。

本題考查的是改善空氣質(zhì)量的措施，改善空氣質(zhì)量的措施包括根本措施和有效措施。

減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的措施多種多樣，但根本措施就是減少污染物的排放。

13.【答案】森林古猿卵巢輸卵管受精卵子宮胎盤

【解析】解：（1）通過認(rèn)真觀察可知，圖1中A是森林古猿；B是受精卵。人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是A森林古猿。

（2）圖2中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是4卵巢。

（3）輸卵管是精子和卵細(xì)胞相遇結(jié)合成受精卵的場所，正常情況下，受精這一過程是在5輸卵管中完成的。

（4）你的生命開始于B受精卵，3子宮是胎兒發(fā)育的場所，出生前的你舒適地生活在媽媽肚子的3子宮里，每時(shí)每刻，都能通過臍帶和2胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng)。為此，我們必須銘記偉大母親的生育之恩。

故答案為：

（1）森林古猿；

（2）卵巢；

（3）輸卵管；

（4）受精卵；子宮；胎盤。

（1）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?，F(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。人類的進(jìn)化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代人。

（2）睪丸產(chǎn)生精子，分泌雄性激素；卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。

（3）進(jìn)入進(jìn)入青春期之后，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象，如，女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象，要正確對(duì)待。

（4）圖中1臍帶，2胎盤，3子宮，4卵巢，5輸卵管，卵巢是女性的主要器官。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和胎兒的發(fā)育過程。

14.【答案】靜脈瓣心房心室氧含量增加、二氧化碳含量減少⑥⑨

【解析】解：（1）在心室和動(dòng)脈之間、心房和心室間，在四肢靜脈內(nèi)都有瓣膜防止血液倒流，③下肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣。

（2）靜脈瓣保證血液由靜脈流向心房，房室瓣保證血液由心房流向心室，心室與動(dòng)脈之間的瓣膜，保證血液由心室流向動(dòng)脈。所以，血液在流經(jīng)心臟的過程中，血液的流向?yàn)殪o脈→心房→心室→動(dòng)脈。

（3）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，發(fā)生氣體交換，肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，所以血液流經(jīng)圖中①后，血液中的氧和二氧化碳含量的變化是氧氣增多，二氧化碳含量減少。

（4）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿。若人體的腎小球的通透性過大，原來不能濾過的血細(xì)胞就會(huì)通過腎小球?yàn)V過，形成的尿中就有了血細(xì)胞。所以醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中⑥腎小球的過濾作用過程異常所致。

（5）與血漿相比，尿液中不含葡萄糖和蛋白質(zhì)，與原尿相比，尿液不含葡萄糖。Y液體不含葡萄糖和蛋白質(zhì)，尿素含量增多，應(yīng)為尿液，取自⑨腎小管。

故答案為：

（1）靜脈瓣

（2）心房；心室

（3）氧含量增加、二氧化碳含量減少

（4）⑥

（5）⑨腎小管

（1）尿液的形成：尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。

（2）血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)，叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。

熟牢記血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，理解掌握體循環(huán)與肺循環(huán)的途徑及特點(diǎn)。記尿液的形成過程，腎單位的各結(jié)構(gòu)和功能。

15.【答案】動(dòng)脈瓣氨基酸小腸A葡萄糖生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

【解析】解：（1）從①主動(dòng)脈注水，不會(huì)從③肺靜脈流出，是因?yàn)榇嬖冖迍?dòng)脈瓣能夠防止血液倒流回心室。

（2）蛋白質(zhì)的消化開始于胃，在胃中胃液對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，進(jìn)入小腸后被腸液和胰液徹底分解成氨基酸。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。某人吃完魚肉后，魚肉中的蛋白質(zhì)通過人體消化系統(tǒng)的消化，最終以a的形式被吸收，則a物質(zhì)是氨基酸，完成此過程的主要器官是小腸。

（3）b代表氧氣，經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)后，經(jīng)肺靜脈最先到達(dá)心臟的A左心房。

（4）原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水喝部分無機(jī)鹽等。這些物質(zhì)進(jìn)入腎小管周圍的毛細(xì)血管，被送回血液。所以d原尿中的葡萄糖通過e腎小管的重吸收作用全部進(jìn)入血液。

（5）圖甲中，B左心室比D右心室的壁厚，是因?yàn)锽左心室中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處，D右心室中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部，這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

故答案為：（1）動(dòng)脈瓣

（2）氨基酸；小腸

（3）A

（4）葡萄糖

（5）生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

圖中的①主動(dòng)脈、②肺動(dòng)脈、③肺靜脈、④上腔靜脈、⑤下腔靜脈、⑥動(dòng)脈瓣、⑦房室瓣、A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a吸收、b吸氣、c呼氣、d原尿、e腎小管的重吸收作用、f排尿。

解答此題的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和功能、食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的過程即血液循環(huán)的途徑。

16.【答案】耳蝸晶狀體1→2→3→4→5小腦腎上腺素神經(jīng)系統(tǒng)和激素

【解析】解：（1）“課的一開始，老師提出實(shí)驗(yàn)要求。聽清老師講話，依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中”，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)位于4耳蝸；神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽覺中樞才能形成聽覺。

（2）2晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，能對(duì)進(jìn)入眼球的光線起到折射作用；同時(shí)看遠(yuǎn)近不同物體時(shí)，必須通過睫狀肌的收縮或舒張，改變晶狀體的凸度，可以看遠(yuǎn)近不同物體。

（3）在縮手反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是，1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

（4）小腦的功能能夠調(diào)節(jié)身體的平衡、使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確。因此“實(shí)驗(yàn)過程中，你將滴管中的碘液精確的滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻”，此過程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是小腦。

（5）“實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，‘咦！為什么3支試管都變藍(lán)呢？’小組內(nèi)分析原因時(shí)，同學(xué)們因爭論而面紅耳赤、心跳加快”，此時(shí)，體內(nèi)的