福建省漳州市上墩中學(xué)2022年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

福建省漳州市上墩中學(xué)2022年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.質(zhì)量不等但有相同動能的兩物體，在摩擦系數(shù)相同的水平地面上滑行直到停止，則（

）A.質(zhì)量大的物體滑行距離大

B.它們滑行的距離一樣大C.質(zhì)量小的物體滑行距離大

D.質(zhì)量大的物體克服摩擦力所做的功多參考答案：C2.（單選）在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是（

）A.研究直升機旋轉(zhuǎn)的機翼

B.研究天宮一號在空中運行需要的時間C.研究足球的旋轉(zhuǎn)方式

D.研究跳水運動員的跳水姿勢參考答案：B3.如圖所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運動的v－t圖線，已知在第3s末兩個物體在途中相遇，則()A.A、B兩物體是從同一地點出發(fā)B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大C.A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2∶1D.t＝1s時，兩物體第一次相遇參考答案：CD解：由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)的位移不等，而在第3s末兩個物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點不同。故A錯誤。由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)B的位移大于A的位移，則B的平均速度大于A的平均速度。故B錯誤。圖象的斜率表示加速度，則A在減速過程的加速度大小，B在減速過程的加速度大小a2==1m/s2．故C正確。由圖象的“面積”表示位移可知，1-3s內(nèi)B的位移xB=×（4+2）×2=6m。A的位移xA=×2×2+2×2=6m，且第3s末兩個物體在途中相遇，所以t=1s時，兩物體相遇，故D正確。故選CD?！军c睛】對于速度-時間圖象要注意：不能讀出物體運動的初始位置．抓住“面積”表示位移、斜率等于加速度進(jìn)行分析．4.(單選)半徑為R的光滑半圓球固定在水平面上，頂部有一小物體m，如圖所示,今給小物體一個水平初速度V0=，則物體將

A.沿球面滑至m點

B．立即離開半球面作平拋運動C．先沿球面滑至某點N再離開球面做斜下拋運動D．按半徑大于R的新圓弧軌道運動參考答案：B5.(單選題)把物體以一定速度水平拋出，不計空氣阻力，g=10m/s2，那么在落地前的任一秒內(nèi)（）A.物體的末速度大小一定等于初速度大小的10倍B.物體的末速度大小一定比初速度大10m/sC.物體的位移比前一秒多10mD.物體下落的高度一定比前一秒多10m參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.作用在一個物體上的兩個共點力的合力大小隨兩力之間的夾角變化關(guān)系如圖所示，則這兩個力中較大的一個力是______N，圖中a值為______N。參考答案：7.要使物體飛到太陽系以外的宇宙空間去，它的速度至少等于_______km/s．參考答案：

16.7

8.AC、BD兩桿均以角速度ω繞A、B兩固定點在同一豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，AB=，轉(zhuǎn)動方向如圖所示，當(dāng)t=0時，a=β=600，則t時刻交點M的速度為

，加速度為

．參考答案：9.在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的為V0=__________m/s(g=10m/s2),到達(dá)b點時的瞬時速度大小為Vb=__________m/s（保留兩位有效數(shù)字）參考答案：10.在一次森林探險活動中，某探險隊員在兩棵樹之間搭建一吊床用于晚間休息，如圖所示，若兩根繩子間的夾角為120°，探險隊員和吊床總質(zhì)量為80Kg，則每根繩對樹的拉力大小為________N。

參考答案：80011.做物體平拋運動的實驗時，只畫出了如圖所示的一部分曲線，在曲線上取A、B、C三點，測得它們的水平距離均為x＝0.2m，豎直距離h1＝0.1m，h2＝0.2m，試由圖示求出平拋物體的初速度v0＝______m/s，平拋原點距A的水平距離為x＝_____m.(g取10m/s2)．參考答案：2

0.1

12.機械波產(chǎn)生和傳播的兩個條件是有介質(zhì)和_________，聲波是__________（填”橫波”或”縱波”）。參考答案：13.目前實驗室用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花打點計時器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔________s打一個點．但前者所接交流電壓為________V，后者所接交流電壓為________V.參考答案：0.02

4-6

220

三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得

=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：（1）物體拋出時的初速度為

m/s；（2）物體經(jīng)過B時豎直分速度為

m/s，速度為

m/s；（3）拋出點在A點上方高度為

m處。參考答案：2

1.5

2.5

0.012515.某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出。（1）試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表要求保留3位有效數(shù)字。（2）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。（3）由所畫速度—時間圖像求出小車加速度為

m/s2參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖,傳送帶與水平面之間的夾角為=30°,其上A、B兩點間的距離為L=10m,傳送帶在電動機的帶動下以v=5m/s的速度勻速運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:（g=10m/s2）（1）小物體運動到B點需要多少時間？（2）傳送帶對小物體做的功（3）與沒有放小物體相比，在小物體從A到B的過程中，電動機多做多少功？參考答案：(1)3s

(2)625J

(3)1000J試題分析：(1)物體放上傳送帶后，由于剛開始一段時間內(nèi)，物體的速度小于傳送帶的速度，所以物體相對于傳動帶向后運動，所以受到沿傳送帶向前的摩擦力，故物體受到的合力為：根據(jù)牛頓第二定律可得，物體運動的加速度為當(dāng)物體的速度達(dá)到和傳送帶的速度相同時，兩者之間沒有相對運動趨勢，一起做勻速直線運動，因為物體從靜止開始運動，所以，得，根據(jù)公式可得，物體的加速位移故物體做勻速直線運動位移是所以物體的勻速直線運動的時間為，所以物體從A到B的時間為（2）傳送帶對物體的做功為（3）如果沒有放小物體，電動機就不需要克服摩擦力做功，所以在小物體從A到B的過程中，電動機做功為考點：本題考查了功能關(guān)系的應(yīng)用點評：做傳送帶問題的時候一定要注意物體的運動過程，先加速，如果在到達(dá)傳送帶另一端前和傳送帶的速度相等，則物體做勻速直線運動，17.一個自由下落的物體，在落地前的最后1s內(nèi)下落了25m。（取g=10m/s2）問：（1）物體落到地面用了多長時間？（2）物體從距地面多高的地方開始下落的？參考答案：（1）（5分）設(shè)物體落地時間為t有：

解得t=3s

（2）（5分）

18.如圖一輛質(zhì)量為500kg的汽車靜止在一座半徑為