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文檔簡介
“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗探索生長素類1實驗設(shè)計相關(guān)概念自變量因變量無關(guān)變量預(yù)實驗人為控制的變量。對應(yīng)于假設(shè)中的某原因?qū)嶒炛杏勺宰兞恳鸬淖兓徒Y(jié)果。對應(yīng)于假設(shè)中的某結(jié)果與自變量同時影響因變量的變化、但與研究目的無關(guān)的變量。正式實驗前用于檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性的實驗。探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實驗設(shè)計相關(guān)概念自變量人為控制的變量。對應(yīng)于假設(shè)中的某原因?qū)?試驗設(shè)計四大原則對照原則單一變量原則等量原則可重復(fù)性原則探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度試驗設(shè)計四大原則對照原則探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃3對照原則空白對照:如用生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根時,用清水來處理扦插枝條自身對照:如植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實驗相互對照:如用生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根時,不同濃度之間的對比;探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度對照空白對照:如用生長素類似物自身對照:如植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離4單一變量原則:指的是一個實驗要探究的自變量一般只有一個,以免引起混亂。探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度單一變量原則:指的是一個實驗要探究的探索生長素類似物促進(jìn)插條5等量原則:指的是無關(guān)變量要保持量的一致。因為無關(guān)變量也會影響實驗的因變量。而通常我們需要對照來比較不同自變量對因變量的變化,所以不同對照之間無關(guān)變量必須等量。無關(guān)變量還有個隱藏要求就是適宜原則,也就是可行性,探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度等量原則:指的是無關(guān)變量要保持量的一致。探索生長素類似物促進(jìn)6可重復(fù)性原則:通常我們設(shè)置自變量時,每種自變量需要設(shè)置幾個重復(fù)。因為每種自變量如果只有1個的話,有可能因個體差異或個別現(xiàn)象而影響實驗結(jié)果,導(dǎo)致實驗有效度和可信度降低。此原則另外一層含義是:實驗結(jié)論能夠在再次實驗時,能得到和結(jié)論一致的結(jié)果。(注:很多實驗這點上要求不高,但在實際科研和生產(chǎn)上,是要求很嚴(yán)格的。)探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度可重復(fù)性原則:通常我們設(shè)置自變量時,每探索生長素類似物促進(jìn)插7
預(yù)實驗可以為進(jìn)一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性。探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度預(yù)實驗探索生長素8探究:探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探究:探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度91、選材生長旺盛一年生枝條原因:形成層細(xì)胞分裂能力強、發(fā)育快、易成活舉例:楊、月季、柳、迎春花枝條等2、處理形態(tài)學(xué)上端平面,下端削成斜面每一枝條留3~4個芽,所選枝條的芽數(shù)盡量一樣多。
3、生長素類似物處理枝條的方法浸泡法沾蘸法4、生長素類似物的選擇(增加吸水和生根面積)常用:NAA、2,4—D探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度1、選材生長旺盛一年生枝條(增加吸水和生根面積)10探究過程
提出問題
作出假設(shè)設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗分析實驗結(jié)果,形成結(jié)論NAA促進(jìn)迎春條插條生根的最適濃度是多少?某某濃度是NAA促進(jìn)迎春條插條生根的最適濃度(預(yù)實驗)探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探究過程提出問題作出假設(shè)設(shè)計實驗、進(jìn)11設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗一.明確實驗?zāi)康?科學(xué)設(shè)計實驗(1)實驗原理
濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春條插條生根,濃度過高或過低都不利于插條生根。適宜(2)實驗設(shè)計遵循的原則①單因子變量原則自變量:
;因變量:
;
:插條的情況、浸泡時間的長短、溫度等,實驗中這些變量應(yīng)處于
條件下。②對照原則:設(shè)置清水組對照③科學(xué)性原則、可行性原則NAA溶液的不同濃度迎春條插條生根的數(shù)量(或根長度)無關(guān)變量相同且適宜探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗濃度12設(shè)計實驗二.實驗步驟(預(yù)實驗)1.配制濃度為0mg/L、2mg/L、4mg/L、6mg/L、8mg/L、10mg/L的六組NAA溶液置于燒杯中編號①~⑥2.選材生長良好、粗細(xì)長短,芽的數(shù)量和飽滿程度相同的枝條24支,分成6等份4.培養(yǎng)將處理好的插條,放在
條件下,分組進(jìn)行
(土壤栽培/水培)。相同且適宜水培3、將6份枝條的基部分別浸泡在①~⑥5.觀察記錄,設(shè)置表格,繪制曲線探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度設(shè)計實驗2.選材生長良好、粗細(xì)長短,芽的數(shù)量和飽滿程度130246810總數(shù)49181263濃度根數(shù)探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度0246810總數(shù)49181263濃度根數(shù)探索生長素類似物促14設(shè)計實驗三.實驗步驟(正式試驗)1、配制濃度為2mg/L、2.5mg/L、3mg/L、3.5mg/L、4mg/L、4.5mg/L、5mg/L、5.5mg/L、6.0mg/L的NAA溶液置于燒杯中編號①~⑨2、選材生長良好、粗細(xì)長短,芽的數(shù)量和飽滿程度相同的枝條36支,分成9等份4、培養(yǎng)將處理好的插條,放在
條件下,分組進(jìn)行
(土壤栽培/水培)。相同且適宜水培3、將9份枝條的基部分別浸泡在①~⑨5、觀察記錄,設(shè)置表格,繪制曲線圖探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度設(shè)計實驗2、選材生長良好、粗細(xì)長短,芽的數(shù)量和飽滿程度1522.533.544.555.56總數(shù)濃度根數(shù)探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度22.533.544.555.56總數(shù)濃度根數(shù)探索生長素類似16探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度
提出問題
作出假設(shè)設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗分析實驗結(jié)果,形成結(jié)論NAA促進(jìn)迎春條插條生根的最適濃度是多少?某某濃度是NAA促進(jìn)迎春條插條生根的最適濃度促進(jìn)迎春條插條生根的最適NAA濃度是多少濃度范圍探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度提出問題17練習(xí)鞏固1、為了探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,下列操作中正確的是A.應(yīng)選擇帶有較多嫩葉和幼芽的一年生枝條B.采用浸泡法處理插條基部,應(yīng)使用較低濃度的生長素類似物C.必須嚴(yán)格控制不同插條的浸泡時間D.應(yīng)采用“土培法”培植插條BC探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度練習(xí)鞏固BC探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度18下列關(guān)于胚芽鞘生長與向光性的各種實驗研究中,采用的方法和目的不一致的是()A.將胚芽鞘置分別于黑暗與單側(cè)光下,觀察單側(cè)光對其生長的影響B(tài).用錫箔帽和錫箔環(huán)分別套在胚芽鞘尖端和尖端下面的一段,研究其感光部位C.將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),觀察尖端對其生長的影響D.將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理D探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度下列關(guān)于胚芽鞘生長與向光性的各種實驗研究中,采用的方法和目的192、某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了研究α—萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度實驗的預(yù)實驗,結(jié)果如下圖。請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,設(shè)計進(jìn)一步的探究實驗:(1)材料用具:生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。(2)配制溶液:配制濃度依次為
(溶液濃度梯度差為0.5mg/L)的NAA溶液9份,編號1~9。根/條2015105024681012c/ppm0
探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度2、某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了研究α—萘乙酸(202、某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了研究α—萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度實驗的預(yù)實驗,結(jié)果如下圖。請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,設(shè)計進(jìn)一步的探究實驗:(1)材料用具:生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。(2)配制溶液:配制濃度依次為
(溶液濃度梯度差為0.5mg/L)的NAA溶液9份,編號1~9。根/條2015105024681012c/ppm0
2.0mg/L、2.5mg/L
、3.0mg/L、3.5mg/L
、4.0mg/L
、4.5mg/L
、5.0mg/L
、5.5mg/L、6.0mg/L探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度2、某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了研究α—萘乙酸(21(3)實驗步驟:
第一步第二步:將這些枝條的基部分別浸泡在1-9號NAA溶液中。
第三步:一天后取出枝條分別進(jìn)行扦插;
第四步:9天內(nèi)每隔3天對扦插枝條的生根情況進(jìn)行觀察記錄。將生長良好且一致的迎春條隨機均分為9組(每組含3根枝條)
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