六一兒童節(jié)主題活動總結【匯編15篇】

六一兒童節(jié)主題活動總結【匯編15篇】1兒童節(jié)主題活動總結篇1

一、慶?；顒映浞终{(diào)動了家長參加的主動性，活動主題鮮亮，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參加活動的主動性，促進家園協(xié)作，我園轉(zhuǎn)變了以往在六一節(jié)日當天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼〞活動，先培育了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參與集體游戲，不僅會增添孩子的自信念，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參與幼兒園活動的真正意義所在，轉(zhuǎn)變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義，調(diào)動了家長的主動性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的歡樂。

我們通過〞六一快樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼〞活動，讓幼兒也為自己的節(jié)日勞碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己查找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最終看到自己滿意的作品。在幼兒勞碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培育了孩子的動手能力?？芍^是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的歡樂心情，真是無法比擬。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結對子游園〞活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避開了孩子在活動過后有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被全部的人觀望著，很有成就感，為以后的活動奠定了良好的基礎。

三、表演活動組織嚴謹，有秩序。

在最終的“文藝匯演〞中，由于參加的人員多，節(jié)目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。如今又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必需保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領導小組〞，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的支配、演員進場和退場的路線、節(jié)目的連接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動了全部的后勤人員參加進來，從家進步園的檢查到演出過程的支配，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進行的相當順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最終一項活動。

今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了，家長一致評價，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的開心。總之，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園20_年慶六一系列活動圓滿勝利，并得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。

2兒童節(jié)主題活動總結篇2

我們學校本著以人為本，表達快樂的主題，讓兒童有一個美妙的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?，活動形式多樣，內(nèi)容健康好玩，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結匯報如下：

一、高度重視，細心組織

我校高度重視慶“六一〞系列活動的開展狀況，仔細制定活動方案，圍繞活動主題，主動探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，主動爭取社會各界對活動的支持和參加關于20__年小學“六一兒童節(jié)〞活動總結作文。

二、隆重的的表彰活動

今日的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人

受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成果，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習隊學問，意義深遠

由大隊輔導員帶著十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關學問，孩子們以實際行動為“紅領巾〞增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

我校主動行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參加、同快樂，隆重慶?！傲花晣H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際狀況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

3兒童節(jié)主題活動總結篇3

每年我們都會陪伴孩子過一個有意思的六一兒童節(jié)，今年我們更是舉辦了“抓住童年的色彩〞這一活動，舉辦這個活動的主要目的是讓孩子們都呈現(xiàn)出自己的色彩，自己的獨特，增加孩子的參加度，讓每個孩子都可以開快樂心的過六一兒童節(jié)。

一、得到校領導的高度重視，各班主動組織。

從開始作出這個主題的時候，我們的校領導就主動的詢問工作進度，多次的集中各方人員進行開會討論制定活動的方案，為了讓孩子們度過一個印象深刻的六一兒童節(jié)，每個詳情都探討到位，讓孩子們在每一個六一兒童節(jié)都可以感受到老師的暖和，學校的暖和。

在方案制作完成之后，我們每個老師的分工明確，收集相關信息，相關材料，制作海報，進行全校的通知宣揚。

二、共同布置教室環(huán)境，溫馨感人。

老師帶著學生們一起布置教室的環(huán)境，人人都參加，增添了每個學生的動手能力和集體榮譽感，整個過程老師和同學們打成一片，歡聲笑語，其樂融融。

布置完班級之后，我們?nèi)５膸熒忠黄鸩贾昧烁傎惖幕顒蝇F(xiàn)場和表演的現(xiàn)場。

三、有豐富的內(nèi)容，多樣的形式。

在6月1號上午，我們的六一活動正式開始，家長和孩子們?nèi)鐢?shù)參與，每個人的臉上都洋溢著微笑，在歡快的氣氛中，我們首先進行的是每個孩子的畫作展覽。家長和孩子們都饒有興致的欣賞，細細的感受著那一份童真的美妙。在畫展過后，是孩子們的節(jié)目表演，不管是唱歌還是各種樂器的表演，都相當?shù)牡轿唬厥馐钱斠淮笕汉⒆右黄鹛璧臅r候，氣氛更是高漲，孩子們都歡欣鼓舞。表演過后是兒童節(jié)禮物的分發(fā)，每個孩子都拿到了自己心儀的禮物。分發(fā)完禮物之后，進入的是親子競賽活動，每個家長和孩子都主動的參加，樂在其中。

這次的活動總體來說是舉辦得相當?shù)脛倮?，不僅促進了孩子與家長的感情，增添了孩子與老師之間的師生情，更是通過這次活動，促進了家長和老師之間的溝通，讓彼此之間都更加了解孩子了。

六一是每個孩子歡快的節(jié)日，期望每年的節(jié)日我們都可以辦得這么的精彩。

4兒童節(jié)主題活動總結篇4

20--年六一兒童節(jié)前夕學校即制定了在校內(nèi)內(nèi)營造關注、關懷、愛惜、幫助少年兒童的良好氣氛，讓我校的少年兒童過一個開心、活潑的節(jié)日的總目標，20--年5月27日，在此目標的指導下，我校開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛校內(nèi)、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致贊揚。現(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結匯報如下：

一、學校領導高度重視，各部門細心組織開展。

我校領導高度重視慶"六。一"系列活動的開展狀況，仔細制定活動方案，圍繞活動主題，主動探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣揚聲勢和影響，主動爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣揚力。如：體育、音樂、英語、美術等興趣小組在學校的支配下，早早開始了節(jié)目的預備，各班節(jié)目預備緊鑼密鼓進行，從慶祝的狀況來看，效果特別好，讓孩子們真正地歡慶六一。

二、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動，共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學生干部、三好學生等多個優(yōu)秀個人，表彰了辛勤輔導學生的老師。受到表彰的隊員，當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成果，也讓老師們重新認識了學校的教學成果。為學校深入人心起到了良好的宣揚作用。

三、活動后小記。

這兩個多小時的文藝活動在開心的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中，整個校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的"六。一"，作為活動的組織者，雖然我們付出了很多勞動，但能讓孩子們度過了一個開心的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、美好的笑容，我們的辛苦是值得的。

5兒童節(jié)主題活動總結篇5

在表演完畢后的大會上，我校還對本次節(jié)目表演的同學們進行了表揚和嘉獎，并對本學期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓舞，同時，六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講，他鼓舞其他低年級的弟弟妹妹們一起加油，努力學習學問，為自己為奮斗，為學校而奮斗，為祖國而奮斗。

在五月二十四日，周五的時候，各年級組織進行手抄報競賽，學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一，也就是二十七號當天，各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報，以“父母與我〞為主題，繪制“六一〞兒童節(jié)板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報競賽的第一名，而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動，除了慶祝以及表演活動外，我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO，還開展了“愛心助學活動〞，幫助學校的貧困生解決吃飯、購置文具等問題，鑒于愛護未成年人的顏面，本次活動是以匿名的方式進行捐款活動，同學們有很多將自己的零花錢都捐了出來，也有很多家進步行捐款，我們對這些學生以及家長都進行了登記，代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展，要感謝學生們的精彩演出，也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參與我們的慶祝大會。同時，也感謝各位老師、學生們杰出的表演，讓得本次活動圓滿勝利!

6兒童節(jié)主題活動總結篇6

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，艷麗秀麗的服裝穿起來，溫柔奇妙的旋律響起來。20__年5月28日晚上，浪花幼兒園舉辦的激情六月、快樂童年、慶“六一〞文藝匯演在浪花幼兒園后面操場上隆重舉行。

一、慶?；顒又黝}鮮亮，有創(chuàng)意

本次文藝匯演，匯演歷時一個多小時，共13個節(jié)目，幼兒園近200名幼兒及家長全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。為了充分發(fā)揮家長參加活動的主動性，促進家園協(xié)作，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動表演內(nèi)容豐富，形式多樣，有舞蹈、健美操、唐詩新唱、音樂串燒、親子游戲、大合唱等節(jié)目，讓家長也參加到我園慶六一活動中來，真正感受到了節(jié)日的歡樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛，促進了家長與教師之間的理解和支持。

二、表演活動組織嚴謹，有秩序

在“和諧歡樂愛在家園〞活動中，由于參加的人員多，節(jié)目多，時間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動領導小組〞，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的支配、演員進場和退場的路線、節(jié)目的連接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在校內(nèi)安全保衛(wèi)工作方面，我園既支配了安保主任和家長義工近20名教師及家長來維持演出場地的秩序，為防止交通堵塞，我園的保安進行門口秩序的維護和疏通。才使我園“和諧歡樂愛在家園〞活動得以順利進行。

這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了深圳市龍華新區(qū)浪花幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐〞。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領導高度重視慶“六一〞活動的開展狀況，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，主動探究，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣揚聲勢和影響，主動爭取社會各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的強烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻〞的精神和原則，仔細做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的預備，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依舊陶醉在節(jié)日的快樂中，成果要發(fā)揚，缺乏要改良，我們真心地期望浪花幼兒園的孩子們在這里起飛，飛得更高，飛得更穩(wěn)，飛得更遠!

7兒童節(jié)主題活動總結篇7

緊急而勞碌的六一兒童節(jié)最終在全體教師的共同努力下，和廣大家長的支持下，畫上了圓滿的句號。這飽含了我們很多的汗水與辛苦。但同時我們也感到了美好，這美好源自辛苦帶來的收獲，這美好源自勝利帶來的喜悅。

六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣揚自己的大好時機。整個活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務水平和教學能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密，細心組織。

今年從__月初我們制定了活動主題，并依據(jù)各班的實際狀況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后主動組織幼兒進行排練節(jié)目，其他科任教師主動為班主任做好后盾，協(xié)助班主任預備節(jié)目所需的道具。

籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永久與孩子相伴。這次活動營造了良好的氣氛，擴大了宣揚聲勢和影響，主動爭取家長對活動的支持和參加，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六一〞系列活動閱歷的基礎上，留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格競賽。

讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其是親子游戲，更增添了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參與親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品，家長的主動性更為高漲，活躍了節(jié)日氣氛，為小朋友增添了快樂。

匯演結束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設及幼兒作品，受到家長一致贊揚，提升了幼兒園的影響力?；顒訌挠懻摏Q策到預備到活動過程，都是以孩子為主，老師細心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、美好的笑容，可以看出孩子們度過了一個開心且有意義的節(jié)日!

8兒童節(jié)主題活動總結篇8

20_年“六一〞國際兒童節(jié)即將到來，為了讓福利院的孩子度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，民政局依據(jù)我市兒童福利工作實際，做好慶祝“六一〞兒童節(jié)的相關工作，并聯(lián)系北流見義勇慈善基金會及社會愛心人士于20_年5月28日開展對福利院的孤殘兒童進行節(jié)日的慰問，把黨和政府以及社會各界對孤殘兒童的關心送到孤殘兒童的心坎上?，F(xiàn)將活動開展狀況總結如下：

一、領導重視，細心組織

為了慶?！傲花晣H兒童節(jié)，局領導高度重視，特地針對這一項工作通過開會討論制定活動方案，主動聯(lián)系社會各界愛心人士參加活動，并爭取到了北流見義勇為慈善基金會對這個活動的贊助、支持、參加。將籌備工作落實到人，形成人人參加的局面。針對每個在院的孩子各個年齡段的不同，都分別細心預備了不同節(jié)日禮物，并在活動期間，努力營造良好的氣氛，使這次活動取得了較好的效果，讓孩子們度過了這個開心而有意義的節(jié)日，也大家感受到了孩子們的天真、成長、進步。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

5月28日上午，福利院的兒童護理員把院里的每個孩子都裝扮一新，穿著統(tǒng)一的服裝，迎接著“六一〞兒童節(jié)慶?；顒勇≈嘏e行;活動上，局領導、基金會領導都發(fā)表了講話，向孩子們致以親切的問候，表達了對孩子的關愛，同時也確定了福利院的干部職工特殊是護理員的辛勤付出，感謝了寄養(yǎng)姆們對寄養(yǎng)兒童的無私奉獻。隨后，民政局領導、北流見義勇為慈善基金會的領導給孩子們分發(fā)了細心預備的節(jié)日禮物。為襁褓嬰兒預備了手推車，為幼兒們預備了學步車，為學齡前兒童預備了搖擺車、三輪車，為學齡兒童預備了滑板車、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書籍。孩子們收到豐富的禮物，美好洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最終，護理員和寄養(yǎng)姆帶著孩子們進行了互動。大家唱起拍手歌，教孩子們認識五官和肢體;和孩子們跳簡潔的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們快樂的笑聲把這次活動推向高潮?；顒咏Y束后，市福利院領導和兒童部的工作人員開會總結了日常工作中的缺乏之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，留意工作技巧，爭取從學習到生活，從生理到心理，給予孩子們?nèi)娴年P愛。

9兒童節(jié)主題活動總結篇9

知榮明恥，攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在六一兒童節(jié)到來之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位同學都要養(yǎng)成“喜愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、老實守信、遵紀守法、艱苦奮斗〞的良好品德，樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節(jié)。

今年的五月二十一日是“全國助殘日〞，慧明、民生、啟智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情〞的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總輔導員張穎、小教科陳君科長，德安科劉艷萍科長到會，并對這次活動給予了較高的評價?？祵幮ｉL代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。

匯演在一片歡聲笑語中進行，師生們自編自演的18個小節(jié)目深深吸引了全體同學的目光，不斷響起同學們強烈的掌聲。特殊是啟智小學表演的《愛的召喚》讓一些老師都流下了感動的淚花?；勖餍W的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最強烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的“愛心小天使〞們還為啟智的同學們贈送了小禮物，并與他們合影留念。

通過開展這次細心預備的文藝盛會，增進了三校師生之間的友情，加強了溝通和了解。相互幫助，取長補短，手拉手獻愛心，共同營造出了人人都來關系愛惜殘疾人的大好局面?？粗瑢W們的如花笑面，每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的記者還到會進行了現(xiàn)場采訪，產(chǎn)生了良好的社會影響?；顒釉谝猹q未盡中結束。三校師生們依依不舍的分手，期望下次還有這樣的活動，我想會有的，愿每一個人都行動起來，每一個人都獻出一點愛，共同參加到關懷愛惜殘疾人的事業(yè)當中!我們的社會將變得更加美妙、和諧!

10兒童節(jié)主題活動總結篇10

為了使我校全體少先對員過一個歡樂而有意義的節(jié)日，育才學校少先隊依據(jù)學校的要求開展了一系列的慶祝活動，具體狀況總結如下：

一、加強組織、營造氣氛

根據(jù)學校的要求結合我校的實際，仔細制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參加的局面，營造了良好的活動氣氛。

二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。

少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，育才學校少先隊首先舉辦了一場〞歡樂六一，童心飛揚〞的才藝秀。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十分鐘。〞真的如此，孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學生在校內(nèi)外努力學習的才藝。其次是各位老師為孩子們細心預備的游園活動，游戲內(nèi)容豐富，獎品眾多，孩子玩得不亦樂乎。最終，育才學校少先隊代表學校，給每一位學生送出了節(jié)日的祝愿和小禮物，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個開心而有意義的節(jié)日。

本次活動從討論決策到預備到活動過程，都是以孩子歡樂成長為主，總體活動表達了“在活動中成長，體驗勝利的歡樂〞的宗旨，讓同學們體驗到了勝利的歡樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、歡樂的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鴼g樂和美好的燦爛笑臉，勝利的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

通過這次活動，我們也積累了閱歷，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁，搞得更加有聲有色。

11兒童節(jié)主題活動總結篇11

為慶祝六一，這次學校舉辦了兒童節(jié)的活動，通過這次活動，也是給學生們送去了一份節(jié)日的禮物，同時也是從活動之中學到了一些學問，對于這次的兒童節(jié)活動，如今也是要來去做好一個總結。

為了做好這次活動，我校也是結合了我們學校的一個實際狀況，去主動的把方案做好，同時落實到每一個班級去，各個老師都是有分工合作，每個人都是主動的參加進來，在活動期間也是利用各種的方式來讓節(jié)日的氣氛更加的濃郁，像黑板報都做好，每層樓都是有一些節(jié)日的標語，每個班級都做了一些節(jié)日的裝飾。氣氛的營造也是讓學生們樂于參加到活動之中，大家一起參加，去為了迎接六一做了許多，在活動之中，學生們也是收獲了歡樂，得到了能力的鍛煉。

這次活動也是為了豐富學生們的參加度，舉辦了許多的類型，唱歌，競賽，跳舞，詩歌，都是為了讓這個六一更加的多彩，活動的參加中，許多學生都是收獲了，不但是能力的鍛煉，而且作為觀眾也是在活動之中有一些學問有了肯定的了解，信任通過這次的活動，學生們對于學習會更加的主動，也是會更參加到一些自己感興趣的事情當中去。同時這次的活動不但是學生們的參加主動，也是得到了領導們的支持，不但是給予了資金的支持，同時也是親自參加其中，與學生，與老師一起慶祝，對于學生們的關愛也是在活動之中得到了表達，通過這次的活動，全校的師生領導都是其樂融融，在活動中的收獲也是讓我們更加的會在以后做得更好。

老師們這次活動的參加度也是特別的高，不但是班級的組織，還有互相的協(xié)作，有什么需要幫忙的地方，許多老師都是愿意來做，而且一些預備的工作，做得特殊的細心，在班級的比拼之中，老師們也是發(fā)揮自己所長，為自己的班級而去努力爭奪榮譽，讓團結的氣氛在校內(nèi)里擴散，各個班級的師生也是更加的融洽，更加的快樂。活動而今也是結束，回顧過往，有許多做得好的地方，當然也是有些地方是需要去改良的，在下次的活動之中要去做得更好才行，而一些活動的閱歷也是可以在下次的節(jié)日活動之中去繼續(xù)的運用，來讓活動更好，讓師生們更加主動的參加到其中去。

12兒童節(jié)主題活動總結篇12

鞍山小學舉行了以“放飛童心，激揚夢想〞為主題的六一慶?；顒?，旨在為學生搭建一個自我展示，張揚獨特，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領導重視，細心組織

我校領導高度重視慶“六一〞系列活動的開展狀況，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，主動探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參加的局面。

在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣揚聲勢影響，主動爭取社會各界對活動的支持和參加，加大本次活動的宣揚力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了勝利舉辦這次活動，學校全體老師們進行了細心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、支配場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨歡樂

強烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、健康的心理影響。為了迎接“六一〞這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長主動為學生創(chuàng)設歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒主動參加“六一〞節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能，師生共同布置喧鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校內(nèi)、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情舒服，樂于交往，身體健康。

13兒童節(jié)主題活動總結篇13

簡潔的從這次活動的形式開始吧，我們--小學這次兒童節(jié)活動的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的，各種節(jié)目許多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學生的興趣，我覺這一點很關鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動，那樣子就降低了學生的興趣，讓許多的學生不情愿參加進來，像這次就不一樣學生們還是很主動的參加，我在組織學生表演節(jié)目的時候，我就說有誰情愿代表班級參賽，我當時還以為沒什么人回應，也沒報什么很大的期望，但是出乎了我的意料，話音一落就好多的學生主動報名，這樣子我覺得很好，學生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學校是很專心的，在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩，這又給這次活動增加了一個重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題，讓學生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實的，是具有兒童節(jié)的色彩的。

在一個就是，這次活動的節(jié)目內(nèi)容很好，這次活動有許多青春洋溢的，有勵志的節(jié)目，有各種充滿童真的節(jié)目，著很符合這次活動的主題，讓學生能夠更加主動的參加進來，場內(nèi)的氣氛也很簡單就被帶動，重要的是這些節(jié)目許多能夠讓學生們有所感悟，比方一些勵志的節(jié)目就是這樣，能夠讓學生們有所感悟，在這次活動過程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。

總的來說我們--小學這次的六一兒童節(jié)活動還是很豐富的，不管是內(nèi)容還是活動的氣氛，都到達了預期的效果，沒有讓學生們失望，這才是最重要的，這次活動讓舉辦的很勝利，讓學生們感受到了，活動是專心舉辦的，學校也是策劃的，在活動當中許多的流程在現(xiàn)場進行的很順利，這都是在意料之外的，真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動很勝利，很真實，很有意義，以后確定也會繼續(xù)發(fā)揚的。

14兒童節(jié)主題活動總結篇14

六一是每一個孩子的節(jié)日，為了給孩子一個好的節(jié)日，我們在園長的帶著下，進行了“親子舞臺劇〞的排練和“小舞臺〞幼兒才藝展示。考慮到小班幼兒的特點，所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡潔。最終決定采納《香香豬》這一劇本，故事由8個人物角色構成，其中有一名成人——熊媽媽!在經(jīng)過家長報名后，最終確定由何睦、李善達、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練?！缎∥枧_》方面小班幼兒沒有太多的舞臺閱歷所以在最初排練時，大部分主要是以集體的形式來進行表演，以緩和幼兒的恐懼心理，讓孩子喜愛舞臺，培育幼兒的表現(xiàn)力、自信念，為以后幼兒的表演做一個基礎。

在排練過程中家長都比較協(xié)作，每天都在其他幼兒離園后進行排練，家長在排練過長中都主動參加，服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)約了很大一部分時間。在這里感謝家長的協(xié)作!

5月30的《小舞臺》才藝展示，整體來說還是比較好的，每個孩子都得到了參加的機會及上臺表演的機會，都得到了鍛煉。在演出結束后聽到有家長說：“真是得好好感謝你們，把孩子教育的這么好，培育的這么優(yōu)秀，沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝。〞我認為這就是對我們工作最大的認可。

6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來，我們的珍寶顯得明顯的有很大的差距，但是我認為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的勝利了。看到了差距就要想方法把差距縮小，俗話說“沒有壓力就沒有動力〞，如今有了壓力，那么我們也就有了培育、進展的方向，這何嘗不是一件快樂的事呢!

這次的活動給了我和孩子們一個很好的經(jīng)受，經(jīng)受過了才知道事情的難易，才知道應當珍惜，這是一次珍貴的人生財寶。

15兒童節(jié)主題活動總結篇15

一、領導重視，細心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展狀況，仔細制定活動方案，圍繞活