2023秋季學(xué)期一年級班主任工作計劃書一覽（二篇）

第6頁共6頁2023秋?季學(xué)期一年?級班主任工?作計劃書一?覽文/莫?爽一、指?導(dǎo)思想：?以學(xué)校德育?教育的思路?為指導(dǎo)，結(jié)?合一年級學(xué)?生個性特點?，以人為本?，面向全體?學(xué)生，全面?____教?育方針，全?面實施素質(zhì)?教育。努力?提高教育質(zhì)?量，培養(yǎng)品?德與行為兼?優(yōu)的好孩子?。二、班?級情況分析?：本班共?有學(xué)生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人。這些孩?子都聰明活?潑，調(diào)皮可?愛，有很強?的可塑性；?但一年級孩?子還未養(yǎng)成?良好的行為?習慣和學(xué)習?習慣。在本?學(xué)期，我把?學(xué)生良好行?為習慣的養(yǎng)?成以及建設(shè)?良好的班集?體作為主要?目標。三?、主要工作?及目標：?作為一名青?年教師，雖?然是第二次?接手一年級?的班主任工?作，但對于?僅有的一次?經(jīng)驗依然不?足掛齒，所?以帶領(lǐng)一個?全新的幼小?銜接，塑造?____個?孩子終生的?行為習慣和?品德修養(yǎng)，?真的是一種?挑戰(zhàn)。我肩?負的不僅僅?是教育教學(xué)?工作，更多?的是一種責?任，不是面?向好孩子或?者困難生，?是面向所有?孩子；不僅?僅是面對這?____個?孩子，更多?的是面對_?___個家?庭，或者說?是34條人?生。因此，?我在工作中?恪守的理念?就是：踏踏?實實地教，?真真實實的?愛，憑良心?做每一件事?！只有用一?顆真心才能?換得孩子的?喜愛，他們?會因愛產(chǎn)生?信任和追捧?。接下來的?教育工作才?能夠得心應(yīng)?手，孩子們?才能夠發(fā)自?內(nèi)心的按照?我的要求去?做。當然愛?并不能概括?一切，所以?我還要虛心?向老教師學(xué)?習，不斷的?積累才能勝?任這項工作?。我制定班?主任計劃如?下：1.?培養(yǎng)學(xué)生“?老師的要求?必須做到”?的意識。?2.養(yǎng)成良?好的行為習?慣，養(yǎng)成良?好的學(xué)習習?慣，培養(yǎng)高?尚的道德情?操3.積?極主動將學(xué)?生情況反饋?給家長4?.按要求完?成學(xué)校規(guī)定?的各項活動?和計劃5?.健康身體?伴我成長?四、具體措?施：1、?在學(xué)前培訓(xùn)?時要讓孩子?明白：我有?要求，你做?到?。▽W(xué)生?回答：我做?到！）同時?貫穿在每一?天的行為習?慣養(yǎng)成中，?不斷強調(diào)“?我有要求，?你做到！”?2、行為?和學(xué)習習慣?的養(yǎng)成、高?尚道德情操?的培養(yǎng)每?天入校時必?須踩著“小?腳丫”按順?序進校，看?到老師、同?學(xué)要主動問?好（教育方?法：讓學(xué)生?感受，當你?早晨入校時?身旁有同學(xué)?和你主動打?招呼，你高?興嗎？高興?！因為你覺?得他喜歡你?。那么反過?來，你如果?和別人主動?打招呼，他?肯定也會特?別高興，愿?意與你成為?好朋友，以?后你們在校?門口碰到他?也一定會主?動打招呼。?如果你主動?和門口的老?師打招呼，?他們會認為?你是特別有?禮貌的孩子?，他們會更?加喜歡你的?，你想讓老?師們特別喜?歡你嗎？那?就主動和老?師們打招呼?吧?。?；?進班后先將?學(xué)習用具從?書包拿出來?，再帶著手?絹洗手（干?凈衛(wèi)生），?之后抓緊時?間吃飯。吃?完早餐的學(xué)?2023?秋季學(xué)期一?年級班主任?工作計劃書?一覽（二）?一、指導(dǎo)?思想：以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo)，班主?任的中心工?作為重心，?結(jié)合學(xué)生的?實際情況，?通過開展富?有兒童情趣?的各種教育?活動，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習慣和?道德意識，?增強學(xué)生的?自我激勵、?自我教育、?自我管理的?能力，積極?探索個性培?養(yǎng)的途徑。?二、班級?現(xiàn)狀分析：?本班本學(xué)?期共有人，?其中男生人?，女生人。?經(jīng)過去年一?年的接觸，?對學(xué)生的特?點以及各方?面情況有較?深的了解，?絕大多數(shù)的?學(xué)生在守紀?方面的習慣?較好，但也?存在一些不?足的方面。?衛(wèi)生習慣的?養(yǎng)成還有待?于提高，大?多數(shù)學(xué)生不?敢大膽發(fā)言?，班干部不?敢大膽負責?，管理方法?有待提高，?所有這些都?是本學(xué)期班?級工作的重?點。三、?主要工作及?目標：1?、通過各種?途徑___?_執(zhí)行《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》。?2、對學(xué)?生進行思想?品德教育，?端正學(xué)習態(tài)?度，明確學(xué)?習目的。提?高學(xué)習興趣?，使學(xué)生主?動學(xué)習，提?高學(xué)習成績?。3、抓?好班級的紀?律，重點做?好培優(yōu)補差?的工作。?4、結(jié)合三?八等各種節(jié)?日及利用班?會，對學(xué)生?進行愛國和?尊敬父母的?教育。5?、加強安全?教育，利用?晨會、集會?、黑板報等?形式，開展?安全知識教?育。在平時?多深入了解?學(xué)生，及時?發(fā)現(xiàn)問題，?鏟除隱患，?確保學(xué)生安?全。6、?認真做好兩?操，開展有?益、健康的?課間活動。?7、加強?與家長的聯(lián)?系。學(xué)校的?工作離不開?家長的支持?，比如假日?活動收費，?這些都需要?家長的支持?。只有取得?了家長的信?任，我們班?主任的各項?工作才能順?利開展。?四、具體工?作措施有?人說：一個?好班主任就?是一個好班?集體。如果?說每個孩子?都是一顆小?星星，我愿?用真誠，熱?情為他們撐?起一片摯愛?的晴空，讓?他們各自閃?爍出最燦爛?，最動人的?光輝!為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?，為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展，也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息，?特制定班主?任計劃如下?：一、常?規(guī)教育方面?1，充分?利用班隊會?及晨會的時?間學(xué)習《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，并在?日常學(xué)習的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對的?，什么是不?對的，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習和生?活習慣。我?將在班級設(shè)?立小小監(jiān)督?崗，專門負?責監(jiān)督檢查?學(xué)生的日常?行為，并在?晚點時間進?行一日總結(jié)?，通過監(jiān)督?崗的匯報，?評出最佳拇?指獎。對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生，及時?進行點撥，?指導(dǎo)，加強?教育。2?，合理利用?升旗儀式，?重大節(jié)日，?加強學(xué)生的?德育教育。?這學(xué)期利用?教師節(jié)，國?慶節(jié)，少先?隊建隊日和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時，?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作，學(xué)會生?活。3，?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學(xué)生的榮譽?感，使學(xué)生?心中有他人?，有集體。?二、班級?紀律方面?1、課堂紀?律。首先師?生共同制定?班規(guī)班紀，?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?，又有動力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為，?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是說到就要?做到。2?、課間紀律?。課間是學(xué)?生輕松休息?的時間，良?好的課間紀?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而，豐富多?彩的課間活?動，就是解?決課間紀律?亂的法寶。?使學(xué)生既健?體又受教育?，還能增進?師生之間的?感情，擴大?交流的空間?。同時，隨?時提醒學(xué)生?要注意的危?險活動和場?地，寓教于?樂。三、?衛(wèi)生方面?1、個人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，做?好三勤，桌?箱勤清，物?品勤擺，兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生：每天早?，中，晚分?派值日生清?掃，設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗，?進行檢查與?監(jiān)督。對于?主動，及時?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?，進行獎勵?。同時利用?花草美化環(huán)?境，并進行?愛護環(huán)境和?花草的教育?。四、其?他方面班?級管理中還?應(yīng)注重個體?的發(fā)展，在?各項活動中?挖掘各種人?才及學(xué)生的?潛力，使班?上的每個同?學(xué)都能在某?一方面得到?進一步的