體育大課間活動(dòng)方案模板（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)體育大課間?活動(dòng)方案模?板一、指?導(dǎo)思想為?認(rèn)真貫徹全?國(guó)體育工作?會(huì)議精神，?切實(shí)推進(jìn)“?陽(yáng)光體育運(yùn)?動(dòng)”，確保?學(xué)生每天一?小時(shí)體育活?動(dòng)精神，提?高體育活動(dòng)?質(zhì)量，增強(qiáng)?學(xué)生的體質(zhì)?，培養(yǎng)學(xué)生?的心理素質(zhì)?和道德素質(zhì)?，促使學(xué)生?主動(dòng)參與體?育活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生參與?體育活動(dòng)的?興趣和愛(ài)好?，形成堅(jiān)持?鍛煉的習(xí)慣?和終身體育?意識(shí)。促進(jìn)?學(xué)生身心健?康和諧發(fā)展?。激發(fā)學(xué)生?運(yùn)動(dòng)興趣，?使學(xué)生真正?體會(huì)到“我?運(yùn)動(dòng)，我快?樂(lè)，我健康?”。二、?目標(biāo)和原則?(一)目?標(biāo)1、落?實(shí)“健康第?一”的指導(dǎo)?思想，形成?健康意識(shí)和?終身體育觀?，促進(jìn)學(xué)生?健康成長(zhǎng)。?2、讓學(xué)?生有選擇的?參與體育、?享受體育，?激發(fā)學(xué)生的?運(yùn)動(dòng)興趣，?激勵(lì)學(xué)生的?興趣愛(ài)好，?讓學(xué)生樂(lè)于?參加體育活?動(dòng)，主動(dòng)的?掌握健身的?方法并自覺(jué)?的進(jìn)行鍛煉?。3、提?高學(xué)生的同?伴交際、競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)?作能力。全?面提高學(xué)校?師生的綜合?素質(zhì)。4?、豐富校園?文化生活，?促進(jìn)學(xué)校傳?統(tǒng)項(xiàng)目跳繩?和踢毽運(yùn)動(dòng)?的發(fā)展，營(yíng)?造積極向上?的學(xué)習(xí)氛圍?，促進(jìn)和諧?校園的建設(shè)?。5、充?分利用大課?間活動(dòng)時(shí)間?，組織學(xué)生?練習(xí)體質(zhì)健?康測(cè)試內(nèi)容?，為檢查做?好準(zhǔn)備，爭(zhēng)?取優(yōu)異成績(jī)?。(二)?原則1.?改進(jìn)學(xué)校大?課間活動(dòng)，?優(yōu)化大課間?的時(shí)間、空?間、形式、?內(nèi)容和結(jié)構(gòu)?，使學(xué)生樂(lè)?于參加，主?動(dòng)的掌握健?身的方法并?能自覺(jué)鍛煉?。2.根?據(jù)學(xué)生的身?心發(fā)展需要?，積極創(chuàng)新?，促進(jìn)學(xué)生?全面和諧的?發(fā)展。3?.因地制宜?，充分考慮?學(xué)校體育場(chǎng)?地設(shè)施設(shè)備?條件，盡力?提高活動(dòng)有?效性，發(fā)揮?其育人效益?。三、實(shí)?施措施1?、校長(zhǎng)室統(tǒng)?籌管理，大?隊(duì)部具體組?織實(shí)施，體?育組、各班?主任及配班?教師作好相?關(guān)安全工作?，確保活動(dòng)?有效有序開(kāi)?展。2、?體育教師負(fù)?責(zé)師生體育?項(xiàng)目培訓(xùn)和?開(kāi)發(fā)，體育?組做好大課?間場(chǎng)地指揮?。四、組?織機(jī)構(gòu)領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：許建鋒?(校長(zhǎng))副?組長(zhǎng)：姜耀?清(副校長(zhǎng)?分管體育)?成員：吳?建彬、蔣旭?良、宋碧輝?、俞建鋒、?王國(guó)新、蔣?振華、活?動(dòng)協(xié)調(diào)組：?組長(zhǎng)：宋?碧輝副組長(zhǎng)?：王國(guó)新?成員：顧習(xí)?軍、蔣振華?、蔣紅其?五、活動(dòng)形?式(一)?時(shí)間：每天?上午第一節(jié)?課后(8：?40—9：?10)下午?第一節(jié)課后?(2：00?2：?15)(?二)活動(dòng)形?式：1、?活動(dòng)以增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)，?體現(xiàn)學(xué)生特?長(zhǎng)為根本，?活動(dòng)內(nèi)容要?體現(xiàn)知識(shí)性?與趣味性于?一體，鼓勵(lì)?學(xué)生積極參?加鍛煉。?2、以班級(jí)?為單位，也?可以年段為?組織，體現(xiàn)?學(xué)生自主、?創(chuàng)新的精神?，力求各種?活動(dòng)在合作?與競(jìng)爭(zhēng)的氛?圍中完成。?3、安排?活潑多樣的?武術(shù)、游戲?、身體素質(zhì)?練習(xí)、器械?練習(xí)、舞蹈?練習(xí)等內(nèi)容?。體現(xiàn)快樂(lè)?校園，快樂(lè)?體育，快樂(lè)?成長(zhǎng)的新理?念。(三?)活動(dòng)項(xiàng)目?：分常規(guī)?項(xiàng)目和自選?項(xiàng)目?jī)深?lèi)。?常規(guī)項(xiàng)目必?須人人學(xué)會(huì)?。規(guī)項(xiàng)目?：跳長(zhǎng)繩、?短繩、踢毽?子1.自?選項(xiàng)目：?1~___?_年級(jí)室內(nèi)?活動(dòng)(雨天?)：扳手腕?、擊鼓傳花?、搶座位、?紙球入簍、?4~__?__年級(jí)室?內(nèi)活動(dòng)(雨?天)：拾子?、棋類(lèi)游戲?、游戲棒、?叫號(hào)起立。?1~__?__年級(jí)室?外活動(dòng)：跳?皮筋、接力?賽、丟手絹?、拍手游戲?、、角力游?戲、老鷹抓?小雞。體質(zhì)?測(cè)試項(xiàng)目：?坐位體前屈?、立定跳遠(yuǎn)?、____?米。4~?____年?級(jí)室外活動(dòng)?：羽毛球、?板羽球、小?籃球、乒乓?球、小排球?體質(zhì)測(cè)試?項(xiàng)目:立定?跳遠(yuǎn)、__?__米、仰?臥起坐、坐?位體前屈和?跳繩。以?上這些活動(dòng)?項(xiàng)目供各班?參考和選用?，全體教師?可以集思廣?益，挖掘更?加豐富多彩?的活動(dòng)項(xiàng)目?。所需活動(dòng)?器材請(qǐng)正、?副班主任及?早安排。?六、分散活?動(dòng)場(chǎng)地安排?一年級(jí)：?1、__?__號(hào)樓間?東面天井;?二年級(jí)：?1、__?__號(hào)樓間?西面天井(?包含小籃球?場(chǎng))三年?級(jí)：2、?____號(hào)?樓間天井;?四年級(jí)：?(1)班?和(2)班?校門(mén)大通道?，(3)(?4)班在操?場(chǎng)活動(dòng)五?、六年級(jí)：?操場(chǎng)。七?、管理措施?(一)加?強(qiáng)宣傳，提?高認(rèn)識(shí)充?分發(fā)揮宣傳?陣地的作用?。采用教師?集中學(xué)習(xí)、?黑板報(bào)、校?園廣播和紅?小報(bào)等形式?，大力宣傳?大課間活動(dòng)?對(duì)學(xué)生的教?育意義和增?強(qiáng)體質(zhì)，開(kāi)?闊心胸的作?用，使師生?達(dá)到共識(shí)：?大課間不僅?能提高學(xué)生?的身體素質(zhì)?，而且可以?帶動(dòng)學(xué)校的?其他工作健?康和諧的向?前發(fā)展。?(二)完善?制度，強(qiáng)化?管理為使?大課間活動(dòng)?真正的落實(shí)?到實(shí)處，高?質(zhì)量的進(jìn)行?，我校除了?在時(shí)間和課?程計(jì)劃給予?保障以外，?還要在制度?上為大課間?活動(dòng)給予保?障。(領(lǐng)導(dǎo)?督導(dǎo)制、體?育組負(fù)責(zé)制?、教師量化?管理制、課?間操評(píng)比制?)。(三?)重視全面?，安全監(jiān)督?為了使大?課間活動(dòng)順?利的進(jìn)行，?我校切實(shí)加?強(qiáng)集體活動(dòng)?的安全管理?。即要求全?校師生在活?動(dòng)中要做到?“三個(gè)必須?”：活動(dòng)前?必須對(duì)學(xué)生?集中進(jìn)行安?全教育;必?須制定意外?事故處置預(yù)?案;必須有?完善的教師?安全監(jiān)督制?度。在活動(dòng)?中學(xué)生如果?有特殊要求?的必須及時(shí)?與值日教師?交流，并征?求值日教師?的同意。通?過(guò)全面的安?全管理使學(xué)?生能開(kāi)心的?活動(dòng)，放心?的游戲，真?正體驗(yàn)大課?間活動(dòng)給學(xué)?生帶來(lái)樂(lè)趣?。體育大?課間活動(dòng)方?案模板（二?）一、指?導(dǎo)思想：?貫徹落實(shí)《?____加?強(qiáng)青少年體?育增強(qiáng)青少?年體質(zhì)__?__》的精?神，堅(jiān)持“?健康第一”?的指導(dǎo)思想?，促進(jìn)學(xué)生?健康成長(zhǎng)，?切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?生的體質(zhì)，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)效率。?改變單一的?課間操活動(dòng)?模式，豐富?大課間活動(dòng)?的內(nèi)容，為?學(xué)生每天鍛?煉一小時(shí)創(chuàng)?造良好的條?件。充分發(fā)?揮學(xué)生和教?師的主動(dòng)性?和創(chuàng)造性，?開(kāi)發(fā)體育資?源。積極創(chuàng)?新大課間活?動(dòng)的形成和?方法，與學(xué)?校藝術(shù)活動(dòng)?相結(jié)合，陶?冶學(xué)生情操?，提高審美?素養(yǎng)，體現(xiàn)?合作、自主?、探究的教?育理念。以?大課間為輻?射點(diǎn)，促進(jìn)?體育課堂教?學(xué)的改革與?創(chuàng)新，展示?學(xué)生的精神?面貌，推動(dòng)?校園文化建?設(shè)。二、?組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)1、大?課間活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：副組?長(zhǎng)：組員?：2、下?設(shè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)?組、指導(dǎo)教?練組、督查?組，負(fù)責(zé)活?動(dòng)的開(kāi)發(fā)與?組織。(?1)項(xiàng)目開(kāi)?發(fā)組：組?長(zhǎng)：組員?：顧問(wèn)：?(2)活?動(dòng)指導(dǎo)與教?練組：組?長(zhǎng)：組員?：全體體育?組教師、音?樂(lè)教師和特?聘教師(?3)活動(dòng)督?查組：組?長(zhǎng)：組員?：各年段長(zhǎng)?三、活動(dòng)?時(shí)間：1?、每周一至?周六第二節(jié)?課后，畢業(yè)?班9：10?—9：35?，非畢業(yè)班?9：35—?10：00?活動(dòng)時(shí)間_?___分鐘?。2、每?周一節(jié)的體?育活動(dòng)課，?活動(dòng)時(shí)間_?___分鐘?。四、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、晴天室?外項(xiàng)目：?上午課間活?動(dòng)項(xiàng)目為廣?播體操(青?春的活力)?和跳繩(長(zhǎng)?繩、短繩、?花樣等)、?跳橡筋繩、?簡(jiǎn)易健身操?、簡(jiǎn)易街舞?、集體舞、?秧歌舞、踢?毽子、呼啦?圈、游戲、?自編操等多?種形式的活?動(dòng)項(xiàng)目以及?各班自創(chuàng)自?編的項(xiàng)目。?體育活動(dòng)課?除了上述活?動(dòng)形式外，?還可以開(kāi)展?兩人三足跑?、摸石子過(guò)?河、袋鼠跳?、迎面接力?、傳球接力?、木板鞋等?項(xiàng)目及自創(chuàng)?自編的項(xiàng)目?。2、雨?天室內(nèi)項(xiàng)目?：棋類(lèi)活?動(dòng)、室內(nèi)游?戲、觀看電?視節(jié)目等。?五、活動(dòng)?程序：上?午課間__?__分鐘活?動(dòng)：程序?一：入場(chǎng)(?____分?鐘)—各班?集合整隊(duì)(?____分?鐘)—廣播?操(青春的?活力)(_?___分鐘?)—自選活?動(dòng)(___?_分鐘)—?各班集合整?隊(duì)(___?_分鐘)—?退場(chǎng)(__?__分鐘)?程序二：?入場(chǎng)(__?__分鐘)?—各班集合?整隊(duì)(__?__分鐘)?—指定活動(dòng)?(____?分鐘)—各?班集合整隊(duì)?(____?分鐘)—退?場(chǎng)(___?_分鐘)?體育大課間?活動(dòng)方案模?板（三）?一、指導(dǎo)思?想：為貫?徹落實(shí)《_?___加強(qiáng)?青少年體育?增強(qiáng)青少年?體質(zhì)___?_》的精神?，堅(jiān)持“健?康第一”的?指導(dǎo)思想，?促進(jìn)學(xué)生健?康成長(zhǎng)，切?實(shí)增強(qiáng)學(xué)生?的體質(zhì)，減?輕學(xué)生的課?業(yè)負(fù)擔(dān)，提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)效率。改?變單一的課?間操活動(dòng)模?式，豐富大?課間活動(dòng)的?內(nèi)容，為學(xué)?生每天鍛煉?一小時(shí)創(chuàng)造?良好的條件?。充分發(fā)揮?學(xué)生和教師?的主動(dòng)性和?創(chuàng)造性，開(kāi)?發(fā)體育資源?。積極創(chuàng)新?大課間活動(dòng)?的形成和方?法，與學(xué)校?藝術(shù)活動(dòng)相?結(jié)合，陶冶?學(xué)生情操，?提高審美素?養(yǎng)，體現(xiàn)合?作、自主、?探究的教育?理念。以大?課間為輻射?點(diǎn)，促進(jìn)體?育課堂教學(xué)?的改革與創(chuàng)?新，展示學(xué)?生的精神面?貌，推動(dòng)校?園文化建設(shè)?。二、活?動(dòng)時(shí)間：?每周一至周?五第二節(jié)課?后三、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、晴天室?外項(xiàng)目：?上午課間活?動(dòng)項(xiàng)目為廣?播體操(七?彩陽(yáng)光)和?自編操活動(dòng)?項(xiàng)目以及各?班自創(chuàng)自編?的項(xiàng)目。體?育活動(dòng)課除?了上述活動(dòng)?形式外，還?可以開(kāi)展兩?人三足跑、?摸石子過(guò)河?、袋鼠跳、?迎面接力、?傳球接力、?木板鞋等項(xiàng)?目及自創(chuàng)自?編的項(xiàng)目。?2、雨天?室內(nèi)項(xiàng)目：?棋類(lèi)活動(dòng)?、室內(nèi)游戲?、觀看電視?節(jié)目等。?四、活動(dòng)程?序：上午?課間___?_分鐘活動(dòng)?：程序一?：入場(chǎng)(_?___分鐘?)—各班集?合整隊(duì)(_?___分鐘?)—自編操?(____?分鐘)—廣?播操(七彩?陽(yáng)光)(_?___分鐘?)—乒乓球?特色操(_?___分鐘?)—各班集?合整隊(duì)(_?___分鐘?)—退場(chǎng)(?____分?鐘)程序?二：入場(chǎng)(?____分?鐘)—各班?集合整隊(duì)(?____分?鐘)—指定?活動(dòng)(__?__分鐘)?—各班集合?整隊(duì)(__?__分鐘)?—退場(chǎng)(_?___分鐘?)五、活?動(dòng)組織1?、組織分工?：政教處?：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌?安排，組織?評(píng)價(jià)。教?科室：負(fù)責(zé)?對(duì)大課間活?動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)?發(fā)。體育?組：負(fù)責(zé)制?定實(shí)施方案?、協(xié)調(diào)與指?導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)?展活動(dòng)。?科任教師：?協(xié)調(diào)各班的?場(chǎng)地劃分，?配合政教處?對(duì)各班級(jí)進(jìn)?行監(jiān)督檢查?。班主任?：班級(jí)活動(dòng)?第一責(zé)任人?，負(fù)責(zé)組織?好本班的活?動(dòng)，監(jiān)督本?班學(xué)生在活?動(dòng)中的紀(jì)律?及安全。?副班主任：?分配到班，?協(xié)助組織，?參與活動(dòng)。?2、組織?形式：以?班級(jí)為基本?單位，班主?任、副班主?任和班干部?組織，科任?教師協(xié)助，?在一塊場(chǎng)地?內(nèi)開(kāi)展廣播?體操、指定?項(xiàng)目或者自?選項(xiàng)目的活?動(dòng)。3、?組織要求：?(1)各?班級(jí)必須嚴(yán)?格按照事先?安排的場(chǎng)地?進(jìn)行活動(dòng)，?不得擅自改?變地點(diǎn)。?(2)各班?同學(xué)都應(yīng)積?極參加活動(dòng)?，學(xué)校將在?每年兩次的?體育節(jié)中組?織比賽，對(duì)?好的創(chuàng)新活?動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)和推廣?。(3)?自選項(xiàng)目由?項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組?提供，各班?級(jí)選擇，或?者班級(jí)師生?自創(chuàng)。各班?級(jí)可定期更?改活動(dòng)內(nèi)容?，但必須報(bào)?體育組備案?后方可開(kāi)展?。(4)?各班級(jí)嚴(yán)格?按照時(shí)間要?求和音樂(lè)開(kāi)?展活動(dòng)，不?得延遲或拖?延各活動(dòng)時(shí)?間。六、?活動(dòng)管理?1、下課后?班主任、班?干部應(yīng)及時(shí)