九年級上物理單元測試題第一二章文檔資料

來源于網(wǎng)絡(luò)九年級物理第一、二章測試題選擇題（每題只有一個正確答案，請把答案填在括號內(nèi)，每小題2分，共30分）1、下列現(xiàn)象中，說明分子不停地做無規(guī)則運動的是（）糖塊放入水中，水變甜了B.灑水車將水噴灑在地面上地時，在陽光下看到灰塵在空中飛舞D．沙粒放入水中，水變渾濁了2、通常把青菜腌成咸菜需要幾天時間，而把青菜炒熟，使之具有咸味，僅需幾分鐘。造成這種差別的主要原因是（）A．鹽分子太小，很容易進入青菜中B．鹽分子間有相互作用的排斥力C．青菜分子間有空隙，易擴散D．炒菜時溫度高，分子運動加快3、壓縮固體和液體很困難說明分子間（）A.分子之間存在著斥力B.分子之間存在著引力C.分子不停滴在做無規(guī)則的運動D.固體、液體分子之間沒有空隙4、物質(zhì)處于哪種狀態(tài)決定于()．A．物質(zhì)的溫度 B．物體內(nèi)分子無規(guī)則運動的劇烈程度C．物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu) D．物質(zhì)內(nèi)部分子作用力的大小5、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（）A．物體運動速度越大，內(nèi)能越大B．靜止的物體沒有動能，但有內(nèi)能C．內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0℃的水沒有內(nèi)能D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大6、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量C．物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱D．物體溫度升高，內(nèi)能增加7、下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A．在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高B．冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和C．兩手互相摩擦，手感覺暖和D．在陽光照射下，水盆里的水溫度升高8、一把勺子的溫度升高了（）A．它一定吸收了熱量 B．一定和其他物體發(fā)生了熱傳遞C．它的熱量一定增加 D．它的內(nèi)能一定增加9．關(guān)于溫度，熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是（）A．溫度高的物體具有的熱量多 B．熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體C．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體D．溫度低的物體含有的熱量少10、下列說法正確的是()．A．一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大C．高溫物體放出熱量一定多D．質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度圖111、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖1中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是()圖1A．a(chǎn)B．bC．cD．d12、下列事實中，最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是()A．體積相同的兩杯水溫度都升高10℃，它們吸收的熱量相同B．質(zhì)量相等的兩塊鋼溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同C．體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同D．質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同13、有關(guān)四沖程內(nèi)燃機的敘述中，不正確的是（）A．工作中只有做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B．工作開始時要靠外力啟動C．工作中壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．每一個工作循環(huán)，燃?xì)庵蛔龉σ淮?4、甲、乙兩汽車，甲的汽油機效率比乙的汽油機效率高，這表明（）A．甲做功比乙多B．甲做功比乙快C．甲消耗的汽油比乙少D．以相同的牽引力行駛相同的路程，甲耗油比乙少15、關(guān)于燃料和熱值，以下說法正確的是（）A．燃料熱值與燃料的質(zhì)量無關(guān)B．容易燃燒的燃料，熱值一定大C．煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多D．為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料填空題（每空1分，共29分）16、一根鐵棒很難壓縮是因為分子間存在__________，又很難被拉長是因為分子間存在著__________。17、固體、液體、氣體分子間的距離，從小到大排列的順序一般是__________，分子間的作用力從小到大排列的順序一般是_____________________18、冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和。前者是利用方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用方式增加了手的內(nèi)能。19．兩個鐵塊的質(zhì)量之比為4∶1，升高的溫度之比是1∶2，則兩鐵塊的比熱之比為_________，吸收的熱量之比為_________．20、如圖2甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中表示熱牛奶溫度隨時間變化的曲線應(yīng)是；，(填寫I或Ⅱ)圖中A點的物理意義是。若水的質(zhì)量為1．5kg，在這個過程中水吸收的熱量是J．C水＝4.2×103J/(kg·℃)甲圖2乙21．一太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水，經(jīng)太陽曬2h后，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是J，這是用的方式增加了水的內(nèi)能．C水＝4.2×103J/(kg·℃)甲圖2乙22．將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球，浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的溫度_________。從沸水中吸熱最多的是________球，吸熱最少的是________球。（已知C鋁>C鐵>C銅）圖323、如圖3所示是一個同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時，根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度－時間圖象．由圖可知，甲物質(zhì)的比熱_________（填“＞”“＝”或“＜”）乙物質(zhì)的比熱，其中_________物質(zhì)是晶體．圖324、干木材的熱值是1.2×107J/kg，它的物理意義是____________________．要放出3.6×107J的熱量，需要完全燃燒__________kg的干木材．25、四沖程汽油機。它的一個工作循環(huán)由_______、________、________、______四個沖程組成；一個工作循環(huán)中，活塞要來回______次，曲軸要轉(zhuǎn)動______周。26、隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化．煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭.液化氣與煤相比,熱學(xué)方面突出的優(yōu)點是________________；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是_________________________.27、一臺內(nèi)燃機運行時各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失占25％，廢氣帶走的能量占30％，摩擦等機械損耗占10％，則它的機械效率為。實驗探究題(每空2分,共24分)28、把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一會兒，整杯水都紅了，這種現(xiàn)象叫做現(xiàn)象。液體與液體之間，固體與固體之間（填“能”或“不能”）發(fā)生這種現(xiàn)象。圖429、如圖4所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開水面時彈簧秤的示數(shù)比離開水面后的示數(shù)_________，其原因是_________．圖430、用打氣筒給自行車輪胎打氣時，氣筒壁溫度會（填“升高”或“降低”），這是由于壓縮空氣使氣筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加的緣故。31、為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是所有的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題。液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min①水300203012②水15020306③煤油30020306④煤油30020253(1)分析比較燒杯的實驗記錄(選填燒杯號),可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.(2)分析比較①②兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:;分析比較③④兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:.(3)結(jié)合(1)(2)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與、、有關(guān)系.問答題（3分）32、把易拉罐剪開，做成一個如圖所示的熱風(fēng)車。下邊放一枚點燃的蠟燭，風(fēng)車就會轉(zhuǎn)動起來。請用能的轉(zhuǎn)化觀點來解釋這個實驗。五.計算題:(共14分)(6分)33.質(zhì)量為3kg的金屬塊,溫度由20℃升高到100℃時,吸收的熱量為2.112×105J,求此種金屬的比熱容?(8分)34.小明家新安裝了一臺容積為05m3的太陽能熱水器加滿水后經(jīng)過4h陽光的照射水溫升高了20℃．問：在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20％的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭?[水的比熱容C水＝4.2×103J/(kg·℃)、焦炭的熱值q＝3.0×107J/kg]參與答案：一、選擇題1、A2、D3、A4、D5、B6、D7、C8、D9、C10、D11、C12、D13、C14、D15、A二、填空題：16、斥力引力17、固體液體氣體、氣體液體固體18、做功、熱傳遞19、1：1、2：120、Ⅰ、牛奶和水混合溫度，混合溫度是18℃、5.04×104J21、1.008×107J熱傳遞22、相同、鋁、銅23、＜、甲24、質(zhì)量為1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量是1.2×107J、3kg25、吸氣、壓縮、做功、排氣26、熱值高、污染小27、35％三、實驗探究題28、擴散、能29、變大、水分子和玻璃分子之間有引力30、升高、做功31、（1）①③（2）同種物質(zhì)升高相同的溫度時，質(zhì)量不同吸收的熱量不同、同種物質(zhì)質(zhì)量相同時，升高的溫度不同吸收的熱量不同（3）物質(zhì)的種類、質(zhì)量、升高的溫度五、問答題32、蠟燭燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的機械能，從而促使風(fēng)車轉(zhuǎn)動六、計算題：33、0．88×103J/(kg·℃)34、4.2×107J、7kg

九年級物理試題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）1．學(xué)校里的工人師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是（）A．增大阻力臂，減小動力移動的距離B．減小阻力臂，減小動力移動的距離C．增大動力臂，省力D．減小阻力臂，省力2．下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是（）①量筒②剪刀③燒杯④試管夾⑤托盤天平⑥彈簧測力計A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．④⑤⑥3．如圖所示的簡單機械，忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力，當(dāng)提起相同重物時，最省力的是（

）升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是（）A.定滑輪B.動滑輪C.滑輪組D.省力杠桿5．如圖所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物沿豎直方向勻速上升.已知重物上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體重力大小和繩子自由端上升的速度分別為（）A．20N

0.4m/s

B．20N

0.1m/s

C．5N

0.4m/s

D．5N

0.1m/s6．如圖所示，在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時，拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁，比較它們的大?。ú挥嫽喼丶盎喤c細(xì)繩間的摩擦），正確的是（）A．F甲＞F乙 B．F乙＝F丙 C．F丙＜F丁 D．一樣大7．在校運會中，小翔參加了鉛球比賽。如果他用200N的力，將重50N的鉛球投到了10m遠(yuǎn)處。則下列關(guān)于他投球時做功情況的說法中，正確的是：()A．做功2000JB．做功500JC．沒有做功D．條件不足，無法計算8．一個70kg成人以正常的速度騎30kg自行車受到的阻力為總重力的0.02倍，則人騎車行駛時功率最接近于（）A．1瓦B．10瓦C．100瓦D．1000瓦9．如圖所示，杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，力F作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直；在將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B的過程中，力F（）A．變大B．變小C．不變D．先變大后變小10．關(guān)于簡單機械，下列說法正確的是()A．定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B．使用滑輪組不僅省力而且省功C．做功越多的機械，其機械效率就越高D．功率越大的機械，做功就越快11．下列現(xiàn)象中，力沒有對物體做功的是()A．用力將鉛球擲出B．將書包背上樓C．騎自行車勻速前進D．人提著水桶在水平路面上行走12．如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同．下列四項操作中，會使杠桿右端下傾的是()①將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一小格；②將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一小格；③在杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼；④在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼．A．②③B．②④C．①③D、①④二、填空題（本題共11小題，每空1分，共26分）13．我們用釣魚竿釣魚時，釣魚竿是一種_________的杠桿（選填“省力”或“費力”）14．如圖所示，用動滑輪把重為40N的物體勻速上提，彈簧測力計示數(shù)為24N，則拉力為______N．不計摩擦和繩重，動滑輪重為______N，這時該動滑輪的機械效率約為______．15．如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1千克，桿秤的質(zhì)量忽略不計。若桿秤水平靜止時，被測物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05米、0.2米，則被測物的質(zhì)量為_________千克。若秤砣有缺損時，則桿秤所示的質(zhì)量值_________被測物的真實質(zhì)量值（選填“小于”、“等于”或“大于”）。16．如圖所示，AOB為一機械設(shè)備的簡化示意圖，我們可以把它看成杠桿(自重不計)，已知AO=2OB．固定O點，使OB處于水平位置，此時B端掛一重為40N的物體，要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動，至少需在A端施加F=______N的力．17．如圖，用甲、乙圖兩種方法提起相同重的物體，則：（1）使用圖的辦法省力；機械效率高的是圖的辦法。（2）提高機械效率的方法有：=1\*GB3①____________；=2\*GB3②_____________。18．舉重運動員把2000N的杠鈴在2s內(nèi)舉高1.8m后又在空中保持4S，則該運動員前2s的功率是____w，后4S的功率是____w．19．2010年市學(xué)業(yè)水平體育測試立定跳遠(yuǎn)項目中，體重為500N的某同學(xué)從最高點到落地點的過程中，重心下降的最大距離為0.3m，用時0.5s，軌跡如圖．則此過程重力做的功為________J，重力的功率為_________W。20．如圖所示為潤揚大橋?！皹蛩槭裁匆爝@么高?”小強對此進行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁。小強通過比較發(fā)現(xiàn)：適當(dāng)增加橋塔的高度，可_________(填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂，從而______________(填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力。21．小聰用圖10所示的滑輪組將重4N的物體勻速提高2m，他做的有用功為________J。已知此時滑輪組的機械效率為80%，那么小聰所用拉力為_______N，動滑輪的重力為_______N，若用此裝置提升7N的物體，則此時的機械效率_______（“增大”或“減小”或“不變”）。圖1122．如圖11所示滑輪組，物M重50N，在力F作用下以0.5m／s速度在水平面上做勻速運動，此時彈簧秤上示數(shù)是12N，則物體運動時受到地面摩擦力大小是____N。8s內(nèi)拉力F所做的功是______J，功率是______w．（不計滑輪重及摩擦因素）圖1123．如圖所示，用1.2N拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體，物體上升0.1m，所用時間為4s。（1）此過程中拉力的功率為______W。（2）將物重由2N不斷增大，假設(shè)動滑輪始終能正常工作，當(dāng)達(dá)到繩子承受的最大拉力3N時，此過程中，它的機械效率變化范圍是____________。三、解答題（本題共7小題，共50分．解答27、28、29題時應(yīng)有解題過程）24．（6分）按照題目要求作圖：X|k|b|1.c|o|m（1）在圖甲中畫出物體A所受重力的示意圖和拉力F所對應(yīng)的力臂l．（2）用滑輪組將陷在泥中汽車?yán)鰜?，試在圖乙中畫出最省力的繞繩方法．（3）在圖丙中，杠桿AB處于平衡狀態(tài)，請作出力臂L對應(yīng)的力F的示意圖．AALOB圖甲圖乙圖丙ABCDABCD（1）小明先把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于________(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向_______(“左”或“右”)移動．小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_______________________________、_________________。（2）如乙圖，用彈簧測力計從M位置移動N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測力計的示數(shù)將會變________，這是因為______________________．（3）小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進行了一次實驗，所得數(shù)據(jù)如下表：動力/N阻力/N動力臂/cm阻力臂/cm4326于是他得出了杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2，請你對此作出評價：___________________________________________________．26．（13分）某同學(xué)在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中(1)他所準(zhǔn)備的實驗器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺，直尺，鉤碼，還需_________(2)該同學(xué)實驗時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分物重/N物體提高的高度/m彈簧測力計讀數(shù)/N繩自由端拉動距離/m有用功/J總功/J機械效率500.15200.45(3)實驗中彈簧測力計應(yīng)該做__________________運動．(4)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實驗后，認(rèn)為甲的實驗中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數(shù)據(jù)？答：去掉____________________________________；少測兩個數(shù)據(jù)是__________________，__________________．實驗中同學(xué)們又提出了下列假設(shè)．新課標(biāo)第一網(wǎng) 假設(shè)1：滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關(guān) 假設(shè)2：滑輪組機械效率高低可能與被提升的物重有關(guān) 假設(shè)3：滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(guān) 假設(shè)4：滑輪組機械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組，并將所測數(shù)據(jù)填入下表．（不填寫機械效率）(5)根據(jù)實驗_________________(填①、②、③、④)可知，滑輪組機械效率高低與被提升物重有關(guān)．(6)據(jù)實驗②和④可知，滑輪組機械效率高低與__________________無關(guān)．(7)通過實驗可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越．(8)要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用_______(選填“同一”或“不同”)滑輪組，提升同一重物到_______(選填“相同”或“不同”)的高度去研究．27．（6分）電動自行車輕便、實用、無污染，很受人們喜愛．若某人騎電動自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m，用時30s，電動自行車的牽引力為20N，在此過程中：(1)電動自行車速度的大??；(2)牽引力所做的功；(3)牽引力做功的功率．28．（6分）如圖所示是小明同學(xué)測動滑輪機械效率的實驗裝置圖，他在2s內(nèi)做了0.96J的有用功使重物勻速上升了0.4m，不計繩重及摩擦，繩子很結(jié)實。請你回答：（1）彈簧測力計勻速向上運動的速度？（2）該動滑輪的機械效率是多少？（3）該動滑輪的重是多少？29．（6分）某記者報道：他在植物園內(nèi)，看到一位老人伸手抱起一根長約3m，橫切面積為0.1m2的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍，如圖甲，該木頭就是地球上最輕的木料——輕木，其密度為0.2g/cm3．(g=10N/kg)⑴請你通過文中給出的數(shù)據(jù)計算并回答上述報道是否真實．甲乙(2)若小華用圖乙所示滑輪組勻速提升該木頭至1m高的車上，所用拉力F為250N，時間為10秒，求小華做功的功率．(3)用此滑輪組勻速提升900N的物體的機械效率．(不計摩擦和繩重)30.如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重。不計繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。(1)每個滑輪重多少N?ww.kb1.com(2)繩子能承受的最大拉力是多少N?(3)當(dāng)滑輪組的機械效率為80％時，物體重多少N?

物理答題卡一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）題號123456789101112答案二、填空題（本題共11小題，每空1分，共26分）13．__________14.______________________________15.____________________16.__________17.________________________________________18.____________________19.____________________20.___________________21._______________________________________22.______________________________23.____________________三、解答題（本題共7小題，共50分．解答25、27、29題時應(yīng)有解題過程）24.AAlOB圖甲圖乙圖丙25.(1)_______________________________________、______________________(2).______________________________________