五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第七課 百變香包 ︳湘美版

五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第七課百變香包︳湘美版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要教授五年級(jí)學(xué)生如何制作簡(jiǎn)單易行且實(shí)用的香袋，更好的幫助學(xué)生了解線繩的使用方法，提高學(xué)生的手工技巧和美術(shù)綜合素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生掌握線繩的基本使用方法。學(xué)生了解香袋的大致制作過程。學(xué)生學(xué)會(huì)制作香袋的具體步驟。學(xué)生了解不同材料的特性及其適合的用途。2.過程與方法目標(biāo)創(chuàng)設(shè)積極、適宜的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，增強(qiáng)其創(chuàng)造意識(shí)和造物能力。采用手工DIY的制作方法，激發(fā)學(xué)生的愛好和興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力。增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力、對(duì)學(xué)習(xí)材料的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，使學(xué)生在制作過程中認(rèn)識(shí)手工制作必要的科學(xué)性和規(guī)范性。3.情感態(tài)度目標(biāo)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)的生活化，增強(qiáng)生活的樂趣和情感體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，能夠與人溝通交流，尊重他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步，發(fā)展互動(dòng)性與合作性。培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心仔細(xì)的工作態(tài)度和耐心的品質(zhì)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)香袋模板的制作。香袋紙質(zhì)的用法。香袋的填充物種類及材料特性。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)填充物材料的理解和選擇。學(xué)生對(duì)于來(lái)自簡(jiǎn)單材料的美感的發(fā)現(xiàn)。四、教學(xué)過程1.熱身活動(dòng)教師可以創(chuàng)造一個(gè)溫馨的藝術(shù)環(huán)境，這個(gè)環(huán)境可以是擺放一些與香味、花卉或藝術(shù)品有關(guān)的物品，同時(shí)，教師還可以播放一些與香氣有關(guān)的音樂或霓虹燈的藝術(shù)表演，為學(xué)生營(yíng)造出一種濃烈的香氣、美感，吸引學(xué)生的眼球。2.重點(diǎn)內(nèi)容講解香袋模板的制作教師為學(xué)生演示如何制作香袋模板，要求學(xué)生按照這個(gè)模板制作香袋紙袋，然后進(jìn)行一些測(cè)量，如香袋紙袋的長(zhǎng)度、寬度和高度。香袋紙質(zhì)的用法學(xué)生將香袋紙袋放在一張紙上，然后將香袋紙貼在這張紙上。學(xué)生需要將香袋如何紙貼好，如何保證香袋結(jié)實(shí)穩(wěn)固等問題了解清楚。香袋的填充物種類及材料特性香袋材料的選擇很重要，學(xué)生需要了解什么材料可以使用作為香袋的填充物，材料的種類、特性等問題。3.操作訓(xùn)練制作香袋模板。教師為學(xué)生講解香袋模板制作過程，讓學(xué)生自己制作一個(gè)香袋模板。制作香袋紙袋。學(xué)生通過自己的模板制作一張香袋紙袋。制作香袋填充物。教師示范如何選擇和制作香袋的填充物，學(xué)生可以讓自己的想象發(fā)揮，在一定的框架下，選擇自己最喜歡的材料來(lái)制作香袋的填充物。填充香袋。學(xué)生將填充物注入已制作好的香袋中，然后收口縫上就可以制作出一個(gè)美麗實(shí)用的香袋。4.總結(jié)反思教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和技能要點(diǎn)，并對(duì)鞏固學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧。學(xué)生們可以在回家之后以自己的方式完成制作，進(jìn)一步練習(xí)和鞏固所學(xué)的香袋制作技巧。五、教學(xué)評(píng)價(jià)方法通過分組展示學(xué)生制作的成果，給予拼貼的形式，進(jìn)行成果評(píng)價(jià)。教師會(huì)在學(xué)生完成完成的香袋上，根據(jù)香袋密封牢固度和填充物精細(xì)度等進(jìn)行打分。六、教學(xué)反思本節(jié)課依托美術(shù)與生活的觀念，讓學(xué)生通過實(shí)際制作認(rèn)識(shí)到美的化身不僅限于數(shù)字、高科技，也可以來(lái)源于身邊的一些簡(jiǎn)單的手工制作。在本節(jié)課中，學(xué)生們不僅能夠了解到線繩的使用方法，還能增強(qiáng)其手工制作技巧及創(chuàng)造性，激發(fā)了其主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主實(shí)踐的能力