《過零丁洋》復(fù)習(xí)課件

復(fù)習(xí)目標(biāo)1、掌握文學(xué)常識(shí)。2、熟練、準(zhǔn)確地默寫詩(shī)歌。3、把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容及情感。4、賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。復(fù)習(xí)目標(biāo)1、掌握文學(xué)常識(shí)。1文天祥《過零丁洋》文天祥《過零丁洋》22.作者：

，字

，又字

，自號(hào)

，

代人。3.背景：此詩(shī)寫于

，元軍統(tǒng)帥逼他寫信招降，他就用寫“招降書”的紙寫下了這首詩(shī)。七言律詩(shī)文天祥履善宋瑞文山、浮休道人宋被俘第二年2.作者：

，字

，又字

，自號(hào)

，

代人。3.背景：此詩(shī)寫于

，元軍統(tǒng)帥逼他寫信招降，他就用寫“招降書”的紙寫下了這首詩(shī)。2.作者：

，字

，又字

，自號(hào)

，

代人。2.作者：

，字

，又字

，自號(hào)

，

代人。3.背景：此詩(shī)寫于

，元軍統(tǒng)帥逼他寫信招降，他就用寫“招降書”的紙寫下了這首詩(shī)。1.體裁：

。

2.作者：

，字

，又字

，自號(hào)

，

代人。2.作者：，字，又字34.整體把握：①首聯(lián)寫了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事：一是

；二是

。②第二聯(lián)寫國(guó)家

，

，個(gè)人命運(yùn)也

，國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連，歷經(jīng)艱辛?？?。③第三聯(lián)上句追憶

心情，下句寫目前

。詩(shī)歌很巧妙地借

和

兩個(gè)地名，寫出了

和

。在他21歲時(shí)明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途在國(guó)家危機(jī)存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元山河破碎局勢(shì)危急動(dòng)蕩不安當(dāng)年兵敗福建時(shí)憂念國(guó)事的

不幸被俘的孤獨(dú)處境?；炭譃┝愣⊙笮蝿?shì)的險(xiǎn)惡處境的?？?.整體把握：①首聯(lián)寫了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事：②第二聯(lián)寫國(guó)家4④最后一聯(lián)，

，表明自己

的決心，是千古傳誦的名句。⑤全詩(shī)概括了作者一生中的重大事件，熔

、

、

為一爐，慷慨悲涼，感人至深。直抒胸臆以死明志敘事抒情言志④最后一聯(lián)，，表明自己55.賞析：①“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”

“惶恐”“零丁”一語(yǔ)雙關(guān)，對(duì)仗工整，自然天成，一指兩個(gè)地名，另一層意思是以地形的險(xiǎn)惡來(lái)暗示詩(shī)人的處境艱危，表現(xiàn)過去的惶恐和眼前的零丁。這兩句詩(shī)不但表現(xiàn)出詩(shī)人出眾的才華，還讓人感受到忠貞的情懷。5.賞析：“惶恐”“零丁”一語(yǔ)雙關(guān)，對(duì)仗工整65.賞析：

②“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

表達(dá)了以死明志，舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。

5.賞析：表達(dá)了以死明志，舍生取義的決心，76、本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的精神？古往今來(lái)，人難免一死，為拯救祖國(guó)而死，舍生取義，一片丹心將永存史冊(cè)，映照千古。表現(xiàn)了詩(shī)人崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀，體現(xiàn)了他為祖國(guó)為民族而視死如歸的大義大勇的精神。6、本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的精神？古往今來(lái)，人難免87.“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”表達(dá)了文天祥對(duì)人生理想的追求，請(qǐng)?jiān)賹憥拙涔旁?shī)詞中表達(dá)對(duì)崇高人生理想追求長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。壯士飲餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。7.“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”表達(dá)了文天祥對(duì)人生理想9過零丁洋憶往昔嘆如今談感受抒壯志辛苦遭逢干戈寥落山河破碎身世浮沉說(shuō)惶恐嘆伶仃人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青悲苦欲絕高亢激昂過零丁洋憶往昔嘆如今談感受抒壯志辛苦遭逢山河破碎說(shuō)惶恐人生自108.文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”是個(gè)有骨氣的人，你能舉出類似的例子嗎？并舉出一句透著錚錚骨氣的名句藺相如寧為玉碎，不為瓦全；蘇武執(zhí)汗節(jié)牧羊十九年；鄧世昌勇撞日艦；朱自清寧可餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧；劉胡蘭在敵人鍘刀下慷慨就義；聞一多怒斥國(guó)民黨特務(wù)；生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄（李清照）；安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏（李白）；人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨（徐悲鴻）；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（于謙）8.文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”是個(gè)有骨氣的人，你11《水調(diào)歌頭》復(fù)習(xí)《水調(diào)歌頭》復(fù)習(xí)12一、文學(xué)常識(shí)蘇軾，

（朝代）文學(xué)家、書畫家。字

，號(hào)“

”。與父

，弟

合稱“三蘇”。與

并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一；與

并稱“蘇黃”；詞開

一派，與

并稱“蘇辛”。北宋東坡居士豪放子瞻蘇洵蘇轍黃庭堅(jiān)歐陽(yáng)修辛棄疾一、文學(xué)常識(shí)蘇軾，（朝代）文學(xué)家、書畫家。字13二、默寫二、默寫14三、賞析1.詞的上片詩(shī)人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來(lái)，這中間顯示詩(shī)人感情起伏的詞語(yǔ)一個(gè)是“我欲”，一個(gè)是

、一個(gè)是

。又恐何似三、賞析1.詞的上片詩(shī)人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的15

2.指出下面詞語(yǔ)或句子所表達(dá)的情感。①“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中的“何事”表達(dá)的情感：不能和親人團(tuán)聚的惆悵（或：抑郁、悲傷、痛苦之情；或：希望和親人團(tuán)聚的愿望）

②“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)的情感：

對(duì)親人的美好祝愿；樂觀曠達(dá)的情懷.三、賞析

2.指出下面詞語(yǔ)或句子所表達(dá)的情感。三、賞析16

3.簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣，低椅戶，照無(wú)眠”一句中“轉(zhuǎn)”和“低”字的表達(dá)效果?！稗D(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深沉；三、賞析

3.簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣，低椅戶，照無(wú)眠”一句中“轉(zhuǎn)”和“低”字的17

4、談?wù)勀銓?duì)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！币痪涞恼J(rèn)識(shí)。世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情，人生有歡聚，也必然有離別；這正與月亮有圓時(shí)，也總有缺時(shí)一樣，原本是自然的規(guī)律。啟示：我們要樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)挫折。三、賞析

4、談?wù)勀銓?duì)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！币?8四、練習(xí)1.2006年新疆烏魯木齊下列對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱爰，下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。B.“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來(lái)，好像是對(duì)月有怨恨之意，其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括，很有哲理意味。D.全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實(shí)結(jié)合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。A四、練習(xí)1.2006年新疆烏魯木齊A192.2010年天津化用前人詩(shī)文是古代詩(shī)歌創(chuàng)作中常見的一種手法。蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中有兩處明顯的化用：一處是李白《把酒問月》中的“青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問之”；另一處是謝莊《月賦》中的“隔千里兮共明月”。請(qǐng)寫出蘇軾這首詞中與之對(duì)應(yīng)的句子。

明月幾時(shí)有？把酒問青天?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。2.2010年天津203.2010年江西同是望月，自居易用“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情，而蘇軾則用“

，

”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。(用《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的句子回答)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟3.2010年江西214.2012山東東營(yíng)蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詞句“___________，___________，____________”，對(duì)人事與自然作哲理性思考，展示出樂觀曠達(dá)的情懷。人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全4.2012山東東營(yíng)22山坡羊·潼關(guān)懷古

1.作者：＿＿＿＿，＿＿代，＿＿＿作家，山坡羊是＿＿＿2.字詞

山河表里：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

西都：＿＿＿＿＿＿＿＿。元散曲張養(yǎng)浩指潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山指長(zhǎng)安曲牌名山坡羊·潼關(guān)懷古1.作者：＿＿＿＿，＿＿代，＿＿＿作家233.主題：這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無(wú)論怎么改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。表達(dá)了作者＿＿＿＿＿＿的思想感情憂國(guó)憂民4.內(nèi)容梳理：

全曲可分三層：第一層（前三句）寫＿＿＿＿＿＿＿，以“＿”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，以‘＿’形容黃河之水的＿＿＿＿＿。從＿＿和＿＿兩個(gè)方面寫出潼的險(xiǎn)要，然后用“山河表里”一語(yǔ)收住，暗示它是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地！潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)聚怒奔騰澎湃視覺聽覺3.主題：這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長(zhǎng)24

第二層（中間四句），寫作者路徑潼關(guān)時(shí)的＿。

‘＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿’寫作者駐馬遠(yuǎn)望，感慨橫生的樣子。作者見到了“＿＿＿＿＿＿＿＿”，想到了“＿＿＿”由＿到＿的真實(shí)寫照，又想到了歷代改朝換代的＿＿＿＿。

第三層（最后兩句），寫作者感慨：一個(gè)朝代興起了，必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難；一個(gè)朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民?！芭d，百姓苦；亡，百姓苦”，這其實(shí)是作者對(duì)以往歷史所作的＿＿＿＿與＿＿＿。表達(dá)了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。所見所想望西都意躊躇宮闕萬(wàn)間都作了土西都盛衰戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈圖景概括評(píng)判對(duì)人民疾苦的同情不顧人民死活的統(tǒng)者的憤慨第二層（中間四句），寫作者路徑潼關(guān)時(shí)的＿。

‘＿＿＿25中考鏈接

1.開頭描寫潼關(guān)地勢(shì)的作用；①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.試分析“峰巒如聚，波濤如怒”中“聚”和“怒”的好處。

運(yùn)用擬人手法“峰巒如聚”群山好像從四面八方聚集而來(lái)，一個(gè)“聚”字既寫出了潼關(guān)被群山包圍的險(xiǎn)要地勢(shì)，又賦予了群山生命和意志，他們守衛(wèi)著潼關(guān)。