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文檔簡介
2023年年度美術(shù)工作計劃匯編六篇年度美術(shù)工作安排篇1
一,指導(dǎo)原則
以進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對美術(shù)的愛好,美術(shù)是我校的基礎(chǔ)教化課程,美術(shù)室管理工作要結(jié)合我校實際教化工作綻開。致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,并加強藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)員的審美實力。
二,美術(shù)室管理工作任務(wù)目標(biāo)
1,合理支配美術(shù)室運用時間,確保學(xué)校全部班級都有機會運用美術(shù)室的機會。
2,依據(jù)不同年級學(xué)生特點,利用各種音響設(shè)備和美容用品,協(xié)助美術(shù)老師。
3,定期開展學(xué)生美術(shù)教化,提高學(xué)生對美術(shù)的愛好。
4,做好美術(shù)室各項管理工作。
三,詳細(xì)的管理措施
1,美術(shù)室管理員由專職美術(shù)老師擔(dān)當(dāng)并擔(dān)當(dāng)相關(guān)管理責(zé)任。
2,美術(shù)室的運用須要得到相關(guān)管理員的批準(zhǔn),根據(jù)制度規(guī)定運用。
3,設(shè)備運用與科學(xué)管理。全部設(shè)備都必需全部入柜或貨架,依據(jù)儀器的運用價值分類,合理支配,擺放科學(xué)合理,美觀,便利。
4,保持柜,柜內(nèi)儀器,設(shè)備等均用于可運用狀態(tài)。設(shè)備定期維護(hù)和剛好修復(fù),并依據(jù)儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐,防火等工作。
5,設(shè)備貯存室要保持清潔,留意通風(fēng),妥當(dāng)處理垃圾和雜物,確保老師和學(xué)生處于一個健康教學(xué)環(huán)境。
6,嚴(yán)格做好美術(shù)室儀器設(shè)備運用記錄。
7,發(fā)覺美術(shù)室的設(shè)備損壞狀況,由當(dāng)事人按價賠償。
年度美術(shù)工作安排篇2
伴隨著XX年新學(xué)期的起先,美術(shù)學(xué)院宣揚部的工作也會驚慌有序的開展。本學(xué)年將要完成的任務(wù)主要還是圍繞學(xué)校及美術(shù)學(xué)院的各項工作部署,以及各種特定節(jié)日活動。但本學(xué)年將會開展美術(shù)學(xué)院新學(xué)期開學(xué)海報的制作。同時協(xié)作好美術(shù)學(xué)院其他部門的工作。包括返校學(xué)生接待工作、美術(shù)學(xué)院迎新點的宣揚工作等。其后將進(jìn)入美術(shù)學(xué)院宣揚部的日程工作。
在新一年宣揚部工作起先之前,我們會對每位招收的干事進(jìn)一步發(fā)覺他們的潛在實力,這將會影響到今后宣揚部的工作實力評估,了解各干事的特長。
我們希望將美術(shù)學(xué)院宣揚部的工作方式多元化。除了紙質(zhì)媒介的宣揚以外,加入新媒介。比如,網(wǎng)頁動畫、表演宣揚、網(wǎng)站宣揚等。最大限度的將信息投放到學(xué)生群體中去。個人認(rèn)為,只在小范圍的內(nèi)的信息是無法有效的傳遞和共享的,也就無法有效地得到反饋。因此要擴大宣揚渠道,讓更多的人參加到信息的共享當(dāng)中去,構(gòu)筑浩大的信息網(wǎng)絡(luò)。
美術(shù)學(xué)院宣揚部在XX上半年將要做的工作可以分為以下幾類:
1.宣揚部工作職能細(xì)分。
對宣揚部干事的各項實力評估后安排最適合的工作步驟。各盡其職,分工合作。避開工作無意義重復(fù),提高工作效率。
2.宣揚部工作方式擴展。
開拓新的宣揚媒介,培訓(xùn)干事運用新媒體工具的實力,通過信
信息收集和整合,集中處理獲得足夠的素材資料。開拓新的宣揚方式。
3.宣揚部內(nèi)部結(jié)構(gòu)的再調(diào)整。
強化干事的責(zé)隨意識,將團(tuán)隊進(jìn)行細(xì)化,以小組形式開展工作,各小組安排特定的只能和工作范圍,其間相互補充,全面優(yōu)化工作進(jìn)程。
將上述的各項工作完成后,可以有效的開展學(xué)校及美術(shù)學(xué)院安排的各項工作,保證工作質(zhì)量和效率。
我們希望能夠在這個學(xué)年里有新的收獲,同時也希望能將美術(shù)學(xué)院優(yōu)良的工作作風(fēng)保持下去。
美術(shù)學(xué)院宣揚部
年度美術(shù)工作安排篇3
新學(xué)期又起先了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù),二、四、六年級美術(shù),還有電教組的照片拍攝、管理,校訊通管理、辦理工作。
一、指導(dǎo)思想
新時期的小學(xué)美術(shù)教化不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教化不同于專業(yè)美術(shù)教化,它為發(fā)展學(xué)生整體素養(yǎng)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注意培育發(fā)展學(xué)生審美實力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的實力,注意培育創(chuàng)新精神,注意學(xué)生的特性發(fā)展和全面發(fā)展.新教化培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,強調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動學(xué)習(xí),情感體驗,注意學(xué)習(xí)的過程,注意跨學(xué)科學(xué)習(xí),美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素養(yǎng),最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益.為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下安排:
二、教學(xué)目標(biāo):
本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,我將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)狀況,美術(shù)課教學(xué),將觀賞,繪畫,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生駕馭繪畫技法,接著接受色調(diào)和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工,接著深化學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的愛好和愛好,擴大美術(shù)的學(xué)問面,更好地提高學(xué)生的審美實力和動手實力。并在教學(xué)當(dāng)中注意培育學(xué)生的視察,記憶,思維,想象和動手實力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創(chuàng)建性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、詳細(xì)工作:
1、接著加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期,我將接著加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要探討活動,加強自己對案例探討,使自己由相識新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動。
加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的探討。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)探討。"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)建精神,結(jié)合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
四、教材的特別處理:
1,新課程改革中雖然不提倡老師板演,但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。
2,一些手工課須要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿意教學(xué)的須要。為克服這一不足,我在教學(xué)將打算一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,依據(jù)實際教學(xué)的須要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際狀況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4,要求學(xué)生作好材料的打算工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的打算寧可足夠有余,不行臨時不足,影響教學(xué)進(jìn)程。
五、教學(xué)要留意的問題:
1,留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
2,自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
六、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練
加強對尖子生的培育,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科愛好及特性特長,主動組織學(xué)生參與全國,省,市各種競賽活動,豐富學(xué)生的校內(nèi)生活??傊覍?yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)老師。
七、其它學(xué)科的教學(xué)
社會實踐是勞動課的基本特點,是學(xué)生駕馭學(xué)問,形成技能的主要手段,是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,單憑課堂上的說教是不夠的,只有實行多樣性、趣味性、學(xué)問性等實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的愛好,收到良好效果。
總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生愛好,閱歷,學(xué)問的發(fā)展為目地,以培育學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問,學(xué)會簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)建意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
年度美術(shù)工作安排篇4
伴隨著XX年新學(xué)期的起先,美術(shù)學(xué)院宣揚部的工作也會驚慌有序的開展。本學(xué)年將要完成的'任務(wù)主要還是圍繞學(xué)校及美術(shù)學(xué)院的各項工作部署,以及各種特定節(jié)日活動。但本學(xué)年將會開展美術(shù)學(xué)院新學(xué)期開學(xué)海報的制作。同時協(xié)作好美術(shù)學(xué)院其他部門的工作。包括返校學(xué)生接待工作、美術(shù)學(xué)院迎新點的宣揚工作等。其后將進(jìn)入美術(shù)學(xué)院宣揚部的日程工作。
在新一年宣揚部工作起先之前,我們會對每位招收的干事進(jìn)一步發(fā)覺他們的潛在實力,這將會影響到今后宣揚部的工作實力評估,了解各干事的特長。
我們希望將美術(shù)學(xué)院宣揚部的工作方式多元化。除了紙質(zhì)媒介的宣揚以外,加入新媒介。比如,網(wǎng)頁動畫、表演宣揚、網(wǎng)站宣揚等。最大限度的將信息投放到學(xué)生群體中去。個人認(rèn)為,只在小范圍的內(nèi)的信息是無法有效的傳遞和共享的,也就無法有效地得到反饋。因此要擴大宣揚渠道,讓更多的人參加到信息的共享當(dāng)中去,構(gòu)筑浩大的信息網(wǎng)絡(luò)。
美術(shù)學(xué)院宣揚部在XX上半年將要做的工作可以分為以下幾類:
1.宣揚部工作職能細(xì)分。
對宣揚部干事的各項實力評估后安排最適合的工作步驟。各盡其職,分工合作。避開工作無意義重復(fù),提高工作效率。
2.宣揚部工作方式擴展。
開拓新的宣揚媒介,培訓(xùn)干事運用新媒體工具的實力,通過信息收集和整合,集中處理獲得足夠的素材資料。開拓新的宣揚方式。
3.宣揚部內(nèi)部結(jié)構(gòu)的再調(diào)整。
強化干事的責(zé)隨意識,將團(tuán)隊進(jìn)行細(xì)化,以小組形式開展工作,各小組安排特定的只能和工作范圍,其間相互補充,全面優(yōu)化工作進(jìn)程。
將上述的各項工作完成后,可以有效的開展學(xué)校及美術(shù)學(xué)院安排的各項工作,保證工作質(zhì)量和效率。
我們希望能夠在這個學(xué)年里有新的收獲,同時也希望能將美術(shù)學(xué)院優(yōu)良的工作作風(fēng)保持下去。
年度美術(shù)工作安排篇5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)XX學(xué)年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導(dǎo),切實開展區(qū)幼兒園美術(shù)教化教研活動,通過教研活動、老師教化觀念的更新,提高老師美術(shù)教學(xué)實力,促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組老師的個人專業(yè)成長和園之間、老師之間的溝通和合作,提升幼兒園美術(shù)教化的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作安排。
二、工作目標(biāo)
1、初步形成一支主動進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動團(tuán)隊。
2、初步形成老師主動學(xué)習(xí)、主動探討、大膽反思、仔細(xì)總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動氛圍。
3、提高老師設(shè)計、組織和評價美術(shù)活動的實力。
4、增加老師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。
三、主要措施和詳細(xì)支配
1、鞏固和強大區(qū)美術(shù)中心組隊伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,并對美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行視察、考核。
2、制定詳細(xì)的美術(shù)中心教研組活動安排,成員職責(zé)、活動記錄和相關(guān)的活動資料。
3、剛好收集美術(shù)中心組的活動狀況、相關(guān)的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在xx幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布。
4、以點帶面全面開展美術(shù)教研活動,主動參加網(wǎng)路教研活動、激勵組員在網(wǎng)上進(jìn)行溝通和探討,提交相關(guān)的資料,并帶動本園老師主動參加區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡(luò)教研活動。
5、針對各類幼兒園的美術(shù)教化實際,通過溝通、探討、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教化的現(xiàn)狀、存在問題,對存在問題進(jìn)行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術(shù)教化水平。
6、建立“好材舉薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫,大家共享探討修改。(激勵組員在每月25日前,將自己的或者舉薦的案例以及課題以正規(guī)教案的形式發(fā)到美術(shù)中心組的網(wǎng)上,大家探討改進(jìn)。)
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思(教學(xué)反思的形式可以是讀相關(guān)美術(shù)教化文章的心得體會、自己的思想動態(tài)、或是學(xué)《綱要》開展美術(shù)教學(xué)的一些反思、心得和體會等)。
8、每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時上交觀摩記錄和反思。
9、激勵組員主動參與區(qū)幼兒老師撰寫論文、教案設(shè)計與投稿的寫作培訓(xùn),激勵組員主動投稿。
10、學(xué)期結(jié)束前,請組員交每人一份的個人成長報告。(成長報告的內(nèi)容包括自己參加區(qū)美術(shù)中心教研組的活動狀況,自己在思想、教學(xué)實力方面的改變、自己的困惑和對美術(shù)教研組一些期望和建議等。)
11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù),依據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核,制定考核內(nèi)容,如主動評課,主動舉薦文章課題,不缺勤等。年終作為評比優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)月份支配如下:
十月份:
①重新確定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作安排,部署本學(xué)期工作要求。
②網(wǎng)絡(luò)教研:對6個科學(xué)活動教學(xué)活動和說課進(jìn)行評價。
③網(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?
④市園本教研試點園教研活動展示與研討(東圃幼兒園)。
十一月份:
①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性?
②區(qū)幼兒老師論文寫作培訓(xùn)。
③市園本教研試點園教研活動展示與研討(xx試驗幼兒園)。
十二月份:
①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從教學(xué)活動的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性?
②中心組課例展示與研討。
一月份:
①網(wǎng)絡(luò)教研:教學(xué)活動中提問的有效性。
②做好學(xué)期末工作總結(jié)。
年度美術(shù)工作安排篇6
一、指導(dǎo)思想:
堅持全面貫徹黨的教化方針,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材為基礎(chǔ)、全面推行和實施素養(yǎng)教化,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的學(xué)問水平,培育學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和創(chuàng)建美的實力。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、常規(guī)月查督促老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、組織美術(shù)研討和溝通活動,使全體美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
4、各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問,陶冶情操,提高品位,并使校內(nèi)充溢朝氣和活力,營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外愛好小組活動,培育一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施:
1、依據(jù)教育處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,支配并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通,提高老師的業(yè)務(wù)水平。
4、激勵美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實際狀況,舉辦多種形式的美術(shù)活
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