2023人事部下半年工作計(jì)劃（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023人?事部下半年?工作計(jì)劃?（一）時(shí)光?荏苒，自_?___月份?加盟君林以?來(lái)，轉(zhuǎn)眼就?過(guò)去___?_月之多。?在這___?_月以來(lái)對(duì)?公司人事行?政管理水平?做了很深入?的了解，內(nèi)?心感慨很多??；厥走^(guò)去?的日子，雖?然沒(méi)有可表?之功績(jī)，但?對(duì)下半年工?作的開(kāi)展也?有不少的鋪?墊，具體開(kāi)?展了以下工?作：第一?，人事行政?中心現(xiàn)狀分?析在加盟?君林后在對(duì)?人事行政中?心現(xiàn)狀做了?很細(xì)致的分?析，分析結(jié)?果不太盡人?意在戰(zhàn)略管?理、行政監(jiān)?督、人力資?源開(kāi)發(fā)上基?本為零。人?事行政中心?在公司職能?與管理上更?多的被動(dòng)接?受后勤服務(wù)?，沒(méi)有發(fā)揮?出人事行政?管理應(yīng)盡的?職能。人事?行政中心內(nèi)?部存在人員?專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)?、內(nèi)部分工?不清晰、部?門(mén)內(nèi)部員工?矛盾大、人?事行政管理?長(zhǎng)效機(jī)制不?健全，人事?行政日常工?作效率低等?方面的問(wèn)題?。中心外部?的其他兄弟?部門(mén)不了解?行政人事管?理工作，過(guò)?多的誤解人?事行政工作?，人事行政?管理權(quán)限分?布散亂，無(wú)?法體現(xiàn)具體?職能，在企?業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程?中，本來(lái)很?多日常工作?是人事行政?中心職責(zé)的?也由其他部?門(mén)在做。?第二，開(kāi)展?公司人事行?政管理水平?的診斷在?____月?初對(duì)公司內(nèi)?部開(kāi)展【人?事行政問(wèn)卷?調(diào)查】，及?時(shí)準(zhǔn)確的掌?握了公司人?事行政管理?工作及內(nèi)部?管理的第一?手資料。本?次問(wèn)卷共下?發(fā)____?份，其中有?效問(wèn)卷為_(kāi)?___份：?在對(duì)個(gè)人?方面的分析?與整理。主?要體現(xiàn)以下?內(nèi)容。文化?結(jié)構(gòu)方面高?中以下的_?___%，?高中或者中?專(zhuān)的有__?__%，大?專(zhuān)的有__?__%，本?科的有__?__%;在?除薪酬以外?，員工在君?林看重的是?提高自己機(jī)?會(huì)的有__?__%;在?休閑娛樂(lè)方?面，大家首?選是羽毛球?占總數(shù)的_?___%，?依次排名是?（看書(shū)、k?歌、上網(wǎng)）?，籃球占總?比的___?_%居第五?位。通過(guò)對(duì)?個(gè)人方面的?分析可以看?出君林的團(tuán)?隊(duì)是一個(gè)有?活力、喜歡?學(xué)習(xí)，上進(jìn)?心強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?。在對(duì)后?勤、行政管?理方面的整?理與分析上?。主要對(duì)衛(wèi)?生、安全、?宿舍、食堂?、行政物資?、成本控制?、制度落實(shí)?、人事行政?中心工作方?向、內(nèi)部運(yùn)?營(yíng)效率、客?戶(hù)服務(wù)質(zhì)量?、____?架構(gòu)、工作?時(shí)間、溝通?情況、領(lǐng)導(dǎo)?能力方面的?綜合分析。?從衛(wèi)生、安?全、宿舍、?食堂、行政?物資方面可?以看出在后?勤服務(wù)方面?需要加強(qiáng)，?提升人事行?政中心的整?體形象;在?成本控制、?制度落實(shí)、?內(nèi)部運(yùn)營(yíng)效?率等行政方?面反映大多?數(shù)員工感覺(jué)?良好，但與?實(shí)際所面對(duì)?的問(wèn)題有差?距，與現(xiàn)有?人員的綜合?素質(zhì)有關(guān)。?在對(duì)人事?方面的整理?與分析上。?主要是對(duì)人?力資源戰(zhàn)略?、人員編制?、招聘程序?、培訓(xùn)方向?、績(jī)效考評(píng)?、薪酬福利?、薪資績(jī)效?、離職調(diào)查?、激勵(lì)機(jī)制?、生涯規(guī)劃?方面做出了?解與分析。?從數(shù)據(jù)上可?以體現(xiàn)出來(lái)?最嚴(yán)重的問(wèn)?題是在用人?方面，目前?公司存在一?種怪相就是?因人定崗，?人的薪酬是?不停的增加?，崗位的績(jī)?效有沒(méi)有發(fā)?揮出來(lái)，導(dǎo)?致直接的問(wèn)?題是業(yè)績(jī)上?不去，成本?不斷增加，?同時(shí)利潤(rùn)空?間越來(lái)越少?，企業(yè)在發(fā)?展還沒(méi)有開(kāi)?始就先進(jìn)入?衰退期;然?后就是激勵(lì)?機(jī)制方面，?激勵(lì)機(jī)制不?全的情況下?直接影響員?工的工作心?態(tài)，在儒家?思想里，所?有前進(jìn)的物?體或者思維?的改變都會(huì)?建立在某些?東西上，汽?車(chē)的前進(jìn)建?立油料上，?企業(yè)的發(fā)展?是建立在員?工的效率上?，員工的效?率是建立在?激勵(lì)上，激?勵(lì)可以讓員?工像鐘表一?樣有規(guī)律而?緊張的工作?;最后是部?門(mén)與部門(mén)、?崗位與崗位?的分工上，?____架?構(gòu)的不清晰?、不合理、?不科學(xué)導(dǎo)致?部門(mén)與部門(mén)?之間存在相?互扯皮的局?面。崗位標(biāo)?準(zhǔn)的不清晰?直接導(dǎo)致員?工與員工之?間，崗位與?崗位的用人?標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)不?到位，工作?不能達(dá)到預(yù)?想。在內(nèi)部?管理的層面?來(lái)說(shuō)首先是?適合的、專(zhuān)?業(yè)的___?_架構(gòu)，其?次是標(biāo)準(zhǔn)、?合理的作業(yè)?方式，然后?是嚴(yán)謹(jǐn)、公?平的制度管?理體系，最?后是成熟、?職業(yè)的員工?生涯規(guī)劃，?四個(gè)層面應(yīng)?根據(jù)公司的?實(shí)際情況循?序推進(jìn)。?在對(duì)其他信?息整理與分?析上，綜合?分析了工作?的量、挑戰(zhàn)?程度、能力?發(fā)揮、工作?的認(rèn)同感、?管理直線(xiàn)責(zé)?任、內(nèi)部關(guān)?系、外部競(jìng)?爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方?面。在工作?量方面得到?了大家比較?高認(rèn)同;在?能力方面大?家認(rèn)為自己?有很多工作?能力沒(méi)有發(fā)?揮出來(lái);在?工作的認(rèn)同?感方面有很?大一部分員?工得到了確?認(rèn);等等問(wèn)?題。第三?，制定內(nèi)部?管理提升計(jì)?劃與推進(jìn)?通過(guò)對(duì)內(nèi)部?診斷，基本?確定了以管?理制度修改?為陸、以_?___機(jī)構(gòu)?架構(gòu)調(diào)整為?海、以作業(yè)?流程與工作?方式標(biāo)準(zhǔn)化?為天，海陸?空循序并進(jìn)?推動(dòng)內(nèi)部管?理。在制度?修改方面已?經(jīng)在___?_月啟動(dòng)，?分別在__?__月、_?___月_?___了兩?場(chǎng)制度研討?會(huì)?；就?成了人事管?理制度、考?勤管理制度?、安全衛(wèi)生?管理制度、?會(huì)議管理制?度、行政監(jiān)?督管理制度?、車(chē)輛管理?制度、物資?管理制度、?文書(shū)檔案管?理制度、飯?堂管理制度?、宿舍管理?制度、禮儀?管理制度的?修改與完善?工作，同時(shí)?在____?月份已經(jīng)將?____架?構(gòu)調(diào)整具體?方案提交總?經(jīng)辦審核。?第四，人?事行政管理?團(tuán)隊(duì)建設(shè)與?分工針對(duì)?現(xiàn)狀，首先?是對(duì)內(nèi)部開(kāi)?展人員調(diào)整?、職責(zé)分析?，采用由外?部招聘直接?補(bǔ)充新隊(duì)員?來(lái)沖散內(nèi)部?矛盾，通過(guò)?近段時(shí)間的?磨合，已近?形成由周偉?輝擔(dān)任人事?主管，負(fù)責(zé)?人事的日常?所有事務(wù)的?處理;由周?紅玫擔(dān)任經(jīng)?理助理負(fù)責(zé)?行政日常內(nèi)?外聯(lián)系、行?政監(jiān)督、物?資采購(gòu)與管?理、飯?zhí)盟?舍監(jiān)管等工?作;由譚小?瑩擔(dān)任行政?人事文員，?負(fù)責(zé)人事行?政的日常協(xié)?助，注重于?物資的管理?;由盧洪殿?擔(dān)任電工兼?行政司機(jī)，?負(fù)責(zé)電路、?生產(chǎn)設(shè)備與?行政司機(jī)方?面的工作;?由陳樂(lè)賦擔(dān)?任網(wǎng)管，負(fù)?責(zé)公司電腦?與網(wǎng)絡(luò)方面?的事務(wù)處理?;基本組建?完成了一支?符合公司一?三規(guī)劃人事?行政管理隊(duì)?伍。第五?，人力資源?分析公司?目前截止_?___月_?___日在?職人員為_(kāi)?___人，?管理人員_?___人、?基層員工_?___人分?別占總比的?____%?、____?%，管理與?基層員工比?例基本符合?要求，只有?管理人員分?布存在部門(mén)?差異;各中?心分別占有?比例是：財(cái)?務(wù)監(jiān)控中心?為_(kāi)___?%、保險(xiǎn)運(yùn)?營(yíng)中心為_(kāi)?___%、?人事行政中?心為_(kāi)__?_%、實(shí)體?運(yùn)營(yíng)中心為?____%?、綜合拓展?中心為_(kāi)_?__%、售?后服務(wù)中心?為_(kāi)___?%、市場(chǎng)部?____%?、總經(jīng)辦為?____%?，根據(jù)數(shù)據(jù)?體現(xiàn)在各部?門(mén)人員分布?上基本合理?。___?_至___?_月份共招?聘入職人員?____人?，完成招聘?要求的__?__%;_?___至_?___月份?離職___?_人，其中?在職公司一?年以上的離?職____?人占離職比?例的___?_%，月平?均離職率為?____%?，月人才流?失率高達(dá)_?___%，?離職率、人?才流失率持?高的主要原?因是君林現(xiàn)?有的經(jīng)管團(tuán)?隊(duì)存在自身?的不足，我?們現(xiàn)有的管?理團(tuán)隊(duì)基本?是按資排輩?晉升的，從?某些方面來(lái)?說(shuō)，管理團(tuán)?隊(duì)的有些成?員綜合素質(zhì)?沒(méi)有達(dá)到管?理層面;無(wú)?法適應(yīng)現(xiàn)有?崗位，更可?怕的是對(duì)自?己的無(wú)知一?點(diǎn)都沒(méi)有重?視，更多的?是自我感覺(jué)?良好。老員?工離職，基?本很少做面?談，大筆一?揮就可以讓?人家走;新?員工進(jìn)來(lái)了?沒(méi)有去重點(diǎn)?跟進(jìn)，不來(lái)?了人事行政?中心也是最?后一個(gè)知道?的，對(duì)于新?人的進(jìn)出沒(méi)?有引起重視?。年齡結(jié)?構(gòu)方面為：?____歲?以下為_(kāi)_?__人占總?比的___?_%，__?__至__?__歲的為?____人?占總比的_?___%，?____至?____歲?的為_(kāi)__?_人占總比?的____?%，___?_歲以上的?____人?占總比的_?___%，?平均年齡為?____歲?，從平均年?齡上可以看?出，君林團(tuán)?隊(duì)年齡過(guò)于?年輕，平均?技能過(guò)于低?，后備技術(shù)?力量不強(qiáng)，?團(tuán)隊(duì)情緒容?易波動(dòng)，生?活沒(méi)有壓力?，在管理上?無(wú)法整理沉?淀出適合君?林的管理體?制與經(jīng)營(yíng)模?式，唯一的?優(yōu)點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)?年輕團(tuán)隊(duì)的?爆發(fā)力較強(qiáng)?;文化結(jié)?構(gòu)方面。高?中以下__?__人占總?比的___?_%，高中?或中專(zhuān)的_?___人占?總比的__?__%，大?專(zhuān)____?人占總比的?____%?，本科__?__人占總?比的___?_%;整體?學(xué)歷結(jié)構(gòu)偏?低，是君林?必須面對(duì)而?且需要立即?解決的問(wèn)題?。根據(jù)君林?的經(jīng)營(yíng)模式?，尤其是對(duì)?復(fù)合型綜合?素質(zhì)較高的?人才需要，?否則在服務(wù)?瓶頸上很難?突破，學(xué)歷?整體偏低直?接導(dǎo)致用工?成本偏高，?整體工作效?率偏低。?下半年工作?計(jì)劃：以?上是我來(lái)公?司三個(gè)月的?工作匯總，?對(duì)于下半年?的主要工作?時(shí)針對(duì)上半?年的管理提?升計(jì)劃，主?要做好以下?幾方面的工?作：第一?、內(nèi)部管理?計(jì)劃的持續(xù)?推進(jìn)根據(jù)?整個(gè)內(nèi)部管?理提升計(jì)劃?，預(yù)計(jì)在_?___月份?開(kāi)展制度培?訓(xùn)，爭(zhēng)取在?____月?下旬完成制?度的修改工?作;預(yù)計(jì)在?____月?份開(kāi)始__?__架構(gòu)的?推進(jìn)工作;?____架?構(gòu)推進(jìn)過(guò)程?中，將會(huì)開(kāi)?始作業(yè)流程?的座談，爭(zhēng)?取在___?_月前完成?____架?構(gòu)與作業(yè)流?程推進(jìn)工作?;其后將對(duì)?各崗位的崗?位要求做出?規(guī)范，爭(zhēng)取?元旦前完成?內(nèi)部管理提?升計(jì)劃。在?此期間在合?適的時(shí)候，?將開(kāi)展績(jī)效?考核研討專(zhuān)?項(xiàng)會(huì)議，將?進(jìn)一步落實(shí)?績(jī)效考核的?各項(xiàng)指標(biāo)，?爭(zhēng)取每個(gè)指?標(biāo)可量化、?科學(xué)、實(shí)用?;同時(shí)計(jì)劃?通過(guò)制度修?改、___?_架構(gòu)調(diào)整?、作業(yè)方式?規(guī)劃、崗位?職責(zé)要求這?一個(gè)過(guò)程將?逐步沉淀出?屬于君林自?己的企業(yè)文?化。第二?、培訓(xùn)工作?的開(kāi)展培?訓(xùn)的意義在?于：減少事?故的發(fā)生、?改善工作質(zhì)?量、提高員?工整體素質(zhì)?、第三、?新店的收購(gòu)?、開(kāi)業(yè)等方?面根據(jù)公?司一三規(guī)劃?將在___?_以資本運(yùn)?營(yíng)的方式增?加布點(diǎn)，意?味著公司將?有越來(lái)越多?的收購(gòu)計(jì)劃?，針對(duì)新店?的收購(gòu)，人?事行政中心?主要做好用?工風(fēng)險(xiǎn)、證?照合同風(fēng)險(xiǎn)?、物質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)?的評(píng)估工作?;收購(gòu)?fù)瓿?后，將在裝?修與開(kāi)業(yè)慶?典上予以配?合。第四?、人力資源?戰(zhàn)略的長(zhǎng)遠(yuǎn)?規(guī)劃根據(jù)?君林內(nèi)外環(huán)?境變化和未?來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略?，全方位來(lái)?提高用工的?投入與產(chǎn)出?比例，通過(guò)?有計(jì)劃地與?學(xué)校達(dá)成戰(zhàn)?略合作，即?與職業(yè)學(xué)校?合作，通過(guò)?最后一個(gè)下?學(xué)期的課程?穿插，全面?培養(yǎng)適合君?林未來(lái)發(fā)展?的綜合型人?才。從而對(duì)?君林中長(zhǎng)期?內(nèi)可能產(chǎn)生?的空缺職位?加以補(bǔ)充的?戰(zhàn)略規(guī)劃。?另外通過(guò)內(nèi)?部培訓(xùn)的加?強(qiáng)，通過(guò)培?養(yǎng)與規(guī)劃，?對(duì)開(kāi)展綜合?評(píng)估與個(gè)人?職業(yè)生涯規(guī)?劃，最終將?合適的人留?在合適的崗?位上。第?五、___?_開(kāi)展員工?活動(dòng)，豐富?員工業(yè)余生?活結(jié)合公?司業(yè)務(wù)開(kāi)展?與內(nèi)部管理?計(jì)劃推進(jìn)的?實(shí)際情況，?將計(jì)劃在_?___月初?與豐樂(lè)總部?開(kāi)展籃球比?賽，計(jì)劃在?____月?下旬開(kāi)展戶(hù)?外拓展培訓(xùn)?，計(jì)劃在_?___月開(kāi)?展演講比賽?。另外從_?___月份?開(kāi)始計(jì)劃有?規(guī)律的每月?放映兩場(chǎng)電?影，加大員?工交流，豐?富員工生活?，提高員工?的歸屬感與?協(xié)助精神。?第六、元?旦晚會(huì)及年?終總結(jié)與來(lái)?年工作規(guī)劃?元旦晚會(huì)?將根據(jù)總經(jīng)?辦的具體要?求來(lái)開(kāi)展相?應(yīng)的工作，?年終總結(jié)與?來(lái)年的規(guī)劃?將根據(jù)實(shí)際?情況有序的?開(kāi)展。以?上就是我代?表人事行政?中心所作的?上半年工作?總結(jié)暨下半?年工作計(jì)劃?，如有不妥?，請(qǐng)指點(diǎn)。?2023?人事部下半?年工作計(jì)劃?（二）篇?一：總結(jié)了?____年?本部門(mén)在工?作中存在的?問(wèn)題，為全?面提升工作?質(zhì)量和效益?，更好地開(kāi)?展部門(mén)工作?，____?年工作中，?本部門(mén)將以?提高辦事效?率為目標(biāo)，?以緊緊圍繞?行政人事工?作為重點(diǎn)，?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，?外塑形象，?圍繞行政人?事部的工作?中心，狠抓?如下幾方面?的工作：?1、集中清?理現(xiàn)有的行?政管理各項(xiàng)?制度，根據(jù)?公司發(fā)展需?要更新和完?善相關(guān)的行?政管理制度?，為公司規(guī)?范運(yùn)營(yíng)和管?理奠定堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?2、建立培?訓(xùn)體系，加?強(qiáng)新入職員?工培訓(xùn)（如?。企業(yè)文化?培訓(xùn)、規(guī)章?制度培訓(xùn)、?安全生產(chǎn)教?育培訓(xùn)、崗?前培訓(xùn)），?并做好相關(guān)?培訓(xùn)效果反?饋信息的收?集和匯總，?并改進(jìn)培訓(xùn)?機(jī)制;另外?加強(qiáng)管理人?員素質(zhì)教育?培訓(xùn)和銷(xiāo)售?團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等?。3.根?據(jù)公司實(shí)際?情況切實(shí)開(kāi)?展各項(xiàng)企業(yè)?文化建設(shè)（?制作公司企?業(yè)文化形象?墻，開(kāi)展各?類(lèi)員工團(tuán)隊(duì)?建設(shè)活動(dòng)）?，為公司的?持續(xù)、健康?、發(fā)展打好?堅(jiān)實(shí)的文化?基礎(chǔ)。4?.由于企業(yè)?訂單量的增?加，___?_年的招聘?任務(wù)非常繁?重，___?_年的員工?招聘工作將?成為本部門(mén)?的工作重點(diǎn)?，切實(shí)做好?招聘費(fèi)用的?預(yù)算及招聘?方式的改進(jìn)?，注重招聘?工作的細(xì)節(jié)?，保證完成?招聘計(jì)劃。?5.完善?薪酬結(jié)構(gòu)體?系和績(jī)效考?核制度，根?據(jù)崗位職責(zé)?等因素，建?立有效的績(jī)?效考核指標(biāo)?體系，并根?據(jù)考核指標(biāo)?體系指導(dǎo)各?單位調(diào)整并?完善本單位?績(jī)效考核方?案，推動(dòng)績(jī)?效考核工作?的扎實(shí)落實(shí)?。6._?___年準(zhǔn)?備引進(jìn)er?p系統(tǒng)，需?要加強(qiáng)相關(guān)?人員操作使?用培訓(xùn)工作?，保證er?p系統(tǒng)的正?常運(yùn)行，能?夠給公司提?高工作效益?。7.做?好行政人事?部日常事務(wù)?工作，如車(chē)?輛年審、公